التضامن: حملة "نتابع سوا" تستهدف التعرف على علامات النمو الطبيعية للأطفال ..فيديو
تاريخ النشر: 4th, March 2024 GMT
قالت الدكتورة شذى هاني استشاري برامج الدمج و التأهيل بوزارة التضامن الأجتماعي، إن حملة "نتابع سوا" تضم مجموعة أدوات تم إنتاجها من قبل وزارة التضامن الأجتماعي، و هي عبارة عن مشروع تعاون بين وزارة التضامن الأجتماعي، و الوكالة الألمانية للتنمية.
وأضافت شذى هاني خلال لقائها عبر فضائية "DMC"، أن حملة "نتابع سوا" تستهدف التعرف على علامات النمو الطبيعية للأطفال منذ الولادة و حتى عمر 5 أعوام.
وأشارت استشارى برامج الدمج و التأهيل بوزارة التضامن الأجتماعي إلى، أنه يتم الوصول من خلال الحملة للأسر المستهدفة وهي أسر تكافل وكرامة و الذي يبلغ عددهم 5 مليون أسرة ، منوهة بأن هناك 10 ملايين طفل داخل مستفيدي تكافل و كرامة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة التضامن الاجتماعي الوكالة الألمانية تكافل وكرامة التضامن الأجتماعی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مدرسة كومينيوس ببرلين للتعرف على أفضل ممارسات الدمج التعليمي
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس زيارة لمدرسة “كومينيوس” للتعليم الأساسي، وذلك في إطار زيارته للعاصمة الألمانية “برلين”، للتعرف على أحدث الأساليب والممارسات التعليمية في ألمانيا، خاصة في مجال دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
وخلال الزيارة، تفقد الوزير فصول المدرسة المتخصصة في دمج الطلاب ذوي التوحد وصعوبات التعلم، حيث اطلع على النظام التعليمي الذي يهدف إلى تقديم تعليم أساسي متكامل يراعي احتياجات كل طفل. كما استعرض الوزير المناهج التربوية المتوافقة مع نوع الإعاقة، والتي تهدف إلى تعزيز التفاعل الاجتماعي والتعليمي بين الطلاب.
كما اطلع الوزير على تفاصيل نظام العمل في المدرسة، بما في ذلك نسبة الطلاب لكل معلم، وفصول الموارد الخاصة، حيث تضمن المدرسة تقديم الدعم اللازم للطلاب بشكل فردي. وأجرى الوزير حوارًا مع المعلمين حول التجربة الألمانية في الدمج التعليمي.
وفي ختام زيارته، أشاد الوزير بتجربة المدرسة المتميزة في دمج الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، وأعرب عن تطلعه لنقل هذه التجربة الناجحة إلى مصر من خلال التعاون المشترك وتبادل الخبرات، مشيرًا إلى أهمية الاستفادة من النظام الألماني في تطوير مراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة في مصر، مثل مركز العاشر من رمضان.
وأكد الوزير أن وزارة التربية والتعليم المصرية تضع الطلاب من ذوي الهمم في مقدمة أولوياتها، وتعمل على توفير بيئة تعليمية دامجة تساهم في تمكينهم وتطوير مهاراتهم، لتحويلهم إلى أفراد فاعلين ومشاركين في المجتمع.
اتصال هاتفي بين وزير الخارجية والهجرة ووزير خارجية الكويت