أبوظبي – الوطن:

استضاف مركز تريندز للبحوث والاستشارات جلسة حوارية جمعت عدداً من باحثي ومسؤولي المركز مع وفد كوري برئاسة  كيونغمين كو وزير وقنصل عام سفارة جمهورية كوريا.

وتمحورت الجلسة حول آفاق التعاون البحثي بين مركز تريندز والمؤسسات البحثية الكورية، حيث ناقش الطرفان سبل تعزيز التعاون من خلال، التشارك في المشاريع البحثية المشتركة، وتنظيم الفعاليات العلمية والمؤتمرات الدولية، وتبادل الخبرات والمعلومات، والتدريب وتمكين الشباب.

وأكد الدكتور محمد عبدالله العلي، الرئيس التنفيذي لمركز تريندز، أهمية تكامل الأدوار بين المؤسسات الأكاديمية والبحثية في نشر المعرفة. وأشار إلى حرص “تريندز” على تعزيز التعاون مع المؤسسات الأكاديمية والبحثية على المستويين المحلي والدولي، خاصةً مع الدول الرائدة في مجال البحث العلمي، مثل كوريا الجنوبية.

وأعرب الدكتور العلي عن تفاؤله بنتائج هذه الجلسة، مؤكداً أن التعاون بين “تريندز” والمعاهد الكورية سيفتح آفاقاً جديدة للبحث العلمي، وسيثري المعرفة في مختلف المجالات.

من جانبه، أعرب كيونغمين كو رئيس الوفد الكوري عن سعادته بزيارة مركز تريندز والتعرف على تجربته البحثية المميزة. وأشار إلى أن التعاون مع “تريندز” سيكون مفيداً للجانبين، خاصةً في ظل تركيز المركز على تحليل التطورات المستقبلية وتقديم حلول مبتكرة للتحديات العالمية.

وتخلل الجلسة نقاش مفتوح بين الطرفين، حيث تم تبادل الأفكار والآراء حول مختلف القضايا ذات الاهتمام المشترك.

وتأتي هذه الجلسة في إطار حرص مركز تريندز على تعزيز علاقاته مع المؤسسات الأكاديمية والبحثية العالمية، وتوسيع آفاق التعاون في مجال البحث العلمي.

يذكر أن “تريندز” يرتبط بعدد من اتفاقيات التعاون مع المعاهد الكورية، وقد تعززت تلك الاتفاقية خلال الجولة البحثية الآسيوية لـ”تريندز”، حيث تم لقاء العديد من المؤسسات والمراكز.


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

حامد بن زايد يشهد الجلسة الرمضانية الثانية لمجلس محمد بن زايد

شهد الشيخ حامد بن زايد آل نهيان، الجلسة الرمضانية الثانية التي نظمها مجلس محمد بن زايد في موسمه الحالي تحت عنوان "عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل".

وتناولت المتحدثة كاتيا شيبرهاين خبيرة تعلم استراتيجية ومؤسسة شبكتي "هابت أوف إمبروفمنت" و"سكولدو" ومؤسسة "ليرنينغ مايندست"، عن أهمية بناء بيئة للتعليم المستمر بحيث يضيف فيها الابتكار قيمة للجميع وتمكن الأفراد والمجتمعات من التطور ومواكبة التغييرات، إضافة إلى تسليطها الضوء على المهارات الإنسانية الأساسية التي يتطلب توافرها للتعامل مع التغيير وأهمها الفضول العلمي والمرونة والخيال وأثرها في بناء مستقبل يكون فيه التعلم شاملاً وبلا حدود.
وقالت: عندما يصبح الذكاء الاصطناعي جزءاً من حياتنا سنتمكن من تحقيق أهدافنا في المؤسسات والتعليم، داعية إلى تطوير قيادات تحويلية تتبنى هذه الرؤية للإسهام في تعزيز العقليات التعليمية وسد الفجوة بين الأجيال.
كما ركزت الجلسة على أهمية تشجيع القادة على إعادة الاتصال بالمهارات الإنسانية الأساسية للتعامل مع التغيير والاستلهام من الطريقة التي يتعلم بها الأطفال والشباب.
وأشادت المتحدثة برؤية دولة الإمارات الاستباقية بالاستثمار في التكنولوجيا الحديثة للنهوض بالتعليم الذي يتمحور حول الإنسان وتعزيز مفهوم التعلم مدى الحياة.
وأكدت في ختام الجلسة، ضرورة جعل التعلم والتكنولوجيا جزءاً من إستراتيجية المؤسسات والمجتمعات لخلق أنظمة تعليمية شاملة ومستدامة تعزز قوة المجتمعات وقدرتها على تحقيق التقدم والازدهار وبناء مستقبل أفضل، مؤكدة أنه لابد من خطوات استباقية لتشكيل المستقبل.

 شارك في الجلسة، التي عقدت في مقر المجلس في جامع الشيخ زايد الكبير في أبوظبي، مجموعة من الخبراء الذين طرحوا رؤاهم حول الموضوع، وهم يعقوب الزعابي مدير إدارة الإستراتيجية والمستقبل في مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع، والدكتور ليو كيت عميد تنفيذي كليات التقنية العليا في أبوظبي، وراما كنج أخصائية علم نفس تربوي في عيادات فالنس في دبي، فيما أدارت الجلسة مريم أحمد حسني رئيسة قسم المواكبة والابتكار في هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة.
وسيتم بث الجلسة على قناة أبوظبي وقناة مجلس محمد بن زايد على اليويتوب يوم غد "السبت" في تمام الساعة الخامسة مساء.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم العالي يعلن إقامة شراكات بين المؤسسات البحثية ومجتمع الصناعة
  • «الأرشيف» و«الهوية» يبحثان تعزيز التعاون
  • الغزيون يبحثون في باطن الأرض للعثور على “إفطار” رمضان
  • ندوة لمركز “تريندز”.. التصدي للتطرف مفتاح الاستقرار العالمي
  • “الوطنية لحقوق الإنسان” تشارك في الاجتماع السنوي للمؤسسات الوطنية بجنيف
  • عبدالله بن زايد ووزيرة خارجية فنلندا يبحثان تعزيز مسارات التعاون الثنائي
  • المشهداني والشيباني يبحثان تعزيز التعاون الأمني بين العراق وسوريا
  • حامد بن زايد يشهد الجلسة الرمضانية الثانية لمجلس محمد بن زايد بعنوان”عقلية التعلم: فتح آفاق الابتكار للمستقبل”
  • حامد بن زايد يشهد الجلسة الرمضانية الثانية لمجلس محمد بن زايد
  • «تريندز» يبحث مع «التايمز» مجالات التعاون البحثي والإعلامي