أبوعاصي : أهمية العلم بالهدايات القرآنية كشرط رابع للمفسرين
تاريخ النشر: 13th, March 2024 GMT
أكد الدكتور محمد سالم أبو عاصي، أستاذ التفسير وعميد كلية الدراسات العليا السابق بجامعة الأزهر، على أهمية العلم بالهدايات القرآنية كشرط رابع للمفسرين، مضيفًا إلى ما ذكره الشيخ محمد عبده من قبل.
وأوضح أبو عاصي خلال لقائه مع الإعلامي الدكتور محمد الباز، في برنامج "أبواب القرآن" المُذاع على قناة "إكسترا نيوز"، أن القرآن قدم هداياته في ظل مجتمع جاهلي مليء بالعادات السيئة، وأن على المفسر أن يتبين كيف تعامل القرآن مع مختلف الفئات من كفار ومشركين وعصاة، وكيف قادهم نحو الهداية.
وأشار إلى أن هذا الشرط لم يحظ بالاهتمام الكافي في الكتب الكلاسيكية السابقة، مستثنيًا بعض الإشارات في كتاب "الموافقات" للشاطبي وما أضافه الشيخ محمد عبده، وتطرق الحوار إلى مسألة تدرج الأحكام في الإسلام، مثل تحريم الخمر والربا، وكيف يمكن تطبيق هذا التدرج في الدعوة الإسلامية اليوم، خاصة في المجتمعات التي تختلف عاداتها عن المجتمع الإسلامي الأول.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: جامعة الأزهر الشيخ محمد عبده
إقرأ أيضاً:
تكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية
العُمانية/ احتفلت ولاية بهلاء بمحافظة الداخلية مساء اليوم بتكريم الفائزين في مسابقة بهلاء القرآنية، التي نظّمتها المدرسة القرآنية الوقفية بالتعاون مع مكتب الأوقاف والشؤون الدينية بالولاية، تحت رعاية معالي الدكتور محمد بن سعيد المعمري، وزير الأوقاف والشؤون الدينية.
وهدفت المسابقة إلى غرس محبة القرآن الكريم في نفوس النشء، وتشجيعهم على التنافس في حفظه وتلاوته وتجويده، إلى جانب ترسيخ القيم الإسلامية والأخلاق القرآنية في المجتمع، واكتشاف المواهب القرآنية وصقلها.
وقال سالم بن عبدالله الهميمي، مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، إن المسابقة شهدت مشاركة أكثر من ٧٠٠ متسابق ومتسابقة من مختلف الفئات العمرية، وقد حضر للتقييم منهم ٢٧٧ متسابقًا للتقييم النهائي، وتوزعت المشاركات على سبعة مستويات وفقًا للفئات العمرية وقدرات المتسابقين.
وأوضح أن المستوى الأول خُصص لحفظ القرآن الكريم كاملًا، بينما خُصِّص المستوى الثاني لحفظ ٢٠ جزءًا، والثالث لحفظ ١٥ جزءًا، والرابع لحفظ ١٠ أجزاء، وجميعها متاحة لجميع الأعمار. كما شمل المستوى الخامس طلبة الصف الثاني عشر فما دون، والمستوى السادس طلبة الصف الثامن، بينما استهدف المستوى السابع طلبة الصف الرابع.
وأكد مدير المدرسة القرآنية الوقفية ببهلاء، أن هذه المسابقات تسهم في ترسيخ الثقافة القرآنية بين الأجيال الناشئة، وتعزيز ارتباطهم بكتاب الله تعالى، مشيرًا إلى حرص المدرسة القرآنية الوقفية على تطوير هذه المسابقة سنويًّا لتستمر في أداء رسالتها في خدمة القرآن الكريم.
وتضمّن الحفل عرضًا مرئيًّا عن المسابقة وأهدافها والمستويات التي شملتها، بالإضافة إلى تكريم الفائزين والمجيدين في مختلف المستويات.
مخلفات محطة الهارثة الحرارية تسبب حالات إغماء بين الطلبة والتدريسيين