جامعة حلوان تبحث التعاون المشترك مع «زيجيانج» الصينية
تاريخ النشر: 18th, March 2024 GMT
استضافت جامعة حلوان برئاسة الدكتور السيد قنديل، وفدًا من جامعة زيجيانج الصينية برئاسة الدكتور جيناج يولينجو رئيس الجامعة، وعدد من الأساتذة بالجامعة والمسؤول الثقافي بالسفارة الصينية بالقاهرة، في إطار تعزيز التعاون الدولي وفتح آفاق جديدة للشراكة العلمية والثقافية.
الجامعات الحكوميةاستقبل الوفد الدكتور حسام رفاعي نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتور حسام حمدي عميد كلية التربية، والدكتور محمد عبد العظيم الشيمي مدير مكتب العلاقات الدولية، ووكلاء كلية التربية، وبعض أساتذة الكلية.
وتناول اللقاء عددًا من المحاور المهمة، حيث تم التباحث حول إمكانية تدشين اتفاقية تعاون بين الجامعتين، والبدء في إنشاء برنامج مشترك لتدريب المدرسين المصريين على تدريس اللغة الصينية، إضافة إلى برنامج خاص لقيادات التعليم.
ويأتي اللقاء لتوطيد أواصر التعاون مع الجامعات الصينية الرائدة، في ظل العلاقات الوثيقة بين البلدين، والطفرة الكبيرة ومستوى التميز العلمي لجامعتي حلوان وزيجيانج والإنجازات البحثية المرموقة.
التعليم العاليمن جانبه، أعرب الدكتور جيناج يولينجو عن سعادته بزيارة جامعة حلوان وإقامة شراكات علمية مثمرة معها، مؤكدًا اهتمام جامعته بتعزيز حضورها في الساحة الأكاديمية المصرية والاستفادة من الخبرات المتميزة للجامعات المصرية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة حلوان رئيس جامعة حلوان الجامعات الحكومية التعليم العالي
إقرأ أيضاً:
التعليم النيابية تبحث مشكلة تصديق الوثائق للطلبة العراقيين في تونس
فبراير 16, 2025آخر تحديث: فبراير 16, 2025
المستقلة / علي النصر الله / .. بحثت لجنة التعليم العالي والبحث العلمي النيابية، مع وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الجمهورية العربية التونسية مشكلة تأخر تصديق الوثائق الخاصة بالطلاب العراقيين في الجامعات التونسية والتي تستغرق أكثر من سنة “.
وقال عضو اللجنة النائب فراس المسلماوي في تصريح لـــــ (المستقلة) مساء الأحد، عقب لقاء اللجنة بالوفد التونسي، بحثنا ” عدد من الموضوعات أبرزها زيادة عدد الزمالات الدراسية المخصصة للطلاب العراقيين الراغبين في إكمال الدراسات العليا بتونس “.
وأضاف كما “بحثنا “مشكلة تأخر تصديق الوثائق الخاصة بالطلاب العراقيين في الجامعات التونسية والتي تستغرق أكثر من سنة “، مبينا اتفق ” الطرفان على وضع آلية لتسريع عملية تصديقها “.
وأشار الى إن “اللجنة والوفد بحثا سبل تسهيل تبادل الخبرات التدريسية بين الأساتذة في مختلف التخصصات، خاصة في التخصصات الهندسية، بالإضافة إلى مناقشة التشريعات المتعلقة بالتعليم العالي بين البلدين “.