التعليم: لا صحة لرفع الغياب في رمضان ومعاقبة الطالب حال تجاوزه النسبة المقررة
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
رفع الغياب في رمضان.. أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا صحة لرفع الغياب عن طلاب صفوف النقل بالمدارس خلال شهر رمضان المبارك.
حصر غياب الطلاب بشكل مستمروشددت وزارة التربية والتعليم على المدارس بكافة المحافظات، بحصر غياب الطلاب بشكل مستمر، خاصة طلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وإرسال تقارير الغياب أولًا بأول.
رفع الغياب في رمضانتخطي الطلاب نسبة الغياب المقررةوأوضحت الوزارة، أنه في حالة تخطي الطلاب نسبة الغياب المقررة، وهي مدة ثلاثون يوميًا منفصلة، أو 15 يوم متصلة، وبدون عذر مقبول وقانوني، يتم إرسال إنذار للطالب، وفي حالة استلام الطالب الإنذار يتم فصله من المدرسة.
فصل الطالب المتخطي نسبة الغياب المقررةوأشارت الوزارة، إلى أن فصل الطالب ممكن أن يصل إلى عدة أيام، مع منح الطالب أحقية إعادة القيد مرة آخرى، موضحة أن رسوم إعادة قيد لطلاب الثانوي العام والفني بجميع تخصصاته وأنظمته بقدر 25 جنيه.
رفع الغياب في رمضانرسوم إعادة قيد الطالب في مدارس التعليم الفنيوأضافت الوزارة، أن رسوم إعادة قيد الطالب في مدارس التعليم الفني بكافة تخصصاته وأنظمته، بسبب الرسوب تقدر بــ 35 جينهًا، ويتم دفع 10 جنيهات غرامة إنذار للانقطاع عن الحضور في المدرسة بدون عذر مقبول لمدة 10 أيام شواء منفصلة أو متصلة، وذلك بالنسبة لطلاب مدارس التعليم الأساسي الرسمية أو الخاصة.
لا يوجد رفع غياب لطلاب في المدارس خلال شهر رمضاوأكدت وزارة التربية والتعليم، أنه لا يوجد رفع غياب لطلاب في المدارس خلال شهر رمضان المبارك، موضحة أن الدراسة مستمرة في شهر رمضان كما كانت بالأيام العادية.
رفع الغياب في رمضانانتظام سير العملية التعليمية في أيام شهر رمضانوشددت الوزارة، على انتظام سير العملية التعليمية في أيام شهر رمضان في كافة المدارس على مستوى الجمهورية، موجه المدارس بتسجيل الحضور والغياب للطلاب في كافة المراحل التعليمية يوميًا، وذلك حفاظاً على انضباط سير العملية التعليمية.
اتخاذ كافة الإجراءات القانونية تجاه الطالب المتخطي نسب الغيابوجهت وزارة التربية والتعليم، المدارس بكافة المحافظات، أنه يجب اتخاذ كافة الإجراءات القانونية، في حالة عدم التزام الطلاب بالحضور في المدارس دون أعذار.
اقرأ أيضاًحقيقة رفع الغياب عن طلاب المدارس خلال شهر رمضان
«التعليم» تكشف حقيقة رفع الغياب بالمدارس أثناء شهر رمضان 2024
التعليم: تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2024 إلكترونيًا دون أي تدخل بشري
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدراسة في رمضان الدوام في رمضان المدارس في رمضان دوام المدارس في رمضان رفع الغياب عن الطلاب رفع الغياب عن طلاب المدارس خلال رمضان رفع الغياب في المدارس شهر رمضان وزارة التربیة والتعلیم المدارس خلال شهر شهر رمضان
إقرأ أيضاً:
التعليم الأخضر في المناهج الأردنية / Green education
#سواليف
#التعليم_الأخضر في #المناهج_الأردنية / Green education
الباحثة الدكتورة : ختام علي محاسنة
معلمة في وزارة التربية والتعليم .
مقالات ذات صلةيعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من أنواع التعليم والذي يخدم المجال البيئي وتحقيق التنمية المستدامة الذي دعا اليها جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين في الأوراق النقاشية الذي اهتمت في التعليم وتطويره ومواكبة كل ما هو جديد
إن التعليم الأخضر أو ما يسمى بالمدرسة الخضراء، هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنولوجي والاستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة، وفق معايير صديقة للبيئة.
فهو بذلك يركز على شقين: الشق المتعلق بالبرامج البيئية من مبان وطاقة وتشجير وخدمات، وهذا الجانب نجده بشكل واضح وجلي في كثير من دول العالم العربي، و قد بدأ تطبيقه منذ عدة سنوات. وأما الشق الآخر فهو كل ما يركز على العملية التعليمية بالتقنيات والتطبيقات والاستراتيجيات والممارسات المرتبطة بمفهوم التعليم الأخضر، وقد بدأت كثير من الدول في اعتماده في مؤسساتها ونظامها التعليمي.
ويهدف التعليم الأخضر بجميع مكوناته إلى تنشئة أجيال قادرة على المساهمة في حل المشكلات البيئية والحد من تأثيراتها المختلفة، وذلك من خلال إكساب المتعلمين في المراحل الدراسية المختلفة مجموعة من المعارف والمفاهيم والمهارات والقيم الوجدانية الضرورية التي تشمل في مضمونها تحقيق متطلبات جودة الحياة في شتى المجالات.
من فوائد التعليم الأخضر:
-ربط الطلبة بالبيئة وتطوير قدراتهم ومهاراتهم وتشجيع العمل الجماعي بينهم والإفادة من التقنيات الحديثة والتدريب عليها وتوفير الوقت والجهد وتطوير أدوات القياس والتقويم واعتماد أساليب التقويم الرقمي …
وزيادة مراكز التدريب بتفعيل التدريب عن بعد، والاستفادة بشكل فعال من تقنيات التعليم الحديثة، مما له الأثر الأكبر على:
1-جودة التعليم وتوسيع مدارك الطالب والتواصل المباشر والنشط بين الطالب والمعلم.
2-تنمية مهارة الإبداع والاستكشاف لديه والبعد عن روتين التعلم التقليدي.
-3اطلاع ولي أمر الطالب بشكل مستمر ودقيق على مستوى ابنه الدراسي.
-4تحويل الفصول التقليدية إلى عالم افتراضي يحاكي الواقع.
-5وخلق فضاء تفاعلي بإمكانيات مثيرة ومثرية لتفكير الطالب ومعرفته في آن واحد وفي ظل بيئة صحية وآمنة.
وحتى يتم تضمين مكونات التعليم الأخضر في المناهج الدراسية لابد من مراعاة مصفوفة المدى والتتابع فيما يتم تضمينه من هذه المكونات في منظومة المنهج الدراسي والذي يشمل خمسة عناصر أساسية هي:
-1 أهداف المنهج الدراسي.
-2المحتوى المنهج الدراسي .
-3الطرق واستراتيجيات تعليم وتعلم المنهج الدراسي.
-4الوسائل والأنشطة للمنهج الدراسي.
-5أساليب ووسائل تقويم نواتج التعلم المتوقعة من المنهج الدراسي.
وعلينا الاهتمام في التعليم الأخضر ونشر ثقافة التعليم الاخضر ومراجعة السياسيات التربوية، وأنشاء منظمة وطنية تدعم التحول الى التعليم الأخضر في المدارس الأردنية والجامعات الأردنية لما له من فوائد كثيرة على الفرد والمجتمع والمناخ.
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية