الشارقة: «الخليج»

أثبتت نتائج إحدى الدراسات العلمية الشاملة التي أجرتها أخيراً مؤسسة «التقدم في التعليم العالي» البريطانية، أن جامعة الشارقة تُصنف واحدةً من خمس جامعات عالمية متميزة في الاستدامة. وهدفت تلك الدراسة التي أجراها الباحثان الدكتور لين كروس، والدكتورة ألينا كونغريف، إلى استكشاف التقدم الذي تحرزه مؤسسات التعليم العالي في تحقيق معايير الاستدامة.

وأظهرت نتائجها وجود تباين كبير في إجراءات الاستدامة بين مختلف الجامعات في العالم، بتطبيق المنهج المؤسسي القائم على أهمية التكامل الشامل للاستدامة في جميع أنشطة المؤسسة.

وأكدت أن جامعة الشارقة تميزت بتبنّيها لنهج مؤسسي شامل للتنمية المستدامة، ويشمل دمج مبادئ الاستدامة في جميع جوانب عمل المؤسسة الجامعية، بما في ذلك التعليم الأكاديمي، والبحث العلمي المستدام القائم على خدمة المجتمع، وإدارة الحرم الجامعي والمشاركة المجتمعية.

كما أوضح التقرير، أن الجامعة تتميز بمجموعة من العوامل التي تجعلها مثالاً يُحتذى في الاستدامة ومنها،: النمو السريع حيث تأسست عام 1997، وشهدت نمواً كبيراً وصعوداً في التصنيف العالمي للتعليم الأكاديمي والبحث والاستدامة. والاعتراف الخارجي، فقد حازت تصنيفات متقدمة للجامعات المستدامة، ما يُظهر التزامها بالإعداد والبنية التحتية واستدامة المياه. كما تؤكد رسالة الجامعة توفير تعليم أكاديمي عالمي، يعمل على إعداد القادة بالمعرفة والمهارات المتكاملة، ويركز على بناء بيئة تعاونية ومستدامة، والأهداف والسياسات الإستراتيجية، حيث تتضمن خطتها الإستراتيجية أهدافاً تسمى SPIRIT، مع التركيز على تضمين الاستدامة في جميع أنحاء المؤسسة. وتفعيلها عبر مكتب مخصص للاستدامة ينسّق الجهود، ويستخدم الدوائر لاقتراح المبادرات والحلول للقضايا المتعلقة بها في الحرم الجامعي.

واعتماد هذه العوامل جعل الجامعة تحصل على هذا التقدير العالمي.

كما أن جامعة الشارقة رائدة في تنفيذ مبادرات الاستدامة، حيث حصلت على تصنيفات عالمية متقدمة، ما يدل على التزامها الجاد بالاستدامة والإعداد والبنية التحتية المستدامة. كما دمجت الاستدامة في رسالتها وتخطيطها الاستراتيجي وعملياتها وبرامجها التعليمية، ما يشكل سابقة للممارسات المستدامة في مؤسسات التعليم العالي.s

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات جامعة الشارقة جامعة الشارقة

إقرأ أيضاً:

الرئيس السيسي: مصر أنشأت جيلا جديدا من المدن تتبنى معايير الاستدامة على رأسها العاصمة الإدارية الجديدة

قال الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم الإثنين، إن مصر أنشأت جيلا جديدا من المدن تتبنى معايير الاستدامة على رأسها العاصمة الإدارية الجديدة.

وأضاف الرئيس السيسي، خلال كلمته في افتتاح المنتدى الحضري العالمي، أن المنتدى الحضري العالمي يمثل منصة مثالية لتدشين حوار فعال حول كيفية تحسين أوضاع التجمعات البشرية.

رحب الرئيس عبد الفتاح السيسي، بجميع الحاضرين على أرض مصر وعاصمتها القاهرة التي تأسست قبل أكثر من ألف عام.

وقال الرئيس السيسي، إنه يجب حشد الجهود والإدارة السياسية لإحلال السلام ووقف النزاعات وتركيز الجهود على إعادة الإعمار.

وأضاف الرئيس السيسي أن: المعاناة اليومية التي تعيشها دول النزاعات تتطلب استجابة فورية وفعالة لوقف نزيف الدماء.

وأكد أن المنتدي الحضري العالمي يعقد في وقت حاسم يواجه فيه العالم أزمات دولية متلاحقة وحروب لها تداعيات مدمرة على المدن والتجمعات السكنية وكل المناحي فيها، وهو ما يستدعى حشد الجهود لإحلال السلام وتركيز الجهود على مجالات التنمية وإعادة البناء والتنمية.

وتابع أن: مصر حققت الكثير من الإنجازات رغم التحديات والمصاعب.

اقرأ أيضاًالرئيس السيسي يطلق الإستراتيجية الوطنية للمدن الذكية

الرئيس السيسي: مصر حققت الكثير من الإنجازات رغم التحديات والمصاعب

الرئيس السيسي: مصر لديها أهم الحضارات في العالم وهذا كان دافعا لاحتضانها النسخة 12 من المنتدى الحضري العالمي

مقالات مشابهة

  • د. أسامة إمام يستقبل لجنة اختيار عمداء معاهد علوم الحاسب بوزارة التعليم العالي
  • السيسي: مصر أنشأت جيلًا جديدًا من المدن تتبنى معايير الاستدامة على رأسها العاصمة الإدارية
  • الرئيس السيسي: مصر أنشأت جيلا جديدا من المدن تتبنى معايير الاستدامة على رأسها العاصمة الإدارية الجديدة
  • الرئيس السيسي: أنشأنا مدنا جديدة تتبنى معايير الاستدامة والذكاء الرقمي
  • بتكلفة 113 مليون جنيه.. وزارة التعليم العالي تُدعم جامعة سوهاج بـ 3560 كمبيوتر
  • وزير التعليم العالي: كلية الهندسة بجامعة القاهرة حاضنة للكوادر القيادية
  • التعليم العالي تدعم جامعة سوهاج بعدد 3560 جهاز كمبيوتر
  • بتكلفة 113 مليون جنيه.. التعليم العالي تدعم جامعة سوهاج بـ3560 جهاز كمبيوتر
  • جامعة حلوان: منظومة الكتاب التفاعلي تستهدف تحقيق أعلى معايير جودة التعليم
  • وزير التعليم العالي: خريجو جامعة القاهرة ساهموا في الارتقاء بترتيب الجامعة في التصنيفات الدولية