تأسيس قطاع الابتكار والتدريب في جامعة عين شمس
تاريخ النشر: 6th, March 2024 GMT
أعلن الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، إنشاء قطاع الابتكار والتدريب في الجامعة.
زيارة وفد جامعة إسكس البريطانية لكلية الحاسبات والمعلومات جامعة عين شمس حملة توعوية عن مخاطر الإدمان في جامعة عين شمس (صور)ويعتبر قطاع الابتكار والتدريب الأول والفريد من نوعه بين جميع الجامعات المصرية.
يضم قطاع الابتكار في جامعة عين شمس: مركز التدريب والتطوير، ومركز ريادة الأعمال والابتكار، ومركز التوظيف، ليتوافق تكامل هذه المراكز الثلاثة بشكل مباشر مع رؤية جامعة عين شمس لتصبح رائدة عالميًا في التعليم والبحث والابتكار وضمان الانتقال السلس إلى العالم المهني، حيث يساهم هذا القطاع بشكل كبير في تحقيق الأهداف الشاملة للجامعة.
يذكر أن مجلس جامعة عين شمس قد وافق في جلسته بتاريخ 26 فبراير 2024 بقرار رقم (8) على إنشاء قطاع الابتكار والتدريب بالجامعة والذي يضم ثلاثة مراكز: التدريب والتطوير، وريادة الاعمال والابتكار، والتوظيف.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: قطاع الابتكار عين شمس جامعة عين شمس محمد ضياء فی جامعة عین شمس
إقرأ أيضاً:
صور| تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام
أعلنت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام عن تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار، بعد منافسة قوية شارك فيها 40 فريقًا من مختلف التخصصات خلال الأسبوع الماضي.
وشهدت المرحلة الأولى عقد محاضرات وورش عمل ومناقشات مكثفة للمشاريع مع مرشدين أكاديميين من مختلف كليات الجامعة.تقييم ابتكارات الطلابوأوضحت عميدة معهد الابتكار وريادة الأعمال الدكتورة خلود الغامدي أن المرحلة الأولى تمثلت في هاكاثون هدَف إلى تقييم ابتكارات الطلاب وتوجيههم نحو تطوير أفكارهم.
أخبار متعلقة طقس الجمعة.. رياح شديدة على أجزاء من المنطقة الشرقيةحتى 8 صباحًا.. ضباب متباين الشدة على أجزاء من المنطقة الشرقيةوأضافت أن الفرق المتأهلة ستخوض معسكرًا تدريبيًا مكثفًا يستمر لمدة أسبوع، يُختتم بتحكيم نهائي للمشاريع يوم الخميس المقبل.
وأشارت إلى أن المشاريع المُشاركة تركز على الأولويات الوطنية الأربع للبحث والتطوير والابتكار، وهي: الاستدامة، والطاقة المتجددة، وصحة الإنسان، واقتصاديات المستقبل.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });آراء الطلبةوأعرب الطالب عبدالله السبيعي، أحد المشاركين في الملتقى، عن سعادته بهذه التجربة التي أتاحت له فرصة عرض ابتكاره وتلقّي توجيهات خبراء من الجامعة.
وأكد أهمية هذه الملتقيات في تحفيز الطلاب على الإبداع والمشاركة في بناء مستقبل المملكة.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم تأهل 20 فريقًا إلى المرحلة النهائية من ملتقى الابتكار بالدمام - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });
من جهتها، أشادت الطالبة دانة الدامغ بدور ملتقى الابتكار في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب، وتعزيز روح المنافسة الإيجابية بينهم.
وأكدت أن هذه الفعاليات تساهم في صقل مواهب الطلاب وتُساعدهم على تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس.