مؤسسة Pearson والمجلس الثقافي البريطاني يكرمان أفضل المتعلمين
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
قام كل من المجلس الثقافي البريطاني وشركة peasrson Edexcel بتكريم المتعلمين المتميزين من حيث الأداء خلال حفل جوائز Pearson للمتعلمين المتميزين (جوائز OPLA) والذي أقيم بمقر السفارة البريطانية في القاهرة بمشاركة السفير البريطاني لدى مصر غاريث بيلي ومارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، وكاثرين بوث، المديرة الإقليمية لمؤهلات مدارس Pearson.
وتمنح جوائز OPLA للطلاب الذين يحققون نتائج متميزة في امتحانات iPrimary وiLowerSecondary وشهادة GCSE الدولية وشهادة المستوى A الدولي لدى Pearson Edexcel.
كما تحتفي الجوائز بالإنجازات الأكاديمية لمتعلمي المدارس الثانوية في امتحانات شهادة GCSE الدولية لدى Edexcel لعام 2023، بالإضافة إلى الاحتفاء بالمعلمين والمدارس التي أعدت هؤلاء الطلاب ذوي الأداء العالي.
قال السفير البريطاني لدى مصر جاريث بيلي: "أسجل إعجابي بمؤسسة Pearson لتفانيها الدائم في ابتكار تجارب تعلم مؤثرة في كل أنحاء العالم ، إن التعليم هو أساس التقدم، والمبادرات مثل تلك التي تنفذها Pearson تسهم بشكل كبير في تعزيز التفاهم والتعاون العالميين.
وأضاف بيلي: "نحن فخورون بمشاركة المجلس الثقافي البريطاني في دعم المساعي التي تعزز التبادل الثقافي والفرص التعليمية، وفي نهاية المطاف ترسم مستقبلا أكثر ازدهارًا للجميع."
كما تساهم جوائز OPLA في مبادرات الحكومة لتطوير بيئتها التعليمية لتحقيق التنمية المستدامة، ومراعاة أهدافها في المناهج والأساليب التعليمية، وتقديم ذلك وفقًا لمعايير الجودة العالمية للحفاظ على المجتمع المصري قويًا ومتماسكًا.
وتنقسم جوائز OPLA إلى 3 فئات، وهي تحديدًا أعلى علامة في العالم، وأعلى علامة في أفريقيا وأعلى علامة في مصر لإلهام الطلاب الآخرين لتحقيق التميز التعليمي.
قالت كاثرين بوث، المديرة الإقليمية لمؤهلات مدارس Pearson: "يمكن أن يكون للاستثمار في التعليم ودعم المتعلمين تأثيرا إيجابيا كبير على تقدم الدولة وتطورها مثل النمو الاقتصادي، وزيادة المشاركة المدنية، والحراك الاجتماعي، وما إلى ذلك. من خلال تزويد الناس بالمهارات والمعرفة والفرص التي يحتاجون إليها لينجحوا، يمكن للبلدان إنشاء مجتمع أكثر ازدهارًا للجميع.
وأشارت بوث إلى أن هذه الشراكة ستعمل على تعزيز العلاقات بين مصر والمملكة المتحدة وتمهد الطريق للتعاون في المستقبل ، معربة عن فخرها بالإنجازات المتميزة للمتعلمين، والتي تعكس مثابرتهم وانضباطهم وجهودهم الدؤوبة".
وأضافت بوث أن Pearson، بصفتها شركة رائدة عالميًا في مجال التعليم تقدم مؤهلات عالية الجودة للمتعلمين في مصر حيث تدعم المملكة المتحدة قطاع التعليم من خلال مبادرات متعددة ، كما قدمت التهنئة لهم، ولأعضاء هيئة التدريس وأولياء الأمور على التزامهم ودعمهم الثابت".
كما أكد مارك هوارد، المدير القُطري في المجلس الثقافي البريطاني: "نحن فخورون جدًا بتكريم 70 شابًا مصريًا بتقديم 72 جائزة في حفل هذا العام ، فقد شارك الطلاب من 36 مدرسة في سلسلة امتحانات أكتوبر/نوفمبر 2022 ومايو/يونيو 2023 حيث ظهر لدى هؤلاء الطلاب أداء أكاديمي استثنائي وتفانٍ في دراستهم.
وأضاف: "نحن سعداء بخلق فرص للطلاب المصريين للازدهار في السوق العالمية وتبادل أفكارهم وخبراتهم من خلال شراكة المجلس الثقافي البريطاني مع وزارة التربية والتعليم وPearson".
وتصدرت الجوائز الـ 72 المقدمة للفائزين من الطلاب المصريين ملايين الطلاب حول العالم لأدائهم الاستثنائي في امتحانات Pearson Edexcel، بما في ذلك جوائز الأفضل في مصر للمؤهلات الدولية.
كما تم تقديم امتحانات شهادة GCSE الدولية لأول مرة من قبل المجلس الثقافي البريطاني في مصر في عام 1990. وهي تمثل جزءًا من مجموعة واسعة من النظم والبرامج التعليمية المتميزة للغاية التي يقدمها المجلس الثقافي البريطاني في مصر بالتعاون مع Pearson Edexcel ووزارة التربية والتعليم.
وتشير أحدث الإحصاءات الصادرة عن سوق التعليم المصري إلى أن البلاد لديها نظام التعليم الأكثر شمولاً في الشرق الأوسط. وفقًا لمجموعة Berkley للأبحاث، لديها أكثر من 60,000 مدرسة، منها 7,000 مدرسة خاصة فقط.
وقد ارتفع عدد طلاب التعليم قبل الجامعي في القطاع الخاص في مصر بمقدار الضعف تقريبًا في السنوات الخمس الماضية، وستوجد حاجة إلى 2.1 مليون مقعد جديد في مدارس القطاع الخاص في مصر بحلول عام 2030.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: المجلس الثقافی البریطانی فی فی مصر
إقرأ أيضاً:
جولة مفاجئة لوزير التعليم بعدد من المدارس بمحافظة الشرقية
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، جولة مفاجئة لعدد من المدارس بمحافظة الشرقية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية بمختلف المراحل الدراسية.
وكان الوزير محمد عبد اللطيف، قد التقى أمس عددا من طلاب مدارس النيل الدولية كممثلين لطلاب المدرسة على مستوى الجمهورية، وذلك حرصا من الوزير على الاستماع لآرائهم حول مستوى الدراسة بالمدارس ومدى تحصيلهم الدراسي على مدار السنوات السابقة.
وحضر اللقاء محمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والعميد طارق الباز رئيس الإدارة المركزية للمراكز والمجمعات التعليمية ورئيس مجلس إدارة شركة مصر للإدارة التعليمية، والدكتورة أماني الفار العضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة مصر للإدارة التعليمية.
وخلال اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور وطلاب مدارس النيل، معربًا عن سعادته بلقائه بالطلاب، مؤكدا على أن الدولة تضع على رأس أولوياتها إعداد جيل قادر على مواكبة متغيرات سوق العمل محليًا وعالميًا، مشددًا على أن تسليح الطلاب بالمهارات والمعارف الحديثة لم يعد خيارًا بل ضرورة تفرضها متطلبات العصر.
ودار خلال اللقاء، نقاش استمع خلاله الوزير إلى تطلعات الطلاب المستقبلية، وطموحاتهم المهنية، ورغبتهم في الالتحاق بتخصصات مثل علوم الحاسب الآلي، وجراحة القلب، وإدارة أعمال، وهندسة الذكاء الاصطناعي، حيث أكد الوزير ضرورة أن يكون للطلاب نصيب وافر من دراسة علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي، باعتبارها لغة المستقبل.
وتابع الوزير، أن البرمجة لم تعد مجرد مهارة إضافية، بل أصبحت من الركائز الأساسية لسوق العمل الحديث، كما أصبح من السهل الوصول إلى المعلومات الدقيقة، وأن لدينا طلابًا يتمتعون بمهارات متقدمة في استخدام أحدث التطورات التكنولوجية، مما يتيح لهم القدرة على المنافسة بفاعلية، كما حث الوزير الطلاب على الاطلاع المستمر على الأبحاث الجديدة وعلى أحدث التقنيات، والقراءة المتأنية في مجال التخصص، والتحلي بالصبر، والاجتهاد.
وفى ختام اللقاء، قام الطلاب بتقديم دعوة حضور حفل تخرجهم للوزير، وناشد الطلاب الوزير بتكريم أوائل خريجي مدارس النيل، وهو ما رحب به الوزير مشيدا بمستواهم الدراسي ومعربا عن سعادته بالمشاركة في تكريم أوائل الخريجين.
بتوجيهات محمد بن راشد.. «دبي الإنسانية» تغيث غزة بـ 56.8 طن إمدادات طبية