عاجل: وزارة التربية والتعليم تعلن مواعيد المدارس في شهر رمضان 2024 للمؤسسات التعليمية الحكومية والجامعات
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
يبحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن مواعيد المدارس في شهر رمضان 2024، وهل هناك تقليل في ساعات الدراسة والحصص الدراسية وتغيير سياسة الغياب أم لا؟، ومع اقتراب شهر رمضان المبارك، والذي من المتوقع أن يبدأ في 11 مارس القادم، أعلنت وزارة التربية والتعليم عن الجدول الزمني المحدد للدراسة خلال هذا الشهر، سنقدم لكم مواعيد بدء وانتهاء الدراسة في رمضان 2024.
في ضوء بحث العديد من الطلاب وأولياء الأمور عن مواعيد المدارس في شهر رمضان 2024، كانت مصادر من وزارة التربية والتعليم قد ردت علي الشائعات التي يتداولها البعض على منصات التواصل الاجتماعي والتي تشير إلى قرار من الوزارة برفع الغياب، حيث نفت كل هذه الشائعات، بل وأكدت علي ضرورة أن يقوم الطلاب بتسجيل الغياب والحضور بشكل يومي خاصة طلاب الصف الثالث الإعدادي والثالث الثانوي وذلك وفقا لتعليمات وزارة التربية والتعليم، وكشفت المصادر خلال تصريحات خاصة أن المواعيد في شهر رمضان تعود إلى الإدارات والمديريات التعليمية وليس الوزارة، وأكدت المصادر أن تعديل مواعيد اليوم الدراسي خلال رمضان يقع على عاتق الإدارات التعليمية والمديريات، حيث يتم تحديد هذه المواعيد وفقا لظروف كل مدرسة والجداول الدراسية في كل إدارة تعليمية.
كما تم التأكيد أن الوزارة لم تصدر أي قرار رسمي حتى الآن بمواعيد جديدة لليوم الدراسي في شهر رمضان، وأن اليوم الدراسي يبدأ حاليا في 7.00 صباحا بطابور الصباح وينتهي بعد الظهر إذا كانت المدرسة فترتين، أما إذا كانت فترة واحدة فينتهي اليوم الدراسي في الواحدة والنصف.
حسب ما أعلنت وزارة التربية والتعليم عن جداول الدراسة في شهر رمضان المبارك 2024، يتضمن ما يلي:
بداية اليوم الدراسي في الساعة 9.30 صباحا لجميع مراحل التعليم.
سيكون موعد الخروج الطلاب من رياض الأطفال في الساعة 12.30 ظهرا.
موعد انصراف طلاب المرحلة الابتدائية يكون في الساعة 1.00 بعد الظهر.
بالنسبة للطلاب في المرحلة الإعدادية، يكون موعد الخروج في الساعة 1.30 بعد الظهر.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزارة التربیة والتعلیم الیوم الدراسی فی الساعة
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تنظّم ندوة تعريفية حول توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم
دمشق-سانا
نظّمت وزارة التربية والتعليم ندوة تعريفية بعنوان “توظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم”، بهدف فتح آفاق جديدة للمعنيين بالعملية التعليمية، من خلال استعراض كيفية دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم وتطوير المناهج.
وفي كلمته خلال الندوة التي أقيمت في مبنى الوزارة اليوم، أشار مدير المعلوماتية المهندس نجيب سلق إلى أن الهدف الرئيسي للندوة هو توجيه الموجّهين لاستخدام الذكاء الاصطناعي بطريقة فعّالة تُسهم في العملية التربوية، مع التركيز على تجارب ناجحة يمكن تطبيقها في المدارس.
وقال سلق: “إن الذكاء الاصطناعي أصبح لغة العصر، يعتمد على الخوارزميات والبيانات والحوسبة، ويوفّر فرصًا كبيرة للمعلمين والطلاب والمؤسسات التعليمية، ومن الضروري الاستفادة من هذه التقنيات لدعم العملية التعليمية.”
وأضاف سلق: “إن الذكاء الاصطناعي لا يُلغي دور المعلم، بل يغيّره من دور الملقّن إلى ميسّر للجلسات، مما يعزّز التفاعل والتعلّم النشط بين الطلاب”، لافتًا إلى أن مديرية المعلوماتية بالوزارة وضعت خططًا استراتيجية في هذا المجال، تشمل إنشاء دليل للتطبيقات التعليمية وكيفية دمجها في المناهج الدراسية وداخل القاعات الصفية.
ويعمل الفريق على وضع حقيبة تدريبية لتدريب مدربين مركزيين، بهدف تمكينهم من نقل المعرفة والتدريب إلى جميع المحافظات، مما يُسهم في تعزيز المهارات اللازمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل فعّال.
تابعوا أخبار سانا على
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو