شارك وفد طلابي بجامعة المنيا ، تحت رعاية من الدكتور عصام فرحات رئيس الجامعة ، في منافسات الملتقى القمي للمبادرات الطلابية بالجامعات والمعاهد المصرية "دمج الطلاب من ذوي القدرات الفائقة والطلاب الأسوياء" تحت شعار (مبدعون باختلاف3) ، الذي نظمه معهد إعداد القادة التابع لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي بحلوان.

 

حيث حققت جامعة المنيا المركز الثالث عن مبادرة "علشانك " التي تهدف إلى تقديم جميع الخدمات لذوي الإحتياجات الخاصة ، داخل الحرم الجامعي من خلال منصة رقمية موحدة ، سواء تدريبات متنوعة ، أو محتوى دراسي او كتب تناسب جميع احتياجاتهم أو خدمات إدارية ، والمركز الرابع عن مبادرة "الجهاز التكنولوجي الدليلي لخدمة ذوي القدرات الخاصة ، والمركز الخامس عن مبادرة "Fenostevia" لإنتاج الفينواستيفيا. 

 

أعرب دكتور  "عصام فرحات" عن سعادته لما حققه وفد جامعة المنيا ، خلال مشاركتهم بالفعاليات ، التي استهدفت إبراز مواهب الطلاب ودمج ذوي الهمم ومشاركتهم ، جنباً إلى جنب مع الطلاب الأسوياء بالجامعات المصرية ، مؤكدًا ، على أن دعم الطلاب من ذوى الهمم ودمجهم في المجتمع ، هي أهم الأهداف والتوجهات ، والتي وضعتها الدولة المصرية والقيادات السياسية ، وتقوم الجامعة بدورها وتسليط الضوء ، على تلك المواهب التي تزخر بهم ، ودفعهم لمزيد من المشاركات الإيجابية في الفعاليات المختلفة ، وتشجيعهم على حصد المزيد من الإنجازات والمراكز المتقدمة.

 

شارك بالوفد الطلابي وحقق المراكز فيه كل من ، الطالب ماجد موسى "طرف سفلي"، ويحيى زكريا "إعاقة حركية"، و مصطفى صالح "طرفين سفليين"، وأحمد ناجي "بدون إعاقة" كشرطاً لمشاركته بجانب زملائه ، وذلك بإشراف من وليد عبد القوي مدير عام رعاية الطلاب، و دكتور  يسري خلاف مدير مركز الأنشطة الطلابية لمتحدي الإعاقة ورافق الوفد دكتور سويسي رمضان .

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: مبدعون بإختلاف وفد جامعة

إقرأ أيضاً:

نائب التنسيقية يتقدم بمشروع قانون لتنظيم عمل الاتحادات الطلابية في المدارس

تقدم النائب أحمد فتحي، وكيل لجنة التضامن الاجتماعي بمجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بمشروع قانون "تنظيم عمل الاتحادات الطلابية في المدارس".

تضمنت المذكرة الإيضاحية لمشروع القانون أنه انطلاقًا من رؤية مصر 2030 وتوجه الدولة المصرية نحو بناء الانسان المصري وتنمية الموارد البشرية والعمل على ملف الوعي.

يهدف هذا القانون إلى الاستثمار في الطاقات الشبابية في إصلاح وتنمية المجتمع، وتدريب الطلاب على القيادة وبناء شخصية الطالب المصري وتشكيل وعيه تشكيلًا صحيحًا يؤثر على مستقبل الشباب والمجتمع بالنفع، كما يهدف لعمل الاتحادات تحت مظلة قانونية مستقرة عوضًا عن اللوائح والقرارات القابلة للتغيير من وقت لآخر والتي أدت لضعف دور الاتحادات الطلابية وعدم استقرار عملها.

تحتاج قواعد تنظيم عمل الاتحادات إلى المزيد من الاستقرار حتى تتمكن الأجيال الجديدة من الإبداع في العمل وخلق روح المنافسة الشريفة بين أعضاء الاتحادات ويشكل أهداف رئيسية في عمله للتفوق على أداء الاتحاد السابق، وذلك سوف يمكننا من ضمان عمل اتحادات طلابية فعالة ومجدية وقادرة على تحقيق أهداف تنمية الطلاب المصريين الذين يمثلوا العمود الفقري للدولة المصرية، وهذا تلبيةً لأهداف رؤية مصر 2030 وتوصيات الحوار الوطني.

وأعد مشروع القانون نظامًا محكمًا لعمل الاتحادات الطلابية بالمدارس ويضمن استقرار عملهم وتفاني أعضاءهم في تنفيذ واجباتهم، كما يستهدف تحقيق هدف تواصل لجان الاتحادات الطلابية في المدارس بالوزارات المعنية لتوعية الطلاب ببرامج ومبادرات الدولة لخلق جيل واعي بإنجازات الدولة في مختلف المجالات.

وعلاوة على ذلك نظم المسائل المالية والإدارية الخاصة بالاتحادات، كما سمح للاتحادات بتنظيم أطر التعاون مع البرامج والمبادرات الحكومية.

مقالات مشابهة

  • محافظ القاهرة يُشارك في حفل حماة الوطن ضمن مبادرة "شتاء دافئ" بمستشفى أبو الريش
  • أهداف مشروع قانون تنظيم عمل الاتحادات الطلابية في المدارس
  • مشروع قانون لتنظيم عمل الاتحادات الطلابية في المدارس
  • وكيل «تضامن النواب» يقدم مشروع قانون لتنظيم عمل الاتحادات الطلابية بالمدارس
  • نائب التنسيقية يتقدم بمشروع قانون لتنظيم عمل الاتحادات الطلابية في المدارس
  • جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة طبقا للتصنيف العربي للجامعات
  • جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة في التصنيف العربي لعام 2024
  • جامعة سوهاج تحصد مراكز متقدمة في التصنيف العربي للجامعات
  • جامعة المنوفية تحصد مراكز متقدمة في لقاء المدن الجامعية بالإسكندرية
  • جامعة المنيا تحقق المركز العاشر بين الجامعات المصرية والمركز 450 عالميا