بعد قليل.. إتاحة الاستعلام عن نتيجة مسابقة 30 ألف معلم - تفاصيل
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
كتب- محمد فتحي:
أعلن الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، أنه سيقوم بعد قليل بإتاحة الاستعلام عن القبول المبدئي للمتقدمين من عدة محافظات لخوض مسابقة شغل وظائف معلم مساعد بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للعام الثالث 2024.
وبحسب الجهاز، فإنه من المقرر أيضًا الإعلان عن موعد امتحان المتقدمين بمركز تقييم القدرات والمسابقات.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تنسق مع هيئة التنظيم والإدارة، استعدادا منها لفتح باب التقدم على الجزء الثانى من مسابقة تعيين 30 ألف معلم للسنة الثالثة على التوالي إلكترونيا من خلال الدخول على بوابة الوظائف الحكومية.
وينشر "مصراوي" أبرز المعلومات عن المسابقة:
- تستهدف أكثر من 18 ألف معلم ضمن الدفعة الثانية من مسابقة تعيين 30 ألف معلم.
- التعيين في صفوف النقل بالمرحلة الابتدائية للرابع والخامس والسادس الابتدائي.
- إنهاء إجراءات التقديم والاختبارات لتسليمهم العمل العام الدراسي المقبل.
- تعيين معلمين مواد: "دراسات اجتماعية ورياضيات وعلوم ولغة عربية ولغة إنجليزية وحاسب آلى وأنشطة".
- فتح باب التقدم إلكترونيا على موقع بوابة الحكومة الإلكترونية خلال مارس 2024.
التخصصات المطلوبة
- كليات التربية العام والتربية الأساسي، والعلوم بعض التخصصات منها، وخريجي بعض الكليات الحاصلين على دبلوم تربوي.
- كلية آداب تاريخ وجغرافيا لتدريس مادة الدراسات الاجتماعية للصفوف الابتدائية الرابع والخامس والسادس الابتدائي.
طريقة التقديم والامتحانات
- يتم التقديم وإرفاق الأوراق المطلوبة إلكترونيا.
- تجرى الامتحانات على اللاب توب أو الكمبيوتر بصورة مميكنة في عدة تخصصات بينها التخصص الأكاديمي والتربوي والثقافة العامة والسمات الشخصية والمكون اللغوي والجزء التكنولوجي أو المهارات التكنولوجية.
- المسابقات التى تتم هدفها توفير أعضاء هيئة تدريس للمساهمة فى سد احتياجات المدارس من التخصصات المطلوبة بشكل سنوى حيث تستهدف الوزارة تعيين 150 ألف معلم على مدار 5 سنوات بدأت عام 2022.
- كافة مراحل المسابقة تتم بشكل شفاف دون تدخل أي عنصر بشري.
يذكر أن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أصدر قرارًا وزاريًا رقم 37 بشأن اتخاذ إجراءات تحرير عقود لعدد 54 معلما ضمن نسبة 5% المقررة لشغل وظيفة معلم مساعد في إطار مسابقة 30 ألف معلم.
القرار نص على أنه اعتبارا من 1-9-2023 يشغل وظيفة معلم مساعد -بالتعاقد - ضمن نسبة 5% المقررة بموجب المادة 22 من قانون حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة رقم 10 لسنة 2018.
كما نص القرار على أن تحرر عقود شغل الوظائف، وفقا لقرار السيد رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013 بعد استيفاء كافة المسوغات المتطلبة قانونا لشغل الوظيفة، مع استثنائهم من تقديم شهادة اجتياز التدريب الصادرة من مجمع الإصدارات المؤمنة والذكية.
لمزيد من أخبار التعليم (اضغط هنا)
اقرأ أيضًا:
1500 جنيه.. ضوابط صرف الإعانة لطلاب مدارس التربية الفكرية
ما موعد تقييم صفوف النقل بالمدارس في المديريات التعليمية؟
جدول امتحانات الثانوية العامة.. نصائح لـ"مذاكرة مثالية" في شهر رمضان
شروط العمل بمدارس التكنولوجيا التطبيقية 2024.. تفاصيل المعايير والتخصصات
امتحانات الثانوية العامة 2024.. موعد اختبار التربية "الدينية والوطنية" والمدة المقررة
المصدر: مصراوي
كلمات دلالية: رمضان 2024 كأس مصر طالبة العريش مسلسلات رمضان 2024 رأس الحكمة سعر الفائدة أسعار الذهب سعر الدولار الطقس فانتازي طوفان الأقصى الحرب في السودان وزارة التربية والتعليم مسابقة 30 ألف معلم نتيجة مسابقة 30 ألف معلم طوفان الأقصى المزيد ألف معلم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اجتماعًا مع وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) برئاسة السيد أكيهيكو تاناكا؛ وذلك خلال زيارته الرسمية إلى دولة اليابان لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني في المشروعات ذات الاهتمام المشترك.
جاء ذلك بحضور السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان، و نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، وأعضاء السفارة المصرية لدى اليابان.
وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن شكره وتقديره للوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) على تعاونها ودعمها للمشروعات التعليمية المشتركة، ودعم التوسع في مشروع المدارس المصرية اليابانية، والتطلع نحو نشر الفكر التعليمي الياباني على مستوى جميع مدارس الجمهورية، وتوسيع آفاق التعاون في مجالات جديدة، لاسيما في مجال التعليم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، معربا عن حرصه على تعزيز التعاون في هذا الاتجاه من خلال الخبرات اليابانية في هذا المجال، ليمتد هذا التعاون على مستوى القارة الأفريقية.
وفي سياق متصل، تحدث الوزير عن أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني من خلال نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالتعاون مع الشركات اليابانية لتدريب الطلاب، بالإضافة إلى تعلم اللغة اليابانية لإتاحة فرص عمل للخريجين بهذه الشركات.
وأكد الوزير أهمية هذه الشراكات في تعزيز قدرات الكوادر التعليمية وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، مؤكدًا على مواصلة العمل المشترك مع الجايكا لتحقيق الأهداف التعليمية الطموحة.
ومن جانبه، أثنى أكيهيكو تاناكا على التعاون المثمر بین مصر والجايكا وعلى رأسها المشروعات فى مجال التعليم، والتي تحققت بفضل مبادرة فخامة الرئيس المصرى عبد الفتاح السيسي لإطلاق نظام تعليمى خاص من خلال المدارس المصرية اليابانية، والتى حازت على مكانة خاصة فى مصر وأفريقيا.
كما أعرب رئيس جايكا عن سعادته بنجاح المدارس المصرية اليابانية، مؤكدًا حرصه على التوسع في هذا النموذج في دول أخرى، كما رحب بالتعاون في مجال التعليم للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
وفي ختام الاجتماع، تم التطرق إلى الاستعدادات لمؤتمر التيكاد ٩ الذي سيعقد في اليابان هذا العام لعرض تجربة المدارس المصرية اليابانية وإمكانية التوسع بها في قارة إفريقيا.
سعر الريال مقابل الجنيه اليوم الخميس 20-2-2025 في البنوك المصرية