نهائي منافسات مسابقة أوائل الطلبة لمستقبل وطن للموسم الثالث بالتعاون مع التربية والتعليم بالفيوم
تاريخ النشر: 14th, March 2024 GMT
أسفرت منافسات مسابقة أوائل الطلبة التى ينظمها حزب مستقبل وطن بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم بمحافظة الفيوم للمرحلة الإعدادية 2023/2024 وبمشاركة 7 إدارات تعليمية على مستوى مراكز المحافظة، تحت إشراف النائب منى الخشاب أمين التعليم والبحث العلمي بحزب مستقبل وطن عن صعود كلا من: مدرسة الشروق الخاصة الإعدادية _ إدارة غرب التعليمية - مدرسة طيبه الخاصة الإعدادية - إدارة شرق التعليمية- مدرسة تطون الإعدادية - إدارة إطسا التعليمية- مدرسة عبدالتواب عبد الحميد صالح الإعدادية -إدارة سنورس التعليمية - مدرسة فتحى على أحمد تعليم أساسى - إدارة طامية التعليمية - مدرسة الشهيد عادل البرعى (طبهار سابقا) إدارة إبشواى التعليمية - مدرسة الشواشنه الإعدادية - إدارة يوسف الصديق التعليمية.
وتٱتي المسابقة، فى إطار الدور المجتمعى لحزب مستقبل وطن، وإيمانه الكامل بدور العلم والثقافة فى تقدم الشعوب، والوقوف جنبا إلى جنب مع الدولة فى دعم مؤسساتنا التعليمية مما له مردود إيجابي ومؤثر على مستوى الطلاب والنهوض بالعملية التعليمية بشكل عام.
فوز مدرسة تطون الإعدادية بتصفيات مسابقة أوائل الطلبة لمستقبل وطن IMG-20240314-WA0173 IMG-20240314-WA0174 IMG-20240314-WA0175 IMG-20240314-WA0170 IMG-20240314-WA0171 IMG-20240314-WA0172 IMG-20240314-WA0169 IMG-20240314-WA0167 IMG-20240314-WA0166 IMG-20240314-WA0156
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم مستقبل وطن نهائى منافسات مسابقة أوائل الطلبة الموسم الثالث المرحلة الاعدادية IMG 20240314
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
كلف وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قطاع التعليم العام بحصر احتياجات جميع المدارس الحكومية في مختلف المناطق التعليمية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني.
وقالت وزارة التربية في بيان على صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي (اكس) اليوم السبت “تشمل هذه الاحتياجات الصيانة الدورية والجذرية للمباني المدرسية وصيانة أجهزة التكييف وبرادات المياه والكتب والأثاث بالإضافة إلى متطلبات الهيئة التعليمية والإدارية والبنية التحتية للشبكات والأجهزة وغيرها وذلك تمهيدا لوضع خطة تنفيذية شاملة لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية في مختلف المراحل الدراسية”. وأضاف البيان ان الوزير الطبطبائي وجه بتشكيل فرق عمل من القطاعات المعنية كل حسب اختصاصاته لتصنيف ودراسة الاحتياجات بالتفصيل والعمل على توفيرها بهدف معالجة أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية حيث ستعمل هذه الفرق على وضع الحلول المناسبة وتقديم الدعم اللوجستي والتقني الذي يضمن استدامة البيئة التعليمية بما يعزز تجربة المتعلم والمعلم داخل الفصول الدراسية.
وأكدت الوزارة أهمية تعزيز التعاون بين الإدارات المدرسية والقطاعات المختلفة مشيرة إلى ضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لكافة الاحتياجات التعليمية.
وأوضحت أن هذه الخطوة لاتخاذ قرارات مدروسة في تلبية الاحتياجات بهدف تطوير العملية التعليمية بما يضمن توفير بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة تلبي تطلعات الطلبة وتسهم في تحقيق كفاءة التعليم في جميع المدارس.
المصدر كونا الوسومالمدارس وزير التربية