جامعة سوهاج تنظم ورشة تعريفية عن مسابقه Rally لريادة الأعمال
تاريخ النشر: 12th, March 2024 GMT
نظمت أسرة طلاب من أجل مصر بجامعة سوهاج " Rally Sohag university" اليوم التعريفي لمسابقة Rally Egypt، بالتعاون مع حاضنة مسار بالجامعة، وذلك بهدف تعزيز قدرات الشباب ونشر ثقافة ريادة الأعمال وفقًا لرؤية مصر ٢٠٣٠، وذلك بمقر الحاضنه بالحرم الجامعي القديم.
وقال الدكتور حسان النعماني رئيس الجامعة، إن مسابقة رالي، تعتبر من أهم المسابقات الداعمة لريادة الأعمال في مصر، مضيفاً ان الجامعة تحرص على تعريف طلابها وإشراكهم في جميع المسابقات التي تنمي مواهبهم، وتفسح لهم المجال للخروج بأفكار إبداعية تواكب ما يتطلبه العصر وما يشهده من تطورات فائقة.
وأضح الدكتور علاء غالب رئيس أسرة طلاب من أجل مصر، أن المسابقة تستهدف إقامة مشاريع ناشئة خاصة بالشباب وتنمية مهاراتهم الفكرية، مؤكداً على أن حاضنة مسار بالجامعة تهدف إلى دعم تطلعات الشباب والفتيات من أبناء المحافظة الراغب في متابعة ريادة الأعمال كمسلك وظيفي وطريقة للمساهمة في التنمية الاقتصادية في بلده.
وأشار الدكتور محمد عبد الله أن مسابقات ريادة الأعمال تكون بهدف نشر بثقافة ريادة الأعمال، ليصبح الشباب قادر علي انشاء شركات ومشاريع خاصة، وذلك ما تسعى إليه حاضنه مسار ومسابقه Rally Egypt، مضيفاً انه يتم اختيار ٤ مشاريع لتنافس على المراكز الثلاث الأولى على مستوى الجامعات المصرية.
وذكر المهندس محمود قاسم خبير ربادة الأعمال أنه تم تدريب الطلاب على أساسيات ريادة الأعمال وكيفية عمل نموذجاً أولياً للأفكار الريادية، حيث استعرض جميع التحديات التي تواجه الطلاب في بدايه تنفيذ أفكارهم، والعمل على حلها بطرق مثالية.
وأضاف الطالب محمد طلب مشرف المسابقه في الجامعة، على أن مسابقة Rally Egypt مسابقه سنوية تشارك فيها هذا العام ٣٣ جامعة، حيث أطلقتها الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري التابعة لجامعة الدول العربية، وتخصص جوائز تصل إلى ١٥٠ ألف جنيه كأفضل مشروع ريادي.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة سوهاج محافظة سوهاج ورشة تعريفية ریادة الأعمال
إقرأ أيضاً:
جلسة تعريفية عن جهاز حماية المنافسة في الجامعة الألمانية بالقاهرة
نظم قسم الاقتصاد بكلية تكنولوجيا الإدارة في الجامعة الألمانية بالقاهرة مؤخرًا جلسة تعريفية عن جهاز حماية المنافسة ومنع الممارسات الإحتكارية.
وعقدت الجلسة بالتعاون مع فريق عمل من جهاز حماية المنافسة المٌشكل من فرح عوف، رئيس فريق تحقيقات بإدارة مكافحة الممارسات الاحتكارية ومسؤولة علاقات الاتحاد الأوروبي، إلى جانب مريم غيتة، الباحثة القانونية بإدارة مكافحة الممارسات الاحتكارية، وكلاهما من خريجي الجامعة الألمانية بالقاهرة.
ويأتي اللقاء في إطار إستراتيجية الجهاز التي ترتكز أحد محاوره على نشر ثقافة المنافسة وتعزيز الوعي بأحكام القانون داخل المجتمع؛ ومن بين الفئات المستهدفة الطلاب والمجتمع الأكاديمي، حيث يسهم ذلك في خلق جيل واعٍ بسياسات المنافسة.
تعريف طلاب الجامعة الألمانية بدور حماية المنافسةوأشارت الدكتورة هبة الله غنيم الأستاذ المساعد بكلية تكنولوجيا الإدارة في الجامعة الألمانية والمشرف على اللقاء، إلى أن الجلسة استهدفت تعريف الحضور من الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بالدور الأساسي لجهاز حماية المنافسة، بجانب تعريفهم بسياسات وقانون المنافسة، وأشكال الممارسات الاحتكارية كالاتفاقات الرأسية والأفقية وإساءة استخدام الوضع المسيطر وأدوات وطرق مكافحتها، والتأثير السلبي لتلك الممارسات على المال العام، لضمان تعزيز كفاءة الاقتصاد الوطني، وتحسين بيئة ممارسة النشاط الاقتصادي واستقرار أسواق العمل ضماناً لحصول المستهلك على السلع والخدمات بسعرها العادل.
وتضمنت الجلسة إعلان فريق عمل الجهاز عن بدء الجولات التعريفية بالدورة الثالثة عشر من نموذج محاكاة الجهاز (CAS) وتشجيع طلاب الجامعة الألمانية بالقاهرة (GUC) على المشاركة في نموذج المحاكاة بما يسهم في إمدادهم بتجربة واقعية من الحياة العملية بالجهاز و إكسابهم مهارات جديدة وإعطائهم الفرصة للتعرف بشكل أكثر عمقاً على الجهاز و اختصاصاته و قانون حماية المنافسة وأشكال الممارسات الاحتكارية وأدوات وطرق مكافحتها والرقابة على الاندماجات والاستحواذات وغيرها من الأمور المتعلقة بسياسات المنافسة.
وأكدت الدكتورة هبة أن تنظيم الجلسة يأتي في إطار التعاون المشترك القائم بين كلية تكنولوجيا الإدارة وجهاز حماية المنافسة فقد سبق إستضافة الجامعة الألمانية للدكتور محمود ممتاز رئيس الجهاز لإلقاء محاضرة لطلاب كلية تكنولوجيا الإدارة تناولت موضوع قانون الجهاز والتعريف بسياسات المنافسة، وأهميتها في تعزيز كفاءة الاقتصاد القومي.
تجدر الإشارة إلى أن الجامعة الألمانية تفخر دوماً بالتواصل مع الدكتور محمود ممتاز أحد خريجى دفعتها الأولى لكلية تكنولوجيا الإدارة الذي التحق بها عام 2003 وتخرج منها عام 2007.