تعرف على الفائزين.. إعلان نتيجة مسابقة الملتقى الفكري للمرحلتين الإعدادية والثانوية بقنا
تاريخ النشر: 11th, March 2024 GMT
أعلن الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، نتيجة مسابقة الملتقى الفكري والتى أعدها توجيه عام التربية الاجتماعية للمرحلتين الإعدادي والثانوي للعام الدارسين الحالي 2023 / 2024.
وأسفرت نتيجة المسابقة للمرحلة الإعدادية عن فوز: يوسف أحمد كمال، بإدارة نجع حمادى التعليمية، ومسك حسن علي، بإدارة قنا التعليمية، بالمركز الأول، وزياد محمد يحى بإدارة دشنا التعليمية، وسجى أحمد جامع بإدارة قفط التعليمية بالمركز الثانى.
فيما جاء بالمركز الثالث للمرحلة الإعدادية، أحمد محمود جادالمولى، بإدارة قوص التعليمية، و ريم متولي محمد، بإدارة أبوتشت التعليمية.
بينما أسفرت نتيجة المسابقة للمرحلة الثانوية، عن فوز محمود وليد فتحى، بإدارة قنا التعليمية، وفاطمة يسري ابراهيم، بإدارة نجع حمادى التعليمية، بالمركز الأول، وأحمد محمد كامل، بإدارة نجع حمادى التعليمية، و هاجر أحمد عبد الحى، بإدارة دشنا التعليمية، بالمركز الثانى.
فيما جاء فى المركز الثالث للمرحلة الثانوية، عمار فيصل فاروق، بإدارة قوص التعليمية، و مريم يوحنا روفير، بإدارة قوص التعليمية.
يذكر أن مسابقة الملتقى الفكرى جرى تنفيذها تحت رعاية وكيل وزارة التعليم، وفق خطة إدارة الأنشطة التربوية، بإدارة صابر زيان مدير عام الشئون التنفيذية، وتنفيذ أحلام محمود السيد، موجه عام التربية الاجتماعية والدكتور سيد مرزوق، الموجه الأول ومصطفى النمر، مسئول مكتب الخدمة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا مسابقة الملتقى الفكري التربية الاجتماعية الاعدادية دشنا قفط نجع حمادى قوص مسابقة الملتقى
إقرأ أيضاً:
«التربية» تعيد تصميم المسارات التعليمية للمدرسة الإماراتية
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةأعلنت وزارة التربية والتعليم عن تحديثات في المسارات التعليمية لطلبة الحلقة الثالثة في المدارس الحكومية، والمدارس الخاصة التي تعتمد المنهاج الوزاري، ابتداءً من العام الدراسي القادم 2025-2026، وذلك بعد إجراء دراسات ميدانية معمقة شملت المتخصصين في الميدان التربوي وأولياء الأمور، وبعد تحليل توجهات الطلبة خلال الأعوام السابقة. وبينت الوزارة أنها قامت بإعادة تصميم المسارات التعليمية بما يتماشى مع توجهات الطلبة المستقبلية، وبما يدعم مسيرتهم الجامعية، ويعزز من قدراتهم على مواكبة تحولات سوق العمل المستقبلية.
وحرصت الوزارة على أن تتضمن التحديثات على المسارات التعليمية مواءمة المناهج الدراسية، بحيث يتم تدريس أسس المواد العلمية لطلبة المسار العام، بما يضمن صقل مهاراتهم ومواهبهم، فيما سيتم التركيز على مواد العلوم المتقدمة في المسار المتقدم لتأهيل الطلبة لدراسة التخصصات العلمية في المرحلة الجامعية. جاء الإعلان خلال لقاء إعلامي في مقر وزارة التربية والتعليم بأبوظبي، بحضور معالي سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، والمهندس محمد القاسم، وكيل وزارة التربية والتعليم، وعدد من مسؤولي الوزارة وممثلي وسائل الإعلام الوطنية. وأكدت الوزارة أن هذه التحديثات لن تؤثر على الخطط الأكاديمية المستقبلية للطلبة الحاليين في الصفين الحادي عشر والثاني عشر، وكشفت أنه بإمكان طلبة الصف الثاني عشر ضمن المسار العام استبدال مادة الفيزياء بإحدى المواد الأخرى المحددة ضمن الدليل الإرشادي الذي أصدرته الوزارة. كما أكدت الوزارة على أهمية تحديد طلبة الصف الثامن مسارهم بما يتواءم مع طموحاتهم الجامعية، حيث حددت الوزارة آلية وشروطاً للتسجيل في المسار المتقدم. بموجب هذا التحديث، سيتمكن طلبة المسار المتقدم من متابعة دراستهم الجامعية في مجالات الهندسة، والطب، والصيدلة والعلوم بأنواعها، إلى جانب كافة التخصصات الأخرى، بينما سيتمكن طلبة المسار العام من دراسة التخصصات في مجالات العلوم الإنسانية والأدبية، وإدارة الأعمال، والقانون، والفنون، والعلوم الاجتماعية، والشرطية. كما كشفت الوزارة أن هذه التحديثات جاءت بعد التواصل والتنسيق مع عدد من مؤسسات التعليم العالي في الدولة، بهدف ضمان انسيابية رحلة الطالب من مرحلة التعليم العام إلى مرحلة التعليم الجامعي ومن ثم سوق العمل بسهولة ويسر. وعممت الوزارة عدداً من الإرشادات والموجهات ضمن الخطة الأكاديمية الخاصة بالميدان التربوي، وذلك بهدف مساعدة الكوادر التربوية على تزويد الطلبة برؤية أشمل حول بناء خططهم الدراسية واختيار المسار الدراسي المناسب لتطلعاتهم، وضمان ارتباط المسارات مع المعايير الاسترشادية للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي، وإصدار دليل إرشادي لأولياء الأمور والطلبة يتضمن تفاصيل حول هذه التحديثات، مع ضمان تفعيل دور المرشدين الأكاديميين في تقديم الدعم والإرشاد للطلبة.
تصادم 3 سيارات ودراجة نارية على الطريق الدائري بالرماية