الباحثة هند سيد حسين تحصل على درجة الماجستير في الإعلام
تاريخ النشر: 10th, March 2024 GMT
حصلت الباحثة هند سيد حسين على درجة الماجستير في الإعلام تخصص صحافة من معهد البحوث والدراسات العربية، جامعة الدول العربية، بتقدير ممتاز، وذلك بعد مناقشة علنية استمرت لمدة ساعتين، وتهدف الدراسة إلى التعرف على اتجاهات المبحوثين من الجمهور المصرى نحو مدى فاعلية صحافة المواطن في التصدي لقضايا الفساد فى المجتمع ودورها فى نشر قيم النزاهة والشفافية.
وتعد الدراسة من الدراسات الوصفية التى اعتمدت على منهج المسح الإعلامى بشقه الميدانى، واستخدمت استمارة الاستبيان بالتطبيق على عينة عشوائية بسيطة من الجمهور المصرى العام قوامها 450 مفردة من متابعى صحافة المواطن عبر مواقع التواصل الاجتماعى، موزعة على ثلاثة محافظات هى القاهرة والدقهلية وسوهاج.
وتشكلت لجنة المناقشة من الأستاذة الدكتورة ريم أحمد عادل، أستاذ العلاقات العامة والإعلان بكلية الإعلام جامعة القاهرة، ورئيس قسم بحوث ودراسات الإعلام بالمعهد، بصفتها مناقشاً ورئيساً للجنة، والأستاذة الدكتورة نيرمين نبيل الأزرق، أستاذ الصحافة ورئيس شعبة اللغة الإنجليزية بكلية الإعلام جامعة القاهرة، ومناقشاً باللجنة، والأستاذ الدكتور فوزي عبدالرحمن الزعبلاوي، أستاذ الصحافة المساعد بمعهدالبحوث والدراسات العربية، والمشرف علي الرسالة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: تحصل درجة الماجستير الإعلام تقدير ممتاز
إقرأ أيضاً:
مشاركة بحثية متميزة لطالبة دكتوراه من جامعة السلطان قابوس في المؤتمر الدولي العاشر لأبحاث طلبة الدراسات العليا بالشارقة
الشارقة - الرؤية
في إطار دعم جامعة السلطان قابوس لجهود البحث العلمي والمشاركة في المحافل الأكاديمية الدولية، شاركت شيماء بنت عادل بن منصور آل جمعة، طالبة الدكتوراه بقسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية، في المؤتمر الدولي العاشر لأبحاث طلبة الدراسات العليا، الذي انعقد في إمارة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة.
وقد تولّت الطالبة رئاسة جلسة علمية متخصصة في التربية، استعرضت خلالها أحدث الأبحاث المتعلقة بالأساليب التربوية الحديثة والاتجاهات المعاصرة في التعليم. وخلال الجلسة، قدّمت الباحثة ورقة علمية بعنوان:
"الابتكار في التعليم: دور القيادة المدرسية في تعزيز اتجاهات المعلمين نحو توظيف الذكاء الاصطناعي في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان".
كشفت نتائج الدراسة عن أن القيادة المدرسية بوصفها نمطًا مُلهمًا ومؤثرًا، تسهم بشكل فاعل في تطوير ممارسات تعليمية مبتكرة تعتمد على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي، ما يُحدث تحوّلًا نوعيًّا في البيئة الصفية ويعزز من فاعلية التعليم والتعلّم.
وأكدت الباحثة أن تمكين المعلمين بالمهارات التكنولوجية والقيادية من قِبل القيادات المدرسية يُعدّ من المرتكزات الأساسية لتعزيز اتجاهاتهم نحو الابتكار واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. كما أشارت إلى الأهمية الاستراتيجية لهذه النتائج في ظل توجه سلطنة عُمان نحو التحول الرقمي وتحقيق مستهدفات رؤية عُمان 2040 في تطوير قطاع التعليم.
وفي ختام مشاركتها، أعربت الباحثة عن خالص امتنانها لجامعة السلطان قابوس على ما توفره من دعم أكاديمي وبحثي متواصل، مشيدةً بدورها الريادي في تمكين الكفاءات البحثية وتمثيل السلطنة في أبرز الفعاليات والمؤتمرات العلمية على الصعيدين الإقليمي والدولي.