وزارة الداخلية و(سدايا) تحتفيان بخريجي معسكرات علوم البيانات والذكاء الاصطناعي
تاريخ النشر: 4th, March 2024 GMT
تحت رعاية الأمير عبدالعزيز بن سعود بن نايف بن عبدالعزيز وزير الداخلية، احتفت وزارة الداخلية والهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي (سدايا)، اليوم، بتخريج (169) ملتحقًا بمعسكرات أكاديمية سدايا لعلوم البيانات والذكاء الاصطناعي، بحضور معالي مساعد وزير الداخلية لشؤون العمليات الفريق أول سعيد بن عبدالله القحطاني، وصاحب السمو الأمير الدكتور بندر بن عبدالله بن مشاري مساعد وزير الداخلية لشؤون التقنية، ومعالي رئيس الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي(سدايا) الدكتور عبدالله بن شرف الغامدي، وذلك في نادي منسوبي الوزارة بمدينة الرياض.
وحصل الخريجون خلال المعسكرات، التي استمرت (3) أشهر بمجموع (480) ساعة تدريبية، على معارف تُسهم في بناء وتطوير حلول وتطبيقات في مجال البيانات والذكاء الاصطناعي، شملت استخراج البيانات وتحليلها، وتعلّم الآلة، ومعالجة اللغات الطبيعية، ورؤية الحاسوب، والتحليل التنبؤي، والبيانات الضخمة، والتعريف بعلوم البيانات وأساسيات البرمجة، ومعالجة البيانات وتحليل البيانات الاستكشافي، وتخطيط وتنفيذ مشاريع علوم البيانات.
وتهدف المعسكرات إلى تخريج كفاءات وطنية قادرة على مواكبة التطور السريع في مختلف المجالات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات عبر بناء قدراتهم بمجال البيانات والذكاء الاصطناعي وتأهيلهم لتعزيز عمل القطاعات الأمنية والمدنية التابعة لوزارة الداخلية
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: مساعد وزير الداخلية عبدالعزيز الذكاء الاصطناعي الرياض الداخلية وزارة الداخلية البیانات والذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
بالفيديو.. مختصة: الذكاء الاصطناعي لا يمكنه التحقق من جودة البيانات
قالت الباحثة الاقتصادية فدوى البواردي، إن الذكاء الاصطناعي لا يمكنه التحقق من جودة البيانات، مشيرة إلى أنه من المهم التركيز على جودة العمليات الذكية، وبالتالي يجب أن يكون هناك مراقبة بشرية.
وأضافت خلال مداخلة هاتفية عبر العربية «fm»، أن المراجعة على المدخلات والمخرجات لا بد أن تكون عبر الإنسان، حيث أن الذكاء الاصطناعي غير قادر على الحكم بشأن البيانات وجودتها، وبالتالي هذه المراجعات يجب أن تكون من جانب الأشخاص.
أما فيما يخص بالعملية التعليمية، قالت البواردي، إنه في ظل التسارع على متطلبات سوق العمل، يجب تبني التقنيات الذكية في مجال التعليم، بشكل أساسي، داخل المناهج، وتعليم الأطفال منذ الصغر في المدارس على كيفية استخدام هذه التقنيات، لأنها أصبحت من أساسيات سوق العمل.
الباحثة الاقتصادية فدوى البواردي: الذكاء الاصطناعي لا يمكنه التحقق من جودة البيانات#تيك_ناو مع عبدالعزيز الحمادي#العربيةFM pic.twitter.com/3UiE1vk4Y8
— FM العربية (@AlarabiyaFm) June 30, 2024