أرباح «السعودية للصناعات المتطورة» ترتفع إلى 149 مليون ريال خلال العام 2023
تاريخ النشر: 17th, March 2024 GMT
ارتفعت أرباح شركة المتطورة إلى 149 مليون ريال بنهاية عام 2023، مقارنة بأرباح 100 مليون ريال تم تحقيقها خلال نفس الفترة من عام 2022.
وذكرت الشركة أن سبب ذلك خلال الفترة الحالية مقارنة مع الفترة المماثلة من العام 2022 يعود إلى الارتفاع في الإيرادات خلال 2023 مقارنة بالعام 2022 بالإضافة إلى ارتفاع الأرباح المحققة من بيع موجودات مالية بالقيمة العادلة من خلال الأرباح أو الخسائر وارتفاع توزيعات الأرباح المكتسبة.
بلغ إجمالي الدخل الشامل للفترة الحالية 154.89 مليون ريال بالمقارنة مع إجمالي الدخل الشامل بمقدار4.8 مليون ريال سعودي للفترة المماثلة من العام السابق.
بلغت ربحية السهم للفترة الحالية (2.52 ريال/السهم) وذلك بقسمة صافي الدخل للمساهمين علي متوسط مرجح لعدد الاسهم (بعد خصم أسهم الخزينة).
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: ملیون ریال
إقرأ أيضاً:
مرشحون من 48 دولة تقدموا للدورة الحالية لجائزة خليفة التربوية
أعلنت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، إحدى مؤسسات إرث زايد الإنساني عن بدء عمليات فرز طلبات المرشحين للجائزة لدورتها الثامنة عشرة 2025، مؤكدةً وجود إقبال كبير من عناصر العملية التعليمية على التقدم لها من أنحاء العالم المختلفة؛ إذ وصل عدد الدول التي وردت منها الطلبات 48 دولة على مستوى العالم، وهو ما يعكس المكانة المتميزة للجائزة محليًا، وإقليميًا، ودوليًا.
وأكد حميد الهوتي الأمين العام للجائزة، أن الدورة الحالية شهدت إقبالًا كبيرًا من الميدان التعليمي والأكاديمي سواء من داخل الدولة أو خارجها للترشح والتنافس على نيل الصدارة والتميز في المجالات المطروحة في الدورة الحالية وعددها 10 مجالات هي الشخصية التربوية الاعتبارية، والتعليم العام، والتعليم وخدمة المجتمع، وأصحاب الهمم، والإبداع في تدريس اللغة العربية، والتعليم العالي، والبحوث التربوية، والتأليف التربوي للطفل، والمشروعات والبرامج التعليمية المبتكرة، وجائزة خليفة العالمية للتعليم المبكر، وتتضمن فئة البحوث والدراسات وفئة البرامج والمناهج والمنهجيات وطرق التدريس، إذ تتوزع هذه المجالات على 17 فئة تغطي مختلف أوجه العملية التعليمية.
وأوضح الأمين العام للجائزة، أن أعداد المترشحين للدورة الحالية كبيرة ومتنوعة وتغطي مناطق جغرافية مختلفة من جميع أنحاء العالم وهو ما يعكس تميز الجائزة وريادتها وأثرها الإيجابي على صعيد التعليم داخل الدولة وخارجها، موضحا أن الجائزة تلقت ملفات مترشحين من الولايات المتحدة، والمملكة المتحدة، والصين، والأرجنتين، ومصر، والمغرب، وإريتريا، وإثيوبيا، وفرنسا، وألمانيا، والمجر، وتونس، ولبنان، وليبيا، وسوريا، وجمهورية صربيا، وإسبانيا، والبرتغال، وأيرلندا، وكندا، والجزائر، وأفغانستان، وغيرها من دول العالم وهو ما يبرز توسع خريطة انتشار الجائزة والاعتزاز برسالتها ودورها في الإسهام في تطوير منظومة التعليم ودعمها للرؤية الاستشرافية لهذا القطاع الحيوي.
وحول آليات فرز أعمال المترشحين، أكد الهوتي، أنها تتم وفق معايير تستند إلى الشفافية المطلقة والموضوعية والتميز وتلبية الأعمال المرشحة لمفاهيم الابتكار والإبداع، بالإضافة إلى توظيف التكنولوجيا المتقدمة والذكاء الاصطناعي في بيئة التعليم ومدى استفادة هذه الأعمال المرشحة من تلك البيئة وتحسين جودتها، ما يعكس تميز مخرجات العملية التعليمية وريادتها.
وأوضح أن لجان الفرز تضم نخبة من المتخصصين الذين يدرسون ملفات المترشحين، وفقًا لكل مجال أو فئة، وأن إعلان أسماء الفائزين سيتم في شهر أبريل المقبل.
المصدر: وام
واشنطن: "اتفاق المعادن" مع أوكرانيا لا يشمل ضمانات أمنية