طفل غزي يرفض التخلي عن طائرته ويتسلق أسلاك الكهرباء / فيديو
تاريخ النشر: 13th, March 2024 GMT
#سواليف
رفض #طفل_غزي التخلي عن #طائرته_الورقية رغم أنهم عرضوا عليه صنع طائرة جديدة، حيث قام بتسلق #أسلاك #الكهرباء وأسقطها.
علما انه لا يوجد تيار كهربائي في الأسلاك منذ بداية العدوان، وقبل ذلك كانت الكهرباء لساعات محددة
وتساءل ناشطون تداولوا الفيديو : هل تريدون هذا الطفل أن يتخلى عن #غزة؟
مقالات ذات صلة فروقات حرارية بين اليوم وغدا 2024/03/13"رفض طفل من غزة التخلي عن طائرته الورقية رغم أنهم عرضوا عليه صنع طائرة جديدة، فتسلق أسلاك الكهرباء وأسقطها".
ملاحظة: لا يوجد تيار كهربائي في الأسلاك منذ بداية العدوان، وقبل ذلك كانت الكهرباء لساعات محددة. pic.twitter.com/1Zw6evPtpo — غزة الآن – Gaza Now (@nowgnna) March 13, 2024
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف طفل غزي أسلاك الكهرباء غزة
إقرأ أيضاً:
عضو اتحاد كتاب مصر توضح كيفية اختيار المحتوى المناسب للطفل (فيديو)
أكدت الدكتورة غالية الزامل، عضو اتحاد كتاب مصر، أن شكل ومحتوى الكتب يجب أن يكون ملائما للطفل، موضحة: «عندما يختار الأب أو الأم كتابًا لطفلهم، يجب أن تكون هناك معايير محددة تضمن أن الكتاب سيساهم في تطويره العقلي والتربوي، يجب أن نكون حريصين على أن يكون الكتاب متينًا، لأننا لا نريد كتابًا بمجرد أن يمسكه الطفل يتقطع، الكتاب يجب أن يكون غلافه قويًا، وألوانه جذابة، ورسوماته تتناسب مع عمر الطفل».
اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلةوأوضحت عضو اتحاد كتاب مصر، خلال حوار مع الإعلامية مروة شتلة، بحلقة برنامج «البيت»، المذاع على قناة الناس، اليوم الأربعاء، أن اختيار الكتاب لا يعتمد فقط على الرسومات الجميلة، بل يجب أن يكون له محتوى تربوي هادف، ومن المهم أن يكون الكتاب يقدم قيمًا تربوية، لا أن يكون مجرد كتاب مليء بالرسومات فقط، يجب أن نتجنب الكتب التي تتضمن محتوى غير مناسب للأطفال، وأن نحرص على اختيار الكتب التي تساعد في تعليمهم وتنمية شخصياتهم.
وأضافت: «عندما تشتري كتابًا لطفلك، لا تكتفي فقط بوضعه أمامه وتوقع منه أن يقرأه، بل يجب أن تشاركه في العملية، افتح الكتاب معًا، اقرأ له بعض الصفحات، وناقش معه ما يدور في الكتاب، بذلك ستجعل الكتاب أكثر جذبًا له وستزيد من احتمالية أن يهتم به».
النظر إلى الصور بدلًا من القراءة لغير القادرينوقالت: «يمكنك تخصيص ركن صغير في المنزل لوضع بعض الكتب، وجود الكتب أمام الطفل بشكل دائم يجعل القراءة جزءًا من حياته اليومية، لا تضعي الكتب في مكان بعيد، بل اجعليها في متناول يده ليشعر أن الكتب جزء من بيئته».
وتابعت: «إذا كان الطفل لا يستطيع القراءة بعد، يمكنه أن يبدأ بالنظر إلى الصور في الكتاب، ومن خلال تلك الصور يمكنكم سرد القصص معًا، القراءة ليست مقتصرة على القدرة على القراءة فقط، بل على التفاعل مع الكتاب والإحساس بالقصة».
أطفالهم لا يتحدثون العربية.. سوريون عائدون من تركيا يواجهون معضلة اللغة