البوابة نيوز:
2025-04-17@12:33:38 GMT

وكيل تعليم دمياط يتفقد المدرسة اليابانية

تاريخ النشر: 13th, March 2024 GMT

تفقد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم دمياط، سير انتظام العملية التعليمية بمدرسة المصرية اليابانية بكفر البطيخ بحضور بكر عيد مدير إدارة كفر البطيخ التعليمية و الدكتور ابراهيم الهنداوي مدير إدارة المدرسة وحضور الخبير الياباني.

وتفقد وكيل الوزارة قاعات رياض الأطفال وفصول المرحلة الابتدائية والملعب وتحدث مع المعلمين لتشجيعهم علي العمل وحثهم على مراعاة الطلاب، كما تحدث مع أولياء الأمور حول أنشطة وفعاليات المدرسة واستمع الي آرائهم حول العملية التعليمية بها.

واطمئن علي انتظام سير العمل وانتظام الدراسة وشاهد ممارسة الانشطة التربوية للنشاط التوكاتسو واشاد بمستوى التلاميذ.

وخلال التفقد افتتح وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط معرض العلوم Science Fair بالمدرسة اليابانية بكفر البطيخ

وتفقد أركان المعرض المتنوعة واستمع لشرح الطلاب لمشاريعهم،موضحا أن دومًا كانت صدارة الطالب في تعلمه أولوية ليكون رائد في إنتاج المعرفة مواكبًا للتطورات المعاصرة مؤكدا أن تصدر الطلاب المشهد منذ البداية حتى النهاية المشاركة في تجهيز وتحضير المعرض وإنتاج المشروعات العلمية.

وأكد وكيل الوزارة، رعاية التلاميذ الموهوبين في الانشطة التربوية وتقديم كافة أوجه الدعم والرعاية لهم  تنفيذا لتعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، مشيراً إلى ان القيادة السياسية تولي اهتمامًا شديدًا بالمدارس المصرية اليابانية وتهتم  بتنمية القدرات الدراسية للطلاب وتنمية الأخلاق من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين حيث تقوم المدارس المصرية اليابانية بتطبيق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية “توكاتسو” وهي مفهوم التنمية الشاملة للطفل من جميع الجوانب، والتي تركز على بناء شخصية الطفل المتمثلة في سلوكياته ومهاراته.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: الأنشطة التربوية التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم العملية التعليمية

إقرأ أيضاً:

وكيل تعليم المنيا يتفقد انتظام العمل في عدد من المدارس

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

تفقد صابر عبد الحميد زيان وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، يرافقه طارق محمود اسماعيل مدير إدارة الأمن بالمديرية، اليوم الإثنين، عددا من مدارس إدارة  المنيا التعليمية، بدأت الجولة بمدرسة كفر المنصورة الابتدائيه الجديدة، كما شملت الزيارة عدة مدارس ( كفر المنصورة الرسمية ، كفر المنصورة للتعليم الأساسى ، المنيا الاعداديه الثانويه الرياضيه) .

 

 

وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا يتفاعل مع الطلاب من خلال طرح أسئلة تثقيفية 

حيث تفقد عدداً من الفصول الدراسية،  وتابع شرح بعض الدروس ، وتفاعل مع الطلاب من خلال طرح أسئلة تثقيفية وأسئلة مرتبطة بالمناهج الدراسية، في أجواء من الحماس والتفاعل الإيجابي.

 

وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا يطالب ببذل مزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج 

وأكد صابر زيان خلال جولته حرص المديرية على دعم المدارس والارتقاء بالعملية التعليمية ، مطالباً ببذل مزيد من الجهد لتحقيق أفضل النتائج.

 كم اطمئن وكيل الوزارة على انتظام الدراسة والتزام المدارس بتنفيذ التعليمات الصادرة من المديرية ووزارة التربية والتعليم ، بما يضمن سير العملية التعليمية في أجواء مستقرة ومنضبطة.

 

متابعة جلسة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية 

وفى ختام الجولة شهد صابر عبد الحميد زيان وكيل وزاره التربيه والتعليم بالمنيا ، جلسة "الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية" ، والذي نظمته اداره المنيا التعليميه بمدرسه كفر المنصورة الرسمية للغات 

ناقشت الجلسة نظام الثانوية العامة الجديد "البكالوريا المصرية" المقترح تطبيقه على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي في العام الدراسي 2025/2026، وتم خلالها عرض الرؤى وتبادل الأفكار حول هذا النظام الجديد مع عدد من طلبة المدرسة.

مقالات مشابهة

  • "قبيصي" جولة ميدانية لمتابعة انضباط العملية التعليمية بمدارس غرب وشرق الفيوم
  • مدير تعليم بورسعيد يشدد على تفعيل الأنشطة التربوية واكتشاف وصقل مواهب الطلاب
  • وكيل شباب دمياط يتفقد نادي رأس البر ويبحث فرصه الاستثمارية .. صور
  • تعليم دمياط للطلاب: الحضور لآخر يوم بالزى المدرسي
  • «التربية والتعليم» تكرم الطلاب المتميزين والمبدعين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
  • جولة ميدانية لمدير تعليم الفيوم لمتابعة انضباط العملية التعليمية بمدارس إطسا.. صور
  • وكيل تعليم المنيا يتفقد انتظام العمل في عدد من المدارس
  • اللجنة العليا للإمتحانات في وزارة التربية والتعليم تؤكد إنطلاق إمتحانات الثانوية العامة في موعدها المحدد
  • ورشة عمل حول التعليم غير الرسمي في وزارة التربية والتعليم
  • وكيل تعليم دمياط: كثافة طلابية غير مسبوقة في إدارة الروضة