وزارة الداخلية تختتم مشاركتها في مؤتمر ليب 2024
تاريخ النشر: 8th, March 2024 GMT
المناطق_واس
اختتمت وزارة الداخلية مشاركتها في مؤتمر (ليب 2024)، بنسخته الـ (3)، الذي يمثل محورًا مهمًا في عملية التحول الرقمي محليًا وعالميًا، بمشاركة أكثر من (450) شركة، و(180) دولة، و(902) جهة، خلال الفترة 4 – 7 مارس في مركز الرياض للمعارض والمؤتمرات بملهم شمال مدينة الرياض.
وشهدت مشاركة الوزارة في المعرض، استعراض أبرز التقنيات والأنظمة والتجهيزات الأمنية المعززة بتقنيات الذكاء الاصطناعي والحلول الرقمية المبتكرة، لتعزيز الأمن وإدارة الحشود وسلامة الإنسان والبيئة وتنظيم الفعاليات والأحداث العالمية، واستشراف الحلول الرقمية في المجالين الأمني والخدمي للمواطنين والمقيمين والزوار، تحقيقاً لرؤية السعودية 2030.
وحظي الجناح بحضور لافت والتعرف إلى ما قدمته وزارة الداخلية من حلول أمنية ذكية لوطن آمن ومزدهر، أسهمت في جودة حياة الإنسان وحماية الممتلكات، وتعزيز مسيرة التحول الرقمي في المملكة.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: ليب
إقرأ أيضاً:
استعراض دور التحول الرقمي في تعزيز الاستدامة بالتعليم العالي
عبري - ناصر العبري
نظمت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بعبري، ندوة التحول الرقمي نحو الاستدامة في التعليم العالي، برعاية سعادة المهندس خميس بن محمد الشماخي وكيل وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات للنقل.
ومثلت الندوة منصة لالتقاء الباحثين ومحترفي الصناعة وأصحاب المصلحة في المجتمع، لمناقشة واستكشاف كيف يمكن للتحول الرقمي أن يعزز الاستدامة في التعليم العالي، إذ سعت الندوة إلى معالجة عدة مواضيع ومنها: بناء نظم التعلم الرقمية المرنة من أجل مستقبل مستدام، واستغلال التقنيات الناشئة في المبادرات التعليمية الخضراء، إضافة إلى التعاون بين الصناعة والقطاع الأكاديمي في دفع التحول الرقمي المستدام، والآثار الأخلاقية للتحول الرقمي في التعليم العالي.
وفي كلمتها، قالت الدكتورة أمل العبرية رئيسة قسم تقنية المعلومات ورئيسة اللجنة المنظمة للندوة: "إن التحول الرقمي في التعليم لا يقتصر فقط على التكنولوجيا، بل يشمل تغيير الثقافة التعليمية، وإعادة التفكير في أساليب التدريس، وتقديم حلول مبتكرة تسهم في تطوير التعليم بشكل يتماشى مع متطلبات العصر، ولذلك أولت جامعة التقنية والعلوم التطبيقية اهتماما كبيرا في توطين التحول الرقمي في بنيتها الأساسية وبرامجها المختلفة، وتأتي هذه الندوة استكمالا لجهود الجامعة في هذا المجال، حيث نهدف من خلالها إلى استكشاف دور التحول الرقمي في تعزيز الاستدامة داخل مؤسسات التعليم العالي، سواء من خلال تحسين كفاءة التعليم، أو من خلال دمج الحلول الرقمية التي تسهم في تحسين الوصول إلى التعليم وجودته".
كما تحدث الأستاذ الدكتور حسين كاظم من كلية الهندسة بجامعة صحار، حول كيفية تسخير الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة البحث والتدريس وتحسين جودة التعليم العالي، وتحدث المهندس إبراهيم بن طالب الوردي المدير العام المساعد للتحول الرقمي وتمكين القطاعات في وزارة النقل والاتصالات وتقنية المعلومات ونائب رئيس الفريق التنفيذي للبرنامج الوطني للتحول الرقمي الحكومي، حول التحول الرقمي والتوجهات العالمية، وكيفية تبني الاستراتيجيات الفعالة في تحقيق التحول الرقمي المؤسسي.
وتناولت الدكتورة زينب القرشي من جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بمسقط، موضوع التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي.. الطريق نحو التعليم المستدام، وكيف يمكن للذكاء الاصطناعي تحسين استراتيجيات التعليم، وتحدث المهندس أسامة بن خلفان العيسري مدير إدارة محافظ تقنية المعلومات بشركة دليل للنفط، حول دور إدارة المحفظة الرقمية في تمكين التحول الرقمي في قطاع النفط والغاز.
وأقيمت جلسة نقاشية بعنوان: "التحول الرقمي في التعليم العالي: بين الابتكار والاستدامة والمسؤولية" والتي أتاحت فرصة أعمق للحوار حول مفهوم التحول الرقمي في التعليم العالي وتأثيره على البحث العلمي والتدريس ورحلة التحول الرقمي في عُمان، وأثر الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعلم المستدام بالإضافة إلى التحديات الأخلاقية وضمان الشفافية والعدالة في استخدام التقنيات الرقمية، بمشاركة الدكتور مصعب الراوي مدير كرسي الإيسيسكو لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، وبإدارة الدكتور ضحي الشكيلي مساعد عميد كلية علوم الحاسوب والمعلومات.