التحالف الوطني للعمل الأهلي: المساعدات الذكية طريقة مُستحدثة لدعم الفئات الأولى بالرعاية (فيديو)
تاريخ النشر: 15th, March 2024 GMT
قال أحمد موسى، عضو التحالف الوطني للعمل الأهلي والتنموي، إن عمل التحالف لا يبدأ في رمضان فقط، بل قبله بعدة أشهر، حيث يعمل التحالف على الأسر المستحقة سواء بالوجبات أو الكراتين الغذائية أو أمور أخرى يتم تقديمها خلال الشهر المبارك.
عاجل| متطوعو التحالف الوطني ينظمون وقفة تضامنية مع الفلسطينين أمام معبر رفح 10 اختصاصات لـ "مجلس أمناء" التحالف الوطني للعمل الأهلي التنمويوأضاف "موسى" في اتصال هاتفي على فضائية "إكسترا نيوز" مساء الجمعة، "نبدأ قبل ذلك بالعمل على البحث عن الحالات ونقوم بشراء السلع اللازمة، ولدينا أكثر من طريقة لتقديم الخدمات سواء الطريقة التقليدية بتقديم الكرتونة الغذائية بمكوناتها بأحجام مختلفة، على حسب عدد أفراد الأسرة والاحتياج".
وأوضح، أن هناك طريقتين استحدثهما التحالف الوطني للعمل الأهلي والتنموي، منذ أيام كورونا، وظهرت الفكرة لمنع التزاحم، حيث كان من الصعب جدًا تجميع المتطوعين لتعبئة الكراتين وتوزيعها، فبدأنا بطريقة أطلقنا عليها المساعدات الذكية، عن طريق كروت الخير بإعطائها للمستحقين بحيث يتم صرف المواد من أقرب مكتب تموين.
وتابع: "أما الطريقة الثانية فهي الأكواد الإلكترونية، حيث نقوم بإرسال رسالة تحتوي على الكود الإلكتروني ويقوم المستفيد بصرف المواد عن طريق إعطاء التاجر الرقم لصرف المواد الغذائية"، مؤكدًا أن هذا الأمر يحقق أمورًا كثيرة من بينها حرية الاختيار لدى المستحق.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: مساعدات أحمد موسى التحالف الوطني المساعدات المواد الغذائية المتطوعين الأسر المستحقة شراء السلع الفئات الأولى بالرعاية عضو التحالف الوطني عضو التحالف الوطني للعمل الأهلي التحالف الوطنی للعمل الأهلی
إقرأ أيضاً:
مخاوف من مجموع الثانوية العامة للنظام جديد.. وتحذير للطلاب من فقدان الدرجات
مع اقتراب امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024 – 2025، بدأت تظهر مخاوف الطلاب من المجموع خاصة بعد دمج عدد من المواد في النظام الجديد.
النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة 2025
وفي النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة 2025، يؤدي طلاب الثانوية العامة الامتحان فى 5 مواد دراسية بدرجات وذلك فى كل شعبة حيث يؤدى طلاب الثانوية العامة شعبة علمى علوم الاختبار الاحياء والكيمياء والفيزياء واللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى أما طلاب شعبة علمى رياضيات يؤدون الامتحان فى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والرياضيات والكيمياء والفيزياء كما يؤدى طلاب الشعبة الأدبية الامتحان في اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ والجغرافيا والاحصاء.
وأكدت وزارة التربية والتعليم على أن أسئلة امتحان الأحياء والجيولوجيا والعلوم البيئية ستكون فى ورقة واحدة يجيب الطالب على الجزء المخصص لمادة الاحياء والجزء الخاص بالجيولوجيا، ولكن النسبة الأكبر من الأسئلة لمادة الأحياء أما الجيولوجيا ستكون نسبة وعدد أسئلة أقل حسب المواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الأسئلة فى مادة الرياضيات ستكون فى امتحانين أحدهم في الرياضيات البحتة وأخر في التطبيقية أي أن الجبر والهندسة الفراغية والتفاضل والتكامل فى امتحان والديناميكا والاستاتيكا فى ورقة واحدة مع منح الطلاب الوقت المناسب للامتحان وهو ساعتين لكل امتحان حيث تم مراعاة أن تكون الأسئلة مطابقة لزمن الامتحان والمواصفة الفنية للورقة الامتحانية التى تم تحديدها من قبل المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى ومديرى عموم تنمية المواد الدراسية بالوزارة.
مجموع الثانوية العامة 2025
وبناءًا على ماسبق، أوضحت وزارة التربية والتعليم أن مجموع الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024 - 2025 أصبح 320 درجة.
وفي هذا الشأن، قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، إن طلاب الثانوية العامة هذا العام يجب أن يكونوا أكثر تركيزًا وحذرًا من أجل ألا يفقدوا أي درجات، مؤكدًا أن الثانوية العامة لهذا العام تعد الأكثر مخاطرة بالنسبة لهم.
وأوضح أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، في تصريحات صحفية، أن تقليل عدد المقررات الدراسية لا يعني وجود فرصة لتعويض أي درجات مفقودة، مما يجعل الأمر أكثر تحديًا للطلاب.
وأضاف شوقي أن مجموع درجات المواد الأساسية مثل اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، والجغرافيا أو الأحياء أو الكيمياء، في النظام الجديد يعادل 62.5% من المجموع الكلي، ما يعني أن الفرصة للتعويض في المواد المتبقية التي تشكل 37.5% فقط من المجموع، ستكون ضئيلة.
وأشار الخبير التربوي، إلى أن النظام القديم كان يتيح فرصة أكبر للتعويض، حيث كان مجموع نفس المواد يعادل 46.3% من المجموع الكلي، بينما كانت المواد المتبقية تشكل 53.7% من المجموع، ما يعطي الطلاب مرونة أكبر في تعويض أي درجات مفقودة.