جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية تطلق مبادرات لدعم جهود البحث العلمي في الإمارة
تاريخ النشر: 5th, March 2024 GMT
أطلقت جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية مبادرات متعددة، للإسهام في تطوير العلوم الإنسانية، وتوسيع نطاق انخراط الطلبة في إعداد البحوث الأكاديمية في أبوظبي.
وتشمل تلك المبادرات نشر 46 ورقة بحثية علمية، وإنشاء ثماني قواعد بيانات علمية متخصِّصة للباحثين للاستناد إليها في البحث العلمي وضمان رصانته، وتقديم أكثر من ثماني منح بحثية للأساتذة في الجامعة، وتطوير المهارات البحثية لدى الطلبة والأساتذة عبر الدورات التدريبية، لدفع مسيرة البحث العلمي في مجالات العلوم الإنسانية.
وتشمل أهداف البرامج التدريبية التي تقدِّمها الجامعة بناء كوادر بحثية تمتلك مهارات البحث العلمي، ونشر الأبحاث العلمية التي تعدُّ عنصراً أساسياً في منظومة العمل الأكاديمي فيها. وتتضمَّن البرامج تدريب طلاب البكالوريوس والدراسات العليا على أساسيات البحث العلمي، وكتابة الأطروحات العلمية والتوثيق العلمي، وإطلاق مشروع «براعم العلم» لرفع كفاءة الطلاب والباحثين من خلال إشراف كلِّ أستاذ في الجامعة على البحث العلمي لعدد من الطلاب لعام كامل.
وتتضمَّن البرامج التدريبية أيضاً إيفاد الطلاب لحضور المؤتمرات الدولية والمشاركة بأوراق بحثية، وبرنامج «ساعة مع المحرر»، لتوفير الدعم العلمي والأكاديمي لكل طالب وباحث بالعمل وجهاً لوجه مع خبير متخصِّص في البحث العلمي.
وتوفِّر اتفاقيات التبادل الطلابي والثقافي بين جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية وأشهر الجامعات العالمية وأعرقها، فرصاً لتعميق معلومات طلاب الجامعة وخبراتهم.
وفي السياق ذاته، طبعت جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية، ثلاثة كتب تتضمَّن أبحاثاً عُرِضَت في مؤتمرات الفلسفة والدراسات الإسلامية وتجديد الخطاب الديني التي نظَّمتها الجامعة. وأطلقت الجامعة أيضاً النسخة الثانية من جائزة عبقرية الشيخ زايد التي تُكرِّم التميُّز الأكاديمي في مجال البحث العلمي في العلوم الإنسانية، وتُسهم في إيجاد مناخ تنافسي علمي محفِّز للباحثين الأكاديميين في الجامعة لكتابة البحوث الأكاديمية المحكَّمة.
وطرحت الجامعة أيضاً جائزة «باحثون واعدون» لتكون إحدى ركائز برنامج التطوير البحثي والأكاديمي المستمر للطلاب، وتشجيعهم على الانخراط في كتابة البحوث العلمية والنشر وإثراء المحتوى المعرفي.
وأوضحت الدكتورة ماريا الهطالي، مدير إدارة الدعم البحثي في الجامعة، أنَّ مخرجات البرامج التدريبية تشمل مناقشة أهمية البحث العلمي وتحديد دوره، واستخدام مهارات التفكير الإبداعي في اختيار الموضوع البحثي، وتحديد الخطوات المطلوبة لتنفيذ أيِّ مشروع بحثي، وكتابة البحث وفق الأصول العلمية.
وقالت الهطالي: «إنَّ الآفاق المستقبلية للبرامج التدريبية تتمثَّل في زيادة القدرة البحثية لطلبة العلوم الإنسانية، ودعم البحث العلمي عامة».
المصدر: جريدة الوطن
كلمات دلالية: جامعة محمد بن زاید للعلوم الإنسانیة العلوم الإنسانیة البحث العلمی فی الجامعة
إقرأ أيضاً:
الأحد.. انطلاق فعاليات المؤتمر الطلابي الأول لكلية العلوم بنات جامعة الأزهر
أعلنت كلية العلوم بنات جامعة الأزهر بالقاهرة، تنظيم «المؤتمر العلمي الطلابي الأول» الذي يقام تحت عنوان: «نحو أفاق العلم من منظور الباحثين الشباب» يوم الأحد القادم الموافق 13 أبريل 2025م.
ويأتي ذلك في إطار نشاط الكلية العلمي الكبير ورؤيتها المستقبلية التي تحرص عليها دائمًا؛ دعمًا لجهود الدولة المصرية نحو تنفيذ أهداف التنمية المستدامة وتحقيق رؤية مصر 2030م.
من جانبها، أكدت الدكتورة سامية أبو فرحة، عميدة الكلية، أن المؤتمر الطلابي الأول يقام برعاية كريمة من الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، والدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، والدكتور محمد فكري خضر، نائب رئيس الجامعة لفرع البنات، والدكتور محمود صديق، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، والدكتور سيد بكري، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب.
وفاة موظفة بجامعة الأزهر وأسرتها بالكامل إثر انهيار منزل بأسيوط.. صور
الأزهر للفتوى: بالرفق واللين يسود الاستقرار والسعادة داخل الأسرة
«البحوث الإسلامية»: برنامج إلكتروني شامل لمنظومة الابتعاث بالأزهر
أبو اليزيد سلامة: مسابقة الأزهر للقرآن الأكبر من نوعها في العالم
وقالت الدكتورة سامية أبو فرحة، في بيان لها اليوم، الأربعاء، إن المؤتمر متاح أمام طلاب جامعة الأزهر، وطلاب الجامعات المصرية مؤكدة على أن فتح باب الاشتراك أمام طلاب جميع الجامعات يؤدي إلى تلاقح الأفكار وتعظيم الاستفادة من المؤتمر الطلابي.
وبيَّنت عميدة الكلية أن الهدف من تنظيم المؤتمر هو دعم الابتكار والبحث العلمي بين الطلاب في مختلف التخصصات العلمية، مشيرة إلى أنه تم تخصيص جوائز مالية للطلاب المشاركين في المؤتمر من جامعة الازهر والجامعات المصرية.
وأشارت عميدة الكلية، إلى أن المؤتمر يتضمن تقديم أبحاث مرجعية مبتكرة في عدة مجالات علمية، بحيث تمكن الطلاب من المشاركة بشكل فردي أو ضمن فريق عمل، مشيرة إلى أنه سوف يتم مراجعة الأبحاث المقدمة من خلال لجان تحكيم متخصصة، وسيتم اختيار الأبحاث المتميزة لعرضها خلال المؤتمر.
وحول كيفية المشاركة قالت عميدة الكلية: إن المشاركة تكون عن طريق كتابة بحث علمي في أحد الموضوعات المعلنة، لافتة إلى أنه يجب أن تكون الأبحاث المقدمة باللغة الإنجليزية، لافتة إلى أنه سوف يتم تحكيم الأبحاث العلمية المقدمة من الطلاب من خلال علماء في جميع التخصصات.
وأوضحت عميدة الكلية أن الموضوعات تتضمن:
1- استكشاف الإمكانات المضادة للسرطان أو المضادة للميكروبات المشتقة من المنتجات الطبيعية.
2- التغيرات في الميكروبيوم وأمراض المناعية الذاتية.
3- التلوث وتأثيره على الحياة البحرية.
4- استخدام الحشرات فى إنتاج الأدوية والوقود الحيوي والمواد القابلة للتحلل البيولوجي.
5- تحويل النفايات النباتية إلى موارد ذات قيمة.
6- تحضير البوليمرات القابلة للتحلل البيولوجي والمتوافقة بيولوجيًّا (كيمياء البوليمرات الخضراء).
7- الكيمياء الخضراء في الاقتصاد الدائري: مع التركيز على العمليات الكيميائية للحد من النفايات واستعادة الموارد.
8- حصاد الطاقة.
9- البلورات النانوية وتطبيقاتها الصناعية.
10- الخلايا الشمسية الكهروضوئية - محطات الطاقة الشمسية الحرارية.
11- السيارة الكهرضغطية ومبدأ عمل السيارات الكهربائية.
12- التزجيج للنفايات النووية.
13- تطبيقات تقنية النانو في توصيل الأدوية وتصميم المواد الطبية الحيوية.
14- تكنولوجيا النانو في مكافحة نواقل الأمراض ومقاومة الآفات.
15- تطوير أجهزة استشعار حيوية جديدة تعمل بالذكاء الاصطناعي لمراقبة نسبة الجلوكوز في الدم لدى مرضى السكري بشكل مستمر في الوقت الفعلي.
16- استخدام أنظمة المراقبة القائمة على الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بتفشي الأمراض المنقولة بالحشرات وتصميم تدخلات مناعية مستهدفة.
17- الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته في مجال الرعاية الصحية.
18- التعلم العميق لتحسين التعليم الأكاديمي.
19- تطبيقات إنترنت الأشياء في الوقاية من الجريمة.
20- التنبؤ بالتنوع البيولوجي باستخدام النماذج الحاسوبية.
21- نظرية الألعاب واتخاذ القرارات الاستراتيجية: تطبيقات في تحليل المخاطر والتنبؤ المالي.
22- النماذج الرياضية لتوصيل الأدوية، وآليات معدل النمو البيولوجي، وعلاج الأورام.