حصول 7 مدارس علي شهادة ضمان جودة التعليم والاعتماد بدمياط
تاريخ النشر: 5th, March 2024 GMT
كرمت الهيئة القومية للجوده ادارة الزرقا التعليمية بدمياط لحصول 7 مدارس على شهادة ضمان جودة التعليم والاعتماد واعتبرت هذا التكريم استحقاق جديد لادارة الزرقا التعليمية والجدير بالذكر أن تعليم الزرقا أعلى نسب اعتماد على مستوى محافظة دمياط.
وأشادت الدكتورة نجلاء الشامي عضو إدارة الجودة بمديرية تعليم دمياط خلال كلمتها بدور الهيئة القومية لضمان جودة التعليم في رفع مستوى المؤسسات التعليمية بمحافظة دمياط وتطبيق أعلى معايير الجودة والإعتماد لتحقيق أعلى مستوى من التخطيط لتطوير وتعظيم العملية التعليمية والنهوض بكافة المؤسسات التعليمية باعلي نسب اعتماد مؤسسات التعليم بالمحافظة وصولا للمعدل المأمول
وأبدت الشامي استعداد الهيئة بكل وسائل وسبل الدعم الفني لمؤسسات التعليم بدمياط تشجيعا للجميع علي التقدم للاعتماد بما يكفل الوصول الي منظومة متكاملة من المعايير التي ترتقي بمنظومة التعليم
واستعرض عماد عبد القادر الحضري رئيس قسم الجودة بادارة الزرقا التعليمية المؤسسات التعليمية التي حصلت علي التكريم بادارة الزرقا وهي
مدرسة أبو الفتوح الحريري الاعدادية
مدرسة الشهيد جهاد الكيال الابتدائية
روضة المستقبل وروضة عمر الشاذلي
وروضة الجمهورية وروضة الشهيد محمود عصام وروضة الموصلي
وكرمت ادارة الجودة بمديرية تعليم دمياط وادارة الزرقا مدراء مدارس المؤسسات التي حازت على اعتماد الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وذلك خلال احتفالية أُقيمت بادارةالزرقاالتعليمية
وبحضور احمد طعيمة مدير عام الادارة ومجاهد الجزار وكيل الاداره وعبير اليماني عضو قسم الجودة بالادارة وراندا شهاب مديره العلاقات العامة بادارة الزرقا ومحمود جمال مسئول امن الادارة ولفيف من القيادات التعليمية
جاء ذلك بناء على توجيهات الاستاذ محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط
.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: دمياط التعليم بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
وفد مجلس التعليم بـ طوكيو يشيد بتطبيق أنشطة التوكاتسو اليابانية في مدرستين بإدارة الشروق التعليمية
في إطار نتائج زيارة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى اليابان، لتعزيز العلاقات في مجال التعليم قبل الجامعي، استقبلت إدارة الشروق التعليمية وفدًا رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو، وذلك للتعرف على منظومة التعليم المصرية.
وقد ضم الوفد د كودو تاداهيتو من الشؤون الدولية، وكل من أكاتسو كازويا، وموري موتوكازو، وشيمازو ساتوشي، وشيمامورا كازوكي، وناكامورا دايسكي من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو، وقد رافق الوفد ريهام دياب من إدارة التعاون الدولي والاتفاقيات.
وتأتي هذه الزيارة امتدادًا للنتائج الإيجابية التي أسفرت عنها زيارة الوزير محمد عبد اللطيف إلى اليابان، والتي وضعت أسسًا جديدة للتعاون المشترك بين الجانبين، تمثلت في الاتفاق على التوسع في تطبيق أنشطة “التوكاتسو” اليابانية وتطوير التعليم الفني من خلال دعم الشراكات لإنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية متخصصة، إلى جانب تعزيز التعاون في مجال تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، وتقديم برامج تدريبية متقدمة للمعلمين المصريين بالتعاون مع الجانب الياباني.
وقد أجريت هذه الزيارة تحت إشراف الدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للتعاون الدولي، فيما تم تنسيق زيارة المدارس الحكومية تحت إشراف الدكتورة هالة عبد السلام، رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام.
وقد استهلت الزيارة بمدرسة رفاعة الطهطاوي للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة الشروق التعليمية بمحافظة القاهرة، حيث كان في استقبال الوفد سحر الخولي مدير عام الإدارة، و إيهاب النجار مدير المدرسة، وتضمنت الجولة زيارة غرف المصادر، حيث تعرف الوفد على آليات التعليم المقدمة لطلاب الدمج، وشاهدوا عروضًا تعليمية قدّمها التلاميذ بمساعدة معلميهم المتخصصين.كما تم عرض فيلم قصير يبرز إبداعات الطلاب ومهاراتهم المختلفة.
وعقب ذلك، زار الوفد مرحلة رياض الأطفال، حيث استمعوا إلى شرح من المعلمين حول أساليب التعليم التفاعلي، ومشاركة التلاميذ في الأنشطة التعليمية، واطّلعوا على عدد من المعروضات واللوحات التي قام التلاميذ بإعدادها، وقد نالت هذه الأعمال إعجاب الوفد الياباني، لما أظهرته من تنمية لمهارات الإبداع لدى الأطفال.
ثم توجه الوفد لزيارة المدرسة المصرية اليابانية (٢) بالشروق، للتعرف على نظام التعليم داخل المدرسة، وكان في استقبالهم نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية وشيماء سعيد مديرة المدرسة، حيث شملت الجولة عددًا من الفصول الدراسية، وتضمنت فقرات فنية من أداء الطلاب، إلى جانب تبادل الهدايا التذكارية.
وقد أشاد الوفد الياباني بتطبيق أنشطة “التوكاتسو” داخل المدرسة، مؤكدين أن هذه الأنشطة تُنفذ بما يتماشى مع المعايير اليابانية المعتمدة في طوكيو، مما يعكس التزام المدرسة بتطوير مهارات الطلاب، ويُسهم في تنمية القيم التربوية من خلال الأنشطة الجماعية والفنية التي تحفز على التعاون والابتكار.
ومن المقرر أن يشمل جدول زيارة الوفد الياباني عددًا من الجهات ذات الأهمية في مجالات التعاون المشترك والمستقبلي بين الجانبين، ومنها مركز ريادة المصري الدولي بمدينة العاشر من رمضان المعني بدعم وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، ومدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، بالإضافة إلى الأكاديمية المهنية للمعلمين، بما يعزز فرص تبادل الخبرات وتوسيع نطاق الشراكة في مجالات ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم الفني، والتنمية المهنية للمعلمين، وفقًا لأفضل الممارسات.