خبير أمن معلومات يكشف علاقة مثلث برمودا بأعطال الإنترنت وفيسبوك (فيديو)
تاريخ النشر: 9th, March 2024 GMT
كشف الدكتور عمرو صبحي، خبير أمن المعلومات والتحول الرقمي، أسباب الأعطال التي تصيب موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، من وقت لآخر، مشيرًا إلى أن ذلك يرجع للمحيط الاطلسي وجزء مرتبط بمثلث برمودا، وجانبي المحيط، حيث إن عملية الربط بالإنترنت، تكون من خلال كابلات قادمة من بريطانيا إلى أمريكا والعكس.
وقال صبحي، خلال حواره ببرنامج "العنكبوت"، المذاع على قناة "أزهري"، إن صوابع الاتهام تشير إلى أن الحكومة الروسية أحد أسباب أعطال فيسبوك، وخدمات الإنترنت الفترة الماضية، من خلال هجمات سيبرانية لمجموعة روسية ضد شركات أمريكية.
وذكر خبير أمن المعلومات، أن الكابلين البحريين الذين تم قطعهما لهما أهميتهما، ولم يتم إعلان ذلك بشكل رسمي، في التجارة الإلكتروينة والقلق العالمي.
اقرأ أيضاًتعرف على كيفية توثيق حساب فيس بوك كالمشاهير
يوتيوب ينضم إلى حرب فيس بوك وتويتر ضد الإعلام الروسي
خبير معلومات: «ميتا» أخرجت المستخدمين من فيسبوك لهذا السبب
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التحول الرقمي الدكتور عمرو صبحي فيسبوك
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي: تسقيف سن التدريس في 30 سنة "بدعة مغربية" لا توجد في الدول المتقدمة (+فيديو)
قال عبد الناصر ناجي، رئيس مؤسسة أماكن لجودة التعليم، إن تسقيف سن ولوج مهنة التدريس في 30 سنة، يعتبر « بدعة مغربية » لا توجد في منظومات التعليم في الدول المتقدمة مثل دول الاتحاد الأوربي.
وأوضح خلال لقاء حواري بثه موقع « اليوم24″، أن الإحصائيات، تفيد أن نسبة المدرسين الذين عمرهم أكثر من 50 سنة هم ما بين 30 و50 في المائة في الدول المتقدمة مثل فنلندا، واستونيا، ونسبة من لهم أقل من 30 سنة تصل 11 في المائة فقط في هذه الدول، وفي فنلندا 6 في المائة.
وتساءل الناجي عن الاعتبارات التي حكمت تخفيض سن الولوج إلى مهن التدريس في المغرب الى 30 سنة، وقال « ربما هناك اعتبارات أخرى تتصل بالتقاعد، بحيث يراد ضمان ولوج الشاب إلى التعليم حتى يساهم بسنوات أكثر في أنظمة التقاعد ».
من جهته قال خالد الصمدي، رئيس المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية، إنه لابد من تقييم استراتيجية تكوين الأساتذة بعد 7 سنوات على اعتمادها وذلك بعد ظهور مجموعة من الاختلالات، على مستوى مباريات التوظيف والتنسيق مع المراكز الجهوية للتربية والتكوين.
وأشار إلى أرقام مقلقة ظهرت في المباريات، أظهرت أن الحاصلين على الإجازة في التربية، لا يتمكنون من النجاح في مباريات الولوج للمراكز الجهوية للتكوين، رغم أن تكوينهم متخصص في التربية، مقارنة مع زملائهم الذين يفدون على المراكز من إجازات عادية.
ومن جهته اعتبر أن تسقيف سن التوظيف طرح إشكالات لكون بعض من يلجون الإجازة في التربية، يتجاوزون سن 30سنة قبل تخرجهم، تخرجهم فلا يستطيعون ولوج مهنة التدريس.
ودعا الخبيران التربويان، إلى تقييم تجربة تكوين الأساتذة التي تم اعتمادها سنة 2018، والتي أسفرت عن تخريج 160 ألف أستاذ جديد، منذ أكتوبر2018، بوثيرة 20 ألف في كل سنة.
كلمات دلالية تسقيف سن التدريس خالد الصمدي خبير تربوي عبد الناصر ناجي مهن التربية والتكوين المغرب
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا