"اليقظة العقلية وعلاقتها بالنهوض الأكاديمي" في رسالة ماجستير بتربية سوهاج
تاريخ النشر: 10th, March 2024 GMT
حصل الباحث أسامة ابوالفتوح أحمد محمد على درجة الماجستير قسم علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة سوهاج بتقدير ممتاز مع التوصية بتبادل الرسالة بين الجامعات ومراكز البحوث المتخصصة، في رسالته حول "اليقظة العقلية وعلاقتها بالنهوض الأكاديمي".
وتمثلت أهداف الدراسة في التعرف على:
العلاقة الارتباطية بين درجات طلاب الصف الثاني الثانوي على مقياس اليقظة العقلية بأبعادها المختلفة ودرجاتهم علي مقياس النهوض الأكاديمى بأبعاده المختلفة.
والكشف عن الفروق بين متوسطي درجات الذكور والإناث في اليقظة العقلية بأبعادها المختلفة.
والكشف عن التأثير الدال إحصائيا لكل من متغيري الدراسة التخصص (علمي-أدبي) والجنس (ذكور-إناث) والتفاعل بينهما علي درجات طلاب الصف الثاني الثانوي في مقياس النهوض الأكاديمي بأبعاده المختلفة.
والتعرف على مدى إسهام اليقظة العقلية في التنبؤ بالنهوض الأكاديمي بأبعاده المختلفة لدى طلاب الصف الثانى الثانوي.
وتوصلت نتائج الدراسة إلى:
وجود علاقه ارتباطية موجبة بين درجات طلاب الصف الثاني الثانوي (علمي –أدبي) علي مقياس اليقظة العقلية ودرجاتهم علي مقياس النهوض الأكاديمى.
ووجود فروق بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث في أبعاد اليقظة العقلية لصالح الذكور.
وجود فروق في التخصص (علمي-أدبي)"علي الأداء في النهوض الأكاديمي في بعد كل من الكفاءة الذاتية والتحكم الذاتي والمثابرة الأكاديمية والقلق والعلاقة بين الطالب والمعلم والدرجة الكلية لصالح طلاب التخصص (علمي).
وجود فروق بين الجنسين في النهوض الأكاديمي لصالح الذكور.
وعدم جود تفاعل دال إحصائيًا بين متغيري الدراسة:فئة الطلاب تخصص (علمي-أدبي) والنوع (ذكور وإناث) علي الأداء في الكفاءة الذاتية والتحكم الذاتي والمثابرة الأكاديمية والقلق والعلاقة بين الطالب والمعلم والدرجة الكلية، وأنه يمكن التنبؤ بالنهوض الأكاديمي من اليقظة العقلية لدي طلاب الصف الثاني الثانوي.
وتكونت لجنة المناقشة والحكم كل من:
ا. د /إمام مصطفي سيد استاذ علم النفس التربوي المتفرغ بكلية التربية جامعة أسيوط (رئيسا مناقشا)
أ. د /عبدالمنعم احمد حسين استاذ ورئيس قسم علم النفس التربوي بكلية التربية جامعة سوهاج (عضوا مشرفا)
د/أسامة احمد عطا أستاذ علم النفس التربوي المساعد ووكيل كلية التربية بالغردقه جامعة جنوب الوادي (عضوا مناقشا)
د/طلعت محمد محمد ابوعوف استاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية التربية جامعة سوهاج (عضوامشرفا).
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التحكم الذاتي الصف الثاني الثانوي الماجستير تربية سوهاج درجة الماجستير الجامعات الثاني الثانوي طلاب الصف الثانی الثانوی بکلیة التربیة جامعة
إقرأ أيضاً:
السفينة التركية المستهدفة في البحر الأحمر وعلاقتها بالكيان
وقال الناشطون إن السفينة مملوكه لشركة Oras denizcilik وتعود لرجل الاعمال التركي صالح شاكر.. مشيرين إلى أن "هذا الرجل سفنه على علاقة تجارية واسعة مع إسرائيل، وشريكه التجاري هو وهبي كوتش، "برلماني في حزب العدالة والتنمية".
وأضافوا أن " صالح شاكر صديق مقرب من بن علي يلدريم، وهو شريك نجل بن علي يلدريم" القيادي البارز بحزب العدالة والتنمية".
وكانت القوات المسلحة قد أعلنت الاسبوع المنصرم عن استهداف سفينة "أناضول إس" في البحر الأحمر أثناء محاولة توجهها إلى موانئ الاحتلال الصهيوني.
وأصدر عضو المجلس السياسي الاعلى محمد علي الحوثي توضيح هام بشأن تركيا والعمليات اليمنية التي تنفذها القوات المسلحة اليمنية للسفن المرتبطة بالكيان الصهيوني.
وقال الحوثي في تغريدة على منصة اكس :ان الدولة التركية كما هي بقية الدول العربية والإسلامية نتشارك معها في اولوية النصرة والمساندة لفلسطين ولبنان امام عدو واحد والوقوف بحزم امام الابادة والإرهاب والحصار المستمر والمرتكب من قبل الكيان المؤقت وبالمشاركة الامريكية والبريطانية الفعلية.
ولفت إلى ان الوقت لايزال متاحا للجميع للمساندة والنصرة .. مجددا تأكيده بان تركيا ليست المستهدفة وأنها كما بقية دول العالم التي لم تعلن عدوانها على اليمن.
وأوضح ان القوات المسلحة اليمنية أعلنت استهداف السفن التي تزود الكيان الإسرائيلي بوارداته عبر موانئ فلسطين المحتلة في حين أن أي سفينة يتم استهدافها يعلن ببيان من القوات المسلحة سبب ذلك ويجدد الدعوة للسفن بالابتعاد عن المحتل.
السوداني:العراق منفتح على العالم لزيادة حجم الاستيرادات