وزير التعليم: نعمل على إعادة الهيبة إلى المعلم..وتصغير الإدارات التعليمية ومنحها صلاحيات واسعة
تاريخ النشر: 14th, March 2024 GMT
قال وزير التعليم يوسف البنيان، إن الوزار تعمل وفق خطة لتطوير التعليم وإعادة الهيبة للمعلم، وذلك في لقاء مع عدد من الإعلاميين ونقلها عبد الله الغنمي عبر برنامجه «الراصد» المذاع على قناة الإخبارية.
وأضاف الوزير، أن الوزارة لديها أكثير من نصف مليون معلم ومعلمة، والوزير يتواصل مع عدد كبير من المعلمين بهدف إعادة هيبة المعلمين وضبط منظومة التعليم.
وأكد الوزير، أنه يركز على ظهور العمل في الميدان قبل المكاتب، مشيرا إلى أنه بدءًا من أول يناير للعام الحالي لن يكون للوزارة دخل بالأمور التشغيلية للمدارس مضيفًا أنهم يعملون الآن كمشرع ومنظم.
وأردف وزير التعليم، إن إدارات التعليم كانت 47 إدارة تم تصغيرها لخدمة أكبر عدد ممكن فأصبحت 16 إدارة تعليمية لديها صلاحيات واسعة جدا، وأن لديه لقاءً شهريا مع مدراء تلك الإدارات، متابعا: لدينا مشكلة في التواصل مع الأسرة.
وأكمل، أن الوزارة تعمل بشكل كبير على ملف ذوي الإعاقة وسيتم دمجهم في كثير من المدارس ويعاد تعريف كثير من الأمور الحالية وسيطلب من كل مدير مدرسة بنهاية كل أسبوع إعداد استبانة بما يحدث في مدرسته (حالات تنمر، ضرب، دهس) وتصل الوزارة بشكل تقني لتفسرها الوزارة.
وأكد الوزير حرصه على أن يكون قريبا من الميدان والمعلمين منوها بوجود صندوق متخصص لدعم منسوبي التعليم، حيث يوجد لدى الوزارة 900 شخص يتم تجهيزهم كقيادات في الوزارة، مشيرا إلى إطلاق مركز وطني لتطوير المناهج بمشاركة جميع الجهات.
وواصل، أن الطالب الجامعي سيقوم بتقييم للجامعة إجباريا ويكون ذلك مقياسا حقيقيا للجامعات بمقاييس عالمية لخدمة طلاب الجامعات.
فيديو | وزير التعليم يوسف البنيان:
- سنعيد هيبة المعلم
- تقرير أسبوعي من مديري المدارس عن حالات العنف والتنمر وغيرها
- مركز وطني لتطوير المناهج
- صندوق متخصص لدعم منسوبي التعليم#الراصد pic.twitter.com/e0oLHjOauh
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: المعلمين تطوير التعليم وزير التعليم وزیر التعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يلتقي مستشار أول المدارس ببريطانيا لمناقشة تطوير المنظومة التعليمية
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر، وذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.
الارتقاء بالمنظومة التعليميةواستعرض الوزير النظام التعليمي بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من الجوانب كافة، في ظل مشاركة وثيقة لكل لأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.
نظام التعليم البريطانيوأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة، مشيرًا إلى هناك أوجه تطابق بين هذا النظام ومقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية الذي طرحته الوزارة للحوار المجتمعي في مصر مؤخرا، والذي يهدف إلى إتاحة فرصة مشابهة لطلاب المدارس الحكومية حتى لا يتقرر مستقبلهم من اختبار واحد وإضفاء روح المرونة في اختيار المسار المناسب لقدرات الطالب ومهاراته.
ومن جانبه، أعرب أدريان فينتون عن تقديره واعتزازه بزيارة الوزير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا الخطوات المضيئة في تطوير التعليم في مصر، مؤكدًا عزم بلاده على المضي في تقديم كل سبل الدعم للعملية التعليمية بمصر.
الاستفادة من التجارب الدوليةوتضمن اللقاء استعراضا لنظام التعليم البريطاني وكل المتطلبات لحياة أكاديمية ومهنية مميزة، وكيفية تطبيق المعايير التعليمية الدولية والتطورات العلمية الحديثة، ودراسة أوجه التشابه والاختلاف بين نظام التعليم في مصر وبريطانيا، وكيفية الاستفادة من التجارب الدولية، كما تناول اللقاء استعراض تقسيم التعليم قبل الجامعي في المملكة المتحدة.