وكيل «التعليم» بأسوان يستقبل فريق صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي
تاريخ النشر: 24th, July 2023 GMT
استقبل عبدالكريم لطفى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، متطوعى صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، وذلك لمناقشة حملات الكشف عن التعاطى بين العاملين بالجهاز الإدارى للدولة والهيئات العامة والجهات ذات النفع العام، التي يقدمها الصندوق بهدف توعية الموظفين بأحكام القانون رقم 73 لسنة 2021 في شأن شروط شغل الوظائف أو الاستمرار فيها.
أخبار متعلقة
محافظ أسوان يتابع جهود تنفيذ مشروع الإطعام
32 طالبًا في أسوان يتقدمون لاختبارات مدرسة الضبعة النووية
وكيل «تعليم أسوان» يتفقد لجان امتحانات الدور الثاني
بتكلفة 1,2 مليار جنيه.. إحلال وتجديد مستشفى أسوان للتأمين الصحي
وتستهدف الحملة تعريف الموظفين بالصندوق ودوره الوقائي والعلاجي، والتعريف بالخدمات التي يقدمها الخط الساخن 16023 والتأكيد على سرية البيانات ومجانية العلاج، وذلك باستخدام المحتوى المرئي الخاص ببعض أنواع وأضرار المخدرات وتأثيراتها المختلفة وتوضيح أضرار التدخين بشكل عام وتصحيح المفاهيم المغلوطة عن المخدرات، والإجابة على كل الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بهذا الشأن.
وقال وكيل الوزارة: «نحتاج إلى تكثيف الجانب التثقيفى والتوعوى بأضرار المخدرات»، مؤكدًا دعم المديرية الكامل للحملة والقائمين عليها، والاستعداد لتذليل أي معوقات أو مشكلات قد تواجههم.
وكيل «التعليم» بأسوان يستقبل فريق صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي
المصدر: المصري اليوم
كلمات دلالية: زي النهاردة شكاوى المواطنين التربية والتعليم الإدمان الإدمان والتعاطي صندوق مكافحة الإدمان علاج الإدمان زي النهاردة صندوق مکافحة
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم: تدريس البرمجة في المرحلة الثانوية عمليًا
أكد الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشؤون تطوير المناهج التعليمية، أن منهج البرمجة الجديد بدأ في المرحلة الابتدائية بصورة نظرية ويتم استكماله في الاعدادي والثانوي لكن بصورة عملية.
جاء ذلك خلال حوار مساعد وزير التربية والتعليم ببرنامج "مصر تستطيع"، مع الاعلامي أحمد فايق، على قناة دي إم سي.
ونوه مساعد وزير التربية والتعليم باستعدادهم لتطوير المناهج سنويا في كل الفروع، وخلال منتصف الاسبوع المقبل سيبدأ تدريب المدرسين على فلسفة المناهج بعد تطويرها.
مساعد وزير التربية والتعليم: تطوير التعليم أحدث نقلة نوعيةوأشار مساعد وزير التربية والتعليم إلى أن خطة تطوير التعليم بدأت في عام 2018 والأهداف واحدة وغير مرتبطة بأشخاص، وهذا التطوير كان نقلة نوعية في التعليم بشهادة المنظمات وبدأت بتطوير المرحلة الابتدائية.
وأضاف مساعد وزير التربية والتعليم أنهم أتموا خطة تطوير المرحلة الابتدائية العام الماضي ثم طبقوا التطوير على الصف الأول الاعدادي.
ولفت مساعد وزير التربية والتعليم إلى أن تطوير المناهج ليس عبارة عن كتاب يصدر ولكن رؤية وإطار عام ووضع مهارات وممارسات لابد أن يكتسبها الطالب في كل مرحلة.
وأوضح مساعد وزير التربية والتعليم أن هناك اهتمام بالكيف، وليس الكم في المناهج، والتركيز على المفاهيم الكبرى، وإعطاء الفرصة للطلاب على الابداع والابتكار.
وأشار مساعد وزير التربية والتعليم إلى خطة إعادة هيكلة المرحلة الثانوية وتقليل المواد، وهذا ليس على حساب المادة العلمية، موضحا أن الحمل المعرفي للطلاب يقدر يدرس من 5 إلى 6 مواد في السنة، وهذا يستلزم أن في مواد تقبل عملية الدمج، ويكون في قيمة مضافة لعملية دمجها.
الذهب يسجل زيادة جديدة 25 جنيها في الجرام