5 أصدقاء "توكسيك" في مرحلة الثانوية العامة
تاريخ النشر: 16th, March 2024 GMT
حذر الدكتور عاصم حجازي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، طلاب الثانوية العامة من نوعيات أصدقاء سامة أو بالمعنى الدراج "توكسيك".
التعليم تؤكد: لا تغيير في جدول امتحانات الثانوية العامة 2024 روشتة تربوية لإلمام المناهج قبل امتحانات الثانوية العامة 2024وأكد الخبير التربوي أن الأصدقاء لهم دور كبير في تحفيز أو إحباط الطالب في مرحلة الثانوية العامة لذلك لابد من تحري الدقة في اختيار الأصدقاء.
ونصح الخبير التربوي طلاب الثانوية العامة باختيار من يشجعهم ويدعمهم والابتعاد عن المحبطين والنماذج السيئة.
نماذج أصدقاء سيئون في الثانوية العامةوكشف حجازي عن نماذج الأصدقاء السيئين في مرحلة الثانوية العامة والذين يجب الابتعاد عنهم، أو تسطيح العلاقة بهم حتى لا يتأثر الطالب بأفكارهم أو تصرفاتهم السلبية التي تقلل من الطموح.
الصديق الكسول:الصديق الذي يخبرك دائما أنه لا يذاكر وأنه ليس لديه رغبة في المذاكرة في الثانوية العامة ويعاني من الكسل وينام كثيرا.
فهذا النوع يجب أن تبتعد عنه تماما لأنه سيجعلك تألف الكسل وتتقبله بدون خوف ويقل مجهودك الذي تبذله في المذاكرة بصرف النظر عن كونه صادقا أو كاذبا في هذا الإدعاء.
2. الصديق دائم الشكوى:
الصديق دائم الشكوى من صعوبة المواد وضيق الوقت وعدم قدرته على تجميع المواد في الثانوية العامة وضياع تركيزه بسبب طول المنهج.
فهذا الشخص يفقدك ثقتك بنفسك ويجعلك تشعر بالعجز على خلاف الحقيقة فتستسلم لليأس والإحباط فضلا عن أنه يصيبك بالتوتر والقلق وهو ما يؤثر سلبا على تركيزك.
3. الصديق مستنزف الوقت:
الصديق الذي يعطي أولوية أكبر للترفيه خلال الثانوية العامة ويتسبب في ضياع وقتك بكثرة الاتصالات للحديث عن أمور غير مهمة ولا علاقة لها بالمنهج، ويستطرد في الحديث لأوقات طويلة ومتكررة ويطلب منك دائما الخروج للعب أو التنزه بشكل مبالغ فيه ويشجع على تخصيص وقت أقل للمذاكرة.
4. الصديق غير الطموح:
الصديق غير الطموح في مرحلة الثانوية العامة والذي ليس لديه هدف أو أهدافه متواضعه وطموحه بسيط لأنه سيخفض من مستوى دافعيتك أنت أيضا ويقلل من مجهودك.
5. الصديق مصاص الشغف:
الصديق الذي يقلل من قيمة الإنجاز الذي تحققه أو تسعى إليه ويؤكد دائما أن المتفوق وغير المتفوق سيكونون سواء في النهاية أو أن التخرج مبكرا والعمل سيمنحك قدرا أكبر من المال ولا داعي لأن تضيع وقتك في الدراسة فهذا النوع سيفقدك الشغف والحماس وسيؤثر بلا شك على إنجازك.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الثانوية الثانوية العامة عاصم حجازي الأصدقاء اختيار الصديق
إقرأ أيضاً:
نظام البكالوريا الجديد.. دليلك الشامل لمعرفة بديل الثانوية العامة
«نهاية كابوس الثانوية».. من هنا بدأت الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم، أولى خطوات القضاء على بعبع الثانوية العامة وإعادة هيكلتها بمقترح لنظام بديل يحمل اسم «البكالوريا المصرية» لرفع المعاناة والضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ماديا أو معنويا، والقضاء على الدروس الخصوصية والسناتر، وبدلا من الفرصة الواحدة لمستقبل الطلاب في الصف الثالث الثانوي سيتم إدخال نظام المسارات الذي يتيح للطالب اختيار مساره أو تعدد الفرص ودخول الامتحان وتحسين المجموع، فضلا عن إعداد برامج متكاملة لإعداد طالب مؤهل لسوق العمل.
لماذا سيتم تغيير نظام الثانوية العامة؟ولأن هناك اتفاق بين الخبراء والمختصين، ووزراء التعليم السابقين، على حتمية تغيير نظام الثانوية العامة الحالي كونه يمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء أمورهم، من خلال فتح المجال أمام الطالب ليكون لديه عدة اختيارات ومسارات تعده للحياة المستقبلية، بدلا من امتحان الفرصة الواحدة الذي يعقد نهاية العام الدراسي ويرسم للطالب مستقبله ومن الممكن أن يفرض عليه كلية أو مهنة لم يكن لديه الشغف في الالتحاق بها.
ما هو مقترح «البكالوريا المصرية»؟من هذا المنطلق، بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حوارا مجتمعيا الأسبوع الماضي علي مقترح «البكالوريا المصرية»، الذي يتم تطبيقها على الطلاب الذين يحصلون على الشهادة الإعدادية العام الدراسي الحالي 2024-2025، ويلتحقون بالصف الأول الثانوي العام الدراسي المقبل 2025-2026، ويبلغ عددهم 3 ملايين طالب، والنظام المقترح يكون الصف الأول الثانوي سنة تأسيسية تمهيدية، والمرحلة الرئيسية الصفين الثاني والثالث الثانوي «شهادة».
وترصد السطور التالية تفاصيل مهمة عن مقترح نظام البكالوريا الجديد الجاري مناقشته مع مختلف الأطياف حاليا للوصول إلى صيغة نهائية لتطبيقه.
في «البكالوريا» يكون الصف الأول الثانوي سنة نقل عادية والنجاح والرسوب فيها مثل المطبق حاليا، كما تعتبر سنة تمهيدية للشهادة الثانوية، وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي العام، أما الصفين الأول والثاني الثانوي شهادة، يضاف مجموع الصفين إضافة إلى الفرص التي يحصل الطلاب عليها والتحسين.
تطبيق البكالوريا على طلاب الصف الأول الثانوي من خلال 4 مسارات «الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون»، ويكون الصف الأول الثانوي تمهيدي، والصفين الثاني والثالث الثانوي مرحلة أساسية يختار فيها الطالب المسار، حيث يتم تدريس 14 مادة بالنظام المقترح خلال الثلاث سنوات، منها 7 بالصف الأول الثانوي العام، و4 مواد بالصف الثاني الثانوي، و3 مواد بالصف الثالث الثانوي العام.
ويتضمن تقسيم المرحلة الثانوية إلى مرحلة تمهيدية وهى الصف الأول الثانوي ومرحلة رئيسية وهي «الصف الثاني والثالث» معًا والتى سيتم دراسة 7 مواد بها بين الصف الثاني الثانوي والصف الثالث الثانوي، وتتضمن أربع شعب وهي شعبة «الطب وعلوم الحياة» وشعبة «الهندسة وعلوم الحاسب»، وشعبة «الأعمال» وشعبة «العلوم الإنسانية»، وسيتم دراسة 4 مواد رئيسية لجميع طلاب الشعب وجميع المسارات وهي «اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولى والتربية الدينية».
أما إذا كانت اتجاهات الطالب تميل نحو دراسة «العلوم الطبية» سيتم دراسة مادتين أساسيتين هما «الأحياء المستوى الرفيع، والكيمياء المستوى الرفيع» بجانب اختيار مادة من بين «الرياضة أو الفيزياء»، أما إذا كانت اتجاهات الطالب تميل إلى دراسة الهندسة وعلوم الحاسب سيتم دراسة مادتي «الرياضيات مستوى رفيع والفيزياء مستوى رفيع» بجانب اختيار مادة من مادتي «الكيمياء أو البرمجة».
أما إذا كانت اتجاهاته نحو دراسة إدارة الأعمال سيتم دراسة مادتين أساسيتين «اقتصاد مستوى رفيع، والرياضيات» بجانب اختيار مادة من مادتي «المحاسبة أو إدارة الأعمال»، وفي حالة إذا كانت اتجاهات الطالب تميل لدراسة الآداب والفنون سيتم دراسة مادتي «الجغرافيا مستوى رفيع والإحصاء»، بجانب اختيار مادة من مادتي «علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية».
وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حددت رسوم الامتحانات في نظام البكالوريا، حيث يكون دخول الامتحان للمرة الأولى بنظام البكالوريا يكون مجانا، وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان، ويكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
المجموع الكلي في البكالورياالمجموع الكلي للبكالوريا المصرية في نظام المقترح، كما أوضحته الوزارة تحتسب درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100 درجة، ويكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها لكل مادة في العامين الصف الثاني الثانوي والثالث الثانوي، ويكون المجموع 700 درجة مجموع السبع مواد.
وبالنسبة للمواد الإضافية، وفق محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوى حال رغبته في تعدد المسارات، وذلك بعد انتهاء المسار الأساسي، وأن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية 4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي.
العراق: جدل حول تأجيل انتخابات 2025 بسبب تعديل قانون الانتخابات