عاجل - جدول امتحانات الثانوية العامة الرسمي الدور الأول 2024 Thanwya 3ama
تاريخ النشر: 4th, March 2024 GMT
جدول امتحانات الثانوية العامة الرسمي الدور الأول 2024 Thanwya 3ama، متى تبدأ امتحانات الثانوية العامة 2024؟، تساؤلات يبحث عنها أولياء الأمور وطلاب الثانوية العامة للعام الدراسي 2023/2024، وذلك بعد اعتماد الجدول بشكل رسمي اليوم من قبل الدكتور الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عقب عقده اجتماعًا مع اتحاد طلاب مصر لمناقشة جدول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2023 / 2024، واستهدف الاجتماع طرح مناقشة حول جدول امتحانات الثانوية العامة باعتبار اتحاد طلاب مصر الأكثر صلة بالثانوية العامة وطمأنتهم بتوفير كل سبل الراحة للطلاب، مؤكدا أن الوزارة حريصة على مصلحة الطالب في المقام الأول.
وتقدم بوابة الفجر الإلكترونية، جدول امتحانات الثانوية العامة الرسمي الدور الأول 2024 Thanwya 3ama، بعد اعتماده من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار الخدمات التي نقدمها لمتابعينا من الطلاب وأولياء أمور الصف الثالث الثانوي، ومن المقرر أن تقوم الوزارة بنشر فيديو توضيحي حول أسئلة امتحانات الثانوية العامة وآلية كتابة الطلاب البيانات بورقة إجابة أسئلة الاختيار من متعدد والأسئلة المقالية.
| جدول امتحانات الثانوية العامة الدور الأول 2024 | |||||
اليوم | التاريخ | التوقيت | الزمن | المادة | الشعبة |
الاثنين | 10-6-2024 | ساعة ونصف | التربية الدينية | العامة | |
من الساعة 11 صباحا إلى 12.30 مساءً | ساعة ونصف | التربية الوطنية | العامة | ||
الأربعاء | 12-6-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 10.30 صباحا | ساعة ونصف | الاقتصاد | العامة |
من الساعة 11 صباحا إلى 12.30 مساءً | ساعة ونصف | الإحصاء | العامة | ||
إجازة عيد الأضحى المبارك من يوم السبت 15-6-2024 إلى يوم الخميس 20-6-2024 | |||||
السبت | 22-6-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | اللغة العربية | العامة |
الثلاثاء | 25-6-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 11 صباحًا | ساعتان | اللغة الأجنبية الثانية | العامة |
السبت | 29-6-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الفيزياء | العلوم والرياضيات |
من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | التاريخ | الأدبية | ||
الثلاثاء | 2-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | اللغة الأجنبية الأولى | العامة |
السبت | 6-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الكيمياء | العلوم والرياضيات |
من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الجغرافيا | الأدبية | ||
الأربعاء | 10-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الجيولوجيا والعلوم البيئية | العلوم |
من الساعة 9 صباحا إلى 11 صباحًا | ساعتان | الجبر والهندسة الفراغية | الرياضيات | ||
من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | علم النفس والاجتماع | الأدبية | ||
السبت | 13-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 11 صباحًا | ساعتان | التفاضل والتكامل | الرياضيات |
الأربعاء | 17-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الأحياء | العلوم |
من الساعة 9 صباحا إلى 11 صباحًا | ساعتان | الإستاتيكا | الرياضيات | ||
من الساعة 9 صباحا إلى 12 مساءً | ثلاث ساعات | الفلسفة والمنطق | الأدبية | ||
السبت | 20-7-2024 | من الساعة 9 صباحا إلى 11 صباحًا | ساعتان | الديناميكا | الرياضيات |
وقال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الجدول يراعي الفترات الزمنية بين الامتحانات في جميع الشعب المختلفة، بهدف توفير الفرصة المناسبة للطلاب للمراجعة. وأشار إلى أن الجدول يتضمن عقد امتحانات المواد غير المضافة للمجموع قبل عيد الأضحى المبارك، حيث من المقرر أن تبدأ يوم السبت الموافق ١٠ يونيو المقبل. وهذا يمنح الطلاب فرصة كافية لإجراء المراجعات اللازمة قبل بدء امتحانات المواد المضافة للمجموع، التي من المقرر أن تنطلق يوم السبت الموافق ٢٢ يونيو المقبل.
وفي هذا السياق، أوضح الدكتور رضا حجازي أن الوزارة حرصت خلال وضع جدول الامتحانات على توفير المدة الزمنية الكافية لكل شعبة على حدة، بهدف إتاحة الفرصة للطلاب للمراجعة قبل امتحان كل مادة. كما أكد أن تحديد مواعيد امتحانات المواد خارج المجموع قبل امتحانات المواد الأساسية يهدف أيضًا لإزالة التوتر لدى الطلاب قبل امتحانات المواد المضافة للمجموع.
واستعرض الوزير الاجراءات المختلفة التي اتخذتها الوزارة منذ بداية العام الدراسي لضبط منظومة المرحلة الثانوية والتي جاء على رأسها منع تحويلات طلاب المرحلة الثانوية إلا من خلال لجنة مشكلة بالوزارة لدراسة كل حالة على حدة.
ولفت الدكتور رضا حجازي، إلى أن الوزارة ستتخذ خلال امتحانات العام الحالي إجراءات مكثفة وأكثر تطورًا لمواجهة ظاهرة الغش بكافة أشكاله. شدد الوزير على أن امتحانات شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ ستكون بنفس المواصفات الفنية لامتحانات العام الماضي، من حيث عدد الأسئلة الموضوعية والمقالية في كل مادة دراسية والدرجات المخصصة لها، مع مراعاة قواعد الصياغة الفنية للأسئلة لتكون واضحة ومحددة وغير قابلة للتأويل. كما أكد الوزير على مراعاة تناسب عدد الأسئلة في كل امتحان مع الزمن المخصص للإجابة والمراجعة.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2024جدول امتحانات الثانوية العامة 2024وأوضح الدكتور رضا حجازي أن الامتحانات ستكون بنظام الكتاب المفتوح "open book" كما كانت العام الماضي، حيث سيتسلم الطالب كتيب المفاهيم في بداية امتحان كل مادة وسيُسلمه للملاحظ في نهاية الامتحان. وأشاد اتحاد طلاب مصر بجدول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي، الذي يتيح للطلاب الفرصة المناسبة للمراجعة قبل كل امتحان.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية العامة جدول الثانوية العامة الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانوية العامة الثانوية العامة جدول امتحانات رسميا جدول امتحانات الثانوية العامة امتحان الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة الدور الأول امتحانات الدور الأول الثانوية العامة 2024 جدول امتحانات الثانویة العامة الثانویة العامة للعام الدراسی الدکتور رضا حجازی امتحانات المواد الدور الأول 2024
إقرأ أيضاً:
لأول مرة| التشويش على وسائل الغش الإلكترونية في امتحانات الثانوية العامة
علق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ على طلبات المناقشة، وتساؤلات النواب، خلال الجلسة لتوضيح رؤية الوزارة وآلياتها تجاه عدد من الملفات ذات الصلة بضبط المنظومة التعليمية.
وردًا على كيفية القضاء على ظاهرة "الغش فى امتحانات الثانوية العامة"، أشار الوزير إلى أن هناك ما يقرب من 2000 لجنة لامتحانات الثانوية العامة على مستوى الجمهورية، مشيرا إلى أن الوزارة تعمل حاليا على خطة لتقليص عدد لجان الامتحانات واتخاذ تدابير للتشويش على وسائل الغش الإلكترونية.
كما أوضح الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستكمل رؤية الدولة 2030، مشيرًا إلى أن أي وزير يتولى حقبة الوزارة ملتزم بتنفيذ خطة الدولة الاستراتيجية لتطوير التعليم، مشيرا إلى أنه بالتوازي يتم وضع حلول وآليات مناسبة للتغلب على التحديات التى تواجه تطوير العملية التعليمية والتي كان على رأسها الكثافات الطلابية والعجز في أعداد المعلمين.
وردًا على تساؤلات حول صدور القرار الوزارى الخاص بتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، أكد الوزير التزام كافة المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مواد اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية، موضحا أن المدارس الدولية تدرس بالفعل مادتى اللغة العربية والدراسات، والتغيير الذى حدث أنه تم ضمهم داخل المجموع؛ حتى يهتم الطالب بدراستهما، مؤكدًا أنه يجب على أى طالب داخل مصر أن يعلم جيدًا تاريخ بلاده ويتقن لغته العربية "اللغة الأم".
التحدي يعود لعدة معوقاتوفيما يتعلق بتحدي ضعف القرائية لدى بعض الطلاب في الصفوف الأولى، أوضح الوزير أن هذا التحدي يعود لعدة معوقات واجهت العملية التعليمية كان على رأسها ارتفاع الكثافات بالفصول والتي ترتب عليها عدم قدرة المعلم على أداء دوره بالشكل المرجو المطلوب، مؤكدا أن مصر لديها أفضل معلمين وتم تدريبهم وتأهيلهم على أعلى مستوى، موضحا أن الوزارة تعمل من خلال عدد من الآليات على تحسين القراءة والطلاب لدى طلاب الصفوف الأولى.
وبالنسبة لسد العجز فى المعلمين، أكد الوزير أنه تم سد العجز بجميع مدارس الجمهورية بنسبة تصل إلى أكثر من ٩٠%، مشددا على أنه لا يوجد عجز فى معلمى المواد الأساسية بأى فصل دراسى على مستوى مدارس الجمهورية، موضحا أن الواقع الميدانى يتم متابعته باستمرار ويتم رصد نسبة أي عجز أولا بأول والعمل على حلها على الفور.
وتعقيبا على تساؤلات حول آليات "التقييمات الأسبوعية"، أوضح الوزير أن جميع أنظمة التعليم فى العالم لديها نظام تقييمات، وهو أحد العوامل الجاذبة لحضور الطلاب إلى المدارس، مؤكدًا على أهميتها في قياس نواتج التعلم بشكل دوري، مشيرًا إلى أنه يتم حالياً تطوير منصة لتحليل هذه التقييمات إحصائياً بشكل يومي، مما سيمكن من قياس نواتج التعلم في كل فصل، وهو ما يتيح معالجة أي مشكلات في التحصيل بشكل مبكر.
وحول تدريس اللغة الأجنبية الثانية، أكد الوزير أنه لم يتم إلغاء تدريس مادة اللغة الأجنبية الثانية بل أصبحت مادة خارج المجموع حتى يكون هناك فرصة لتدريس اللغة الأجنبية الأولى بعدد ساعات معتمدة كافية مما يسمح للطلاب بإتقانها، مؤكدًا على وجود مبادرات واتفاقيات وعلاقات دولية نحو تعزيز جودة تدريس اللغة الأجنبية الثانية، مستشهدًا باللغة الفرنسية التي تُدرس كلغة أولى في مدارس المعاهد القومية، التي تتمتع بتاريخ عريق في التعليم، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها 53 مدرسة، كما تم الاتفاق مع الجانب الفرنسي على التوسع في انشاء مدارس جديدة تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وتقديم الدعم الفني من الجانب الفرنسي.
وردًا على تطبيق لائحة الانضباط، أكد الوزير أنها تهدف إلى استعادة هيبة المعلم والحفاظ على حقوق وواجبات كل من المعلم والطالب، مشيراً إلى التواصل المستمر مع المعنيين في العملية التعليمية، حيث تم إجراء لقاءات موسعة ومناقشات وحوارات مع مديرى المدارس والمعلمين والإدارات التعليمية حول الواقع التعليمى ووضع الحلول المناسبة، لافتًا إلى أنه تم عقد لقاءات مع 50% من مديري المدارس في مصر خلال الأشهر الثلاثة الماضية، واتخاذ القرارات بالتعاون مع قيادات التعليم.
أما بالنسبة لقانون مزاولة المهنة، فقد أشار الوزير إلى أن الوزارة تعمل عليه حالياً، وسيتم عرضه على البرلمان قريباً.
وقدم المستشار عبد الوهاب عبد الرازق رئيس مجلس الشيوخ الشكر لعرض السيد الوزير لخطة الوزارة لتطوير العملية التعليمية والجهود المبذولة، مؤكدا دعم وتعاون المجلس فى الفترة القادمة التى تحتاج إلى تضافر جهود جميع الأطراف والمشاركة بكل جهد ممكن يسهم فى تعزيز الارتقاء بجودة العملية التعليمية.
كما وجه رئيس المجلس بإحالة طلبات وموضوعات المناقشة إلى لجنة التعليم والبحث العلمى بالمجلس لبحثها وإعداد تقرير عنها.
ترامب يختار مايك والتز مستشارا للأمن القومي.. من هو وما تأثيره المحتمل على سياسات الأمن القومي؟