دمشق-سانا

سبل تطوير العملية التعليمية وآلية القبول أبرز ما ركز عليه اللقاء الحواري الذي نظمه اليوم المعهد العالي لإدارة الأعمال “هبا” بمشاركة وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور بسام إبراهيم ورئيسة الاتحاد الوطني لطلبة سورية الدكتورة دارين سليمان وطلبة المعهد من مختلف المراحل الدراسية.

الوزير إبراهيم لفت إلى أهمية اللقاء مع الطلاب لمناقشة تطوير قانون المعهد والآليات الجديدة من حيث إمكانية افتتاح مراكز له في جامعات ومحافظات أخرى ودراسة هذا الموضوع من كل الجوانب من حيث تأمين مقومات العملية التعليمية الأساسية، إضافة إلى الاستماع إلى الصعوبات التي تعترض الطلبة خلال العملية التعليمية.

الدكتورة دارين سليمان رئيسة الاتحاد الوطني لطلبة سورية أوضحت أن هدف اللقاء اليوم هو مناقشة رؤية المعهد المنبثقة من تطويره بعد فترة سنوات الحرب سواء من ناحية تطوير قانون المعهد أو تطوير رؤيته وسياسته، لافتة إلى أهمية الوقوف على المقترحات والإشكاليات الممكن طرحها على مستوى المعهد ليتم رفعها إلى المجالس المختصة مثل مجلس التعليم العالي حتى تنعكس بشكل إيجابي على الطلاب وعلى المعهد بشكل عام.

وأشارت إلى أهمية المشاركات الطلابية في فعاليات الاتحاد التي يقيمها من أجل استقطاب المواهب الطلابية، مثل فرصة، ومسابقات الرواد في مختلف مجالاتها، حيث إن الاتحاد يتبنى عدة مشاريع طلابية ريادية مثل تطبيق سكن، بالإضافة إلى منصة صلة التي أطلقها الاتحاد بناءً على جلسات حوارية طلابية.

عميد المعهد الدكتور طلال عبود أشار إلى أن اللقاءات الدورية المشتركة كانت متوقفة خلال فترة الأزمة وبهذا اللقاء تم استئنافها لبحث كل ما يتعلق بشؤون طلاب المعهد، مبيناً أن اللقاء يضم كل الشرائح الطلابية بدءاً من المرحلة الأولى وصولاً إلى مرحلة الدراسات، وهو يأتي لإيصال صوت الطلبة، والتعرف على قضاياهم ومشاكلهم عن قرب.

وتركزت مداخلات الطلاب على ضرورة تطوير نظام التعليم بشكل عام من ناحية الأدوات والمواد والرسوم السنوية والصندوق التعاوني والمناهج التعليمية والتركيز على التدريب العملي في الشركات والمؤسسات سواء من القطاعين العام والخاص والاهتمام بالتعليم الافتراضي.

وأحدث المعهد العالي لإدارة الأعمال بموجب القانون رقم 40 لعام 2001 ويعتبر أول جامعة حكومية متخصصة في مجال إدارة الأعمال بهدف الإسهام في تنمية الموارد البشرية وتطوير الكوادر العاملة في القطاع العام والخاص والمشترك من خلال التعليم الأكاديمي المتخصص في ميادين علوم الإدارة ويمنح الدرجات العلمية من الإجازة والماجستير والدكتوراه في علوم الإدارة ودبلوم التأهيل والتخصص في إدارة الأعمال والماجستير البحثي والتنفيذي.

هيلانه الهندي

المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء

كلمات دلالية: العملیة التعلیمیة

إقرأ أيضاً:

مركز بحوث وتطوير الفلزات يوقع بروتوكول تعاون مع معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا

وقع مركز بحوث وتطوير الفلزات بروتوكول تعاون مع معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا. وقع البروتوكول الدكتور إبراهيم غياض، القائم بأعمال رئيس مركز بحوث وتطوير الفلزات، والدكتور عابد محمود أحمد جاد، عميد معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا.

وأوضح الدكتور غياض أن البروتوكول يرتكز على عدة محاور أساسية، من بينها تنفيذ مشروعات بحثية مشتركة تُسهم في تطوير التكنولوجيا الصناعية، إلى جانب تبادل الخبرات بين الباحثين وأعضاء هيئة التدريس من كلا المؤسستين، وتوفير فرص تدريب عملي لطلاب الهندسة داخل معامل المركز، مما يعزز من مهاراتهم التطبيقية ويؤهلهم لسوق العمل.

كما يتضمن البروتوكول الإشراف المشترك على رسائل الماجستير والدكتوراه، وتنظيم مؤتمرات وندوات وورش عمل متخصصة في المجالات الهندسية والبحثية، إلى جانب تعزيز أنشطة نقل التكنولوجيا وربط مخرجات البحث العلمي بالصناعة لضمان تحقيق أقصى استفادة ممكنة، بما يثمر عن تبادل الخبرات العلمية والتطبيقية، وتعزيز الأبحاث المشتركة، وتنمية الكوادر البحثية، في إطار جهود المركز لتعزيز ربط البحث العلمي بالصناعة ودعم التنمية المستدامة.

وأشار الدكتور غياض إلى أن هذا التعاون بين مركز بحوث وتطوير الفلزات ومعهد الوادي العالي يمثل خطوة مهمة نحو دمج البحث العلمي بالصناعة، مما يُسهم في تحقيق تنمية مستدامة وتأهيل كوادر هندسية قادرة على مواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة، تدعم الاقتصاد الوطني وتعزز من قدرة الصناعة المصرية على المنافسة في الأسواق العالمية.

كما أكد أن هذا التعاون يأتي ضمن استراتيجية المركز لدعم الابتكار وتطوير الحلول البحثية التي تتماشى مع رؤية مصر 2030، وتعظيم الاستفادة من قدرات المركز وإمكانياته البحثية، حيث يمتلك بنية تحتية بحثية متطورة تشمل معامل متخصصة، ووحدات تجريبية، وأحدث الأجهزة العلمية، مما يمكنه من إجراء الأبحاث التطبيقية، وتطوير المواد المعدنية، وتحسين تقنيات التصنيع، والمساهمة في إيجاد حلول مبتكرة لمشكلات الصناعة تعزز جهود المركز في أن يكون شريكًا رئيسيًا في تطوير الأبحاث التطبيقية التي تلبي احتياجات السوق والصناعة المصرية.

ومن جانبه، أعرب الدكتور عابد محمود أحمد جاد، عميد معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا، عن سعادته بتوقيع البروتوكول، مشيرًا إلى أنه سيفتح آفاقًا جديدة أمام طلاب المعهد، ويتيح لهم فرصًا فريدة للتدريب والبحث العلمي بالتعاون مع مركز بحوث وتطوير الفلزات، مما يساعد على تأهيلهم لسوق العمل وفق أحدث المعايير التكنولوجية. كما لفت إلى أن التعاون يشمل الطلاب من مختلف أقسام الهندسة الكهربائية، والهندسة المدنية، والهندسة المعمارية، ويشمل توظيف قدرات المعهد من معامل حديثة، وورش عمل متطورة، ومرافق بحثية تدعم الابتكار لتطوير التدريب العملي المقدم للطلاب، وكذلك الاستفادة من موقع المعهد بمحافظة القليوبية، بالقرب من المناطق الصناعية، في منح الطلاب فرصًا متميزة للتدريب العملي في كبرى الشركات والمصانع.

تجدر الإشارة إلى أن مركز بحوث وتطوير الفلزات يعد من المراكز البحثية الرائدة في مصر والمنطقة العربية، حيث يعمل على دعم وتطوير الصناعات المعدنية والتعدينية من خلال البحث العلمي والتطبيقات التكنولوجية المتقدمة، وتوفير حلول بحثية وابتكارية للصناعات المعدنية، بما يُسهم في تعزيز تنافسية الصناعة المصرية على المستويين المحلي والدولي. كما يلعب المركز دورًا محوريًا في نقل التكنولوجيا وتطبيقات الثورة الصناعية الرابعة، فضلًا عن تأسيس حاضنات تكنولوجية تدعم رواد الأعمال والمبتكرين في المجال الصناعي.

مقالات مشابهة

  • مدير تعليم القاهرة يتفقد مدارس منشأة ناصر لمتابعة سير العملية التعليمية
  • نيافة الأنبا مقار يحاضر في معهد في إتشوب .. صور
  • الزراعة تنجح فى استنباط صنف جديد من الرمان
  • تعليم الفيوم: تعليمات حاسمة لضبط العملية التعليمية وتفعيل الأنشطة بالمدارس
  • رئيس جامعة قناة السويس يتفقد معهد الاستزراع السمكي
  • رئيس جامعة قناة السويس يتفقد معهد الاستزراع السمكي لمتابعة سير العمل
  • مركز بحوث وتطوير الفلزات يوقع بروتوكول تعاون مع معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا
  • انتظام العملية التعليمية وتفعيل خطة الأنشطة بمدارس شرق الفيوم
  • التعليم العالي: بروتوكول تعاون بين "بحوث الفلزات" و"معهد الوادي العالي للهندسة والتكنولوجيا"
  • لقاء حواري في حلب بين مدير الشؤون السياسية وممثلين عن الكنائس المحلية