دعا أكاديميون إسرائيليون حكومة بنيامين نتنياهو إلى اتخاذ إجراءات عاجلة ضد الجوع في قطاع غزة "قبل أن يتسبب في وفيات جماعية".

وذكرت صحيفة هآرتس الإسرائيلية أن 730 أكاديميا دعموا حملة توقيع أطلقت لاتخاذ إجراءات عاجلة ضد الجوع في قطاع غزة المحاصر.

ودعا الأكاديميون الحكومة إلى "اتخاذ إجراءات عاجلة ضد الجوع قبل أن تخرج الكارثة الإنسانية في غزة عن السيطرة وتتسبب بوفيات جماعية وتتحول إلى وصمة عار لا تمحى".

ومن بين الذين دعموا حملة التوقيع رئيس جامعة تل أبيب البروفيسور أرييل بورات، ورئيس الأكاديمية الإسرائيلية للعلوم الإنسانية البروفيسور دافيد هاريل.

كما شدد الأكاديميون على ضرورة إطلاق سراح الأسرى المحتجزين لدى المقاومة الفلسطينية في غزة.

تزامن ذلك مع ما ذكرته وكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (أونروا) بأن الجوع في كل مكان بقطاع غزة. وشددت -عبر منصة إكس- على أن "الوضع شمالي غزة مأساوي حيث تُمنع المساعدات البرية رغم النداءات المتكررة".

Hunger is everywhere in #Gaza ????

The situation in the north is tragic, where aid via land is denied despite repeated calls. Ramadan is approaching. The death toll continues to rise.

Humanitarian access across the #GazaStrip & an immediate ceasefire are imperative to save lives. pic.twitter.com/mgdgxqDeJu

— UNRWA (@UNRWA) March 10, 2024

وجراء الحرب وقيود يفرضها الاحتلال الإسرائيلي، بات سكان غزة ولا سيما محافظتي غزة والشمال على شفا مجاعة، في ظل شح شديد في إمدادات الغذاء والماء والدواء والوقود، مع نزوح نحو مليوني فلسطيني من سكان القطاع الذي تحاصره إسرائيل منذ 17 عاما.

المصدر: الجزيرة

كلمات دلالية: حريات

إقرأ أيضاً:

أكاديميون وتربويون يطالبون الرئاسي بإقامة مؤتمر وطني للحفاظ على الهوية اليمنية

طالب عدد من الأكاديميين والتربويين رئيس وأعضاء مجلس القيادة الرئاسي بالتوجيه العاجل لإقامة مؤتمر وطني للحفاظ على الهوية اليمنية من الأفكار الملغومة التي تعمل على نشرها مليشيات الحوثي الارهابية.

 

جاء ذلك خلال ندوة فكرية عقدت الثلاثاء بمدينة مأرب نظمتها مؤسسة القلم للفكر والثقافة بعنوان( ألغام سلالية في المناهج الدراسية)، في إشارة الى تغيير الحوثيين للمناهج الدراسية.

 

ودعوا قيادة وزارة التربية والتعليم لعقد اللجنة العليا للمناهج بهدف إدراج مواضيع تفند الأباطيل الحوثية وتعزز الثوابت الدينية والوطنية ، كما دعوا إلى تسريع العمل بنظام التعليم الإفتراضي لتوفير فرص بديلة للطلاب تمكنهم من عدم الاضطرار لشروط الحوثي التعليمية.

 

وطالب المشاركون في الندوة، المنظمات الدولية للتنديد بالأفكار العنصرية والطبقية التي تفرضها المليشيا الحوثية على الطلاب اليمنيين تحت سيطرتها.

 

ودعوا أولياء الأمور في مناطق سيطرة الحوثي إلى الحفاظ على أبنائهم ومتابعة ما يفرض عليهم في المدارس من خرافات وأباطيل كهنوتية وتفنيدها .

 

وقدمت في الندوة التي تهدف إلى تحصين المجتمع اليمني والحفاظ على هويته الدينية والوطنية من الاستهداف الممنهج الذي تقوم به المليشيا الحوثية، ثلاثة أوراق عمل تناول عبد الحليم الهجري مدير مؤسسة القلم-  مدير مكتب التربية والتعليم بأمانة العاصمة في المحور الأول نماذج من الألغام السلالية في مناهج التعليم العام في مناطق سيطرة الحوثي، وكيف غيرت من مضمون المناهج الدراسية السابقة الى ما يخدم من أفكارها الطائفية.

 

فيما تناول محمد مارش - مدير مكتب التربية بمدينة مأرب في المحور الثاني مشكلات التعليم والمعلم، أما المحور الثالث فتناول فيه الدكتور مطهر البرطي - عميد كلية التربية في جامعة اقليم سبأ، الألغام السلالية في مناهج التعليم العالي.


مقالات مشابهة

  • المسيحية تدعو العالم للتحرك ضد قانون الأحوال الشخصية العراقي: خطوة كبيرة الى الوراء
  • محامون مغاربة يدعون إلى التنسيق القانوني الدولي لاعتقال نتنياهو ومحاكمته
  • إجراءات عاجلة من النيابة العامة لحصر وتأمين عقارات الإسكندرية المهددة بالسقوط
  • د. منجي علي بدر يكتب: مشاركة مصر في «قمة العشرين»
  • البرادعي ينتقد الفيتو الأمريكي ضد وقف إطلاق النار بغزة: يتجاهل الكارثة الإنسانية
  • وظيفة للزوجة وكشف طبي.. إجراءات عاجلة من وزارة الرياضة بعد وفاة محمد شوقي
  • أكاديميون وتربويون يطالبون الرئاسي بإقامة مؤتمر وطني للحفاظ على الهوية اليمنية
  • إعلام أمريكي: عصابات سرقة المساعدات الإنسانية بغزة بتوجيه ودعم من إسرائيل
  • أكاديميون تربويون يدعون مجلس القيادة الرئاسي إلى تنظيم مؤتمر وطني يهدف إلى حماية الهوية اليمنية من التأثيرات الفكرية الحوثية
  • أعضاء بمجلس الشيوخ الأميركي يدعون لوقف تزويد إسرائيل بالأسلحة