وزير التعليم: إقرار مادة أدبية على طلاب العلمي والعكس قريبًا
تاريخ النشر: 3rd, March 2024 GMT
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، عن خطوة جديدة تهدف إلى تطوير الثانوية العامة.
"خطوة نحو التطوير" الدكتور رضا حجازي يكشف عن خطة لتطوير الثانوية العامة والد الطالبة نيرة: قدمت شكوى لوزير التعليم العالي.. ونتيجة تقرير الطب الشرعي خلال 48 ساعةوفي إطار هذه الخطة، تنوي الوزارة إدخال تعديلات في المناهج، حيث سيُطلب من طلاب الشعب العلمية دراسة مادة أدبية، فيما سيُقرر لطلاب الشعبة الأدبية مادة علمية مناظرة.
وخلال ترأسه لجنة مناقشة دكتوراه، أوضح حجازي أن هذه الخطوة تأتي في إطار رفع مستوى الطلاب وتحفيز التفكير العلمي والأدبي.
وأشار إلى أن هذا الاقتراح يهدف إلى تحفيز التفكير التأملي لدى الطلاب، مع التأكيد على أهمية توازن التفكير العلمي والأدبي للنهوض بمستوى الطلاب.
المناقشة الأكاديمية
جرت المناقشة بحضور الدكتور رضا السيد محمود حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الذي رأس اللجنة، والتي شملت عددًا من الأساتذة المتخصصين.
وقد تم خلال هذه المناقشة استعراض رسالة الدكتوراه للباحثة آمال حمودة محمود حول "تصوّر مقترح لإعداد معلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات "STEM" على ضوء خبرات بعض الدول وإمكانية الاستفادة منها في مصر".
زيارة ميدانية
وقام وزير التعليم بجولة على مدارس محافظة المنيا لمتابعة انتظام العام الدراسي 2023/2024. شملت الزيارة لقاء مع محافظ المنطقة ونائبه، وتفقد عددًا من المدارس.
كما تضمنت الزيارة اجتماعًا مع قيادات التربية والتعليم لاستعراض آليات انضباط وانتظام العام الدراسي في المحافظة.
التوجيهات النهائيةأعرب الدكتور حجازي عن سعادته بجهود محافظة المنيا في تحقيق انتظام العام الدراسي، مُشيدًا بالجهود المبذولة لرفع مستوى التعليم.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وزير التعليم وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي التعليم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يزور مقر شركة «ياماها» لتعزيز التعاون المستقبلي وتطوير المهارات المعرفية للطلاب
زار محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، مقر شركة ياماها التعليمية، وذلك في إطار تعزيز الشراكة التعليمية بين مصر واليابان، حيث اطلع على الممارسات الناجحة في مجال التعليم الشامل، وبحث سبل التعاون المستقبلي في دعم تعليم الموسيقى وتطوير المهارات المعرفية للطلاب.
رافق الوزير خلال الزيارة السفير محمد أبو بكر سفير مصر باليابان، والدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم، والأستاذة نيفين حمودة مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، والدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد، منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة، .
وتأتي هذه الزيارة في إطار جهود السيد الوزير محمد عبد اللطيف لتعزيز التعاون الدولي والاستفادة من الخبرات العالمية في تطوير المنظومة التعليمية المصرية، بما يواكب أحدث الاتجاهات التربوية ويسهم في بناء أجيال تمتلك مهارات متقدمة تتماشى مع متطلبات العصر.
وأعرب الوزير عن تطلعه للتعاون المستقبلي مع شركة “ياماها” في تقديم مجموعة متنوعة من البرامج التعليمية متكاملة خاصة في مجال الموسيقى، ودعم المشاريع التعليمية المشتركة، وتقديره لمساهمتها في تطوير المناهج الموسيقية وتدريب المعلمين.
وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تولي اهتمامًا كبيرًا بالأنشطة التعليمية والموسيقى، لحرصها على تنمية جميع جوانب شخصية الطلاب من خلال دعم البرامج والمبادرات التي تشجع على الابتكار والإبداع مثل الأنشطة الفنية والموسيقية، بما يسهم في تعزيز القدرات العقلية والاجتماعية لدى الطلاب.
واستُهلت الزيارة بعزف للنشيد الوطني المصري قدمه أحد الطلاب اليابانيين، في لفتة تعكس عمق العلاقات الثقافية بين البلدين.
وأعرب السيد أتسوشي ياماورا، الرئيس والممثل التنفيذي لشركة ياماها، عن ترحيبه بالسيد الوزير والوفد المرافق له، مؤكدًا أهمية هذه الزيارة في تعزيز التعاون التعليمي بين الجانبين، ومشيدًا بالشراكة المتنامية بين مصر واليابان في مختلف المجالات التعليمية.
وأوضح أن الشركة تكرّس جهودها لإسعاد الأطفال عبر تعليمهم الموسيقى، وأن لديها خبرة تمتد لأكثر من سبعين سنة في دعم تعليم الموسيقى بالمدارس.
كما أشار إلى أن برامج ياماها لا تقتصر على تعليم العزف فقط، بل تسهم في تنمية المهارات المعرفية للأطفال، كما أثنى على الجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم المصرية لتطوير العملية التعليمية والاستفادة من التجارب الدولية الناجحة.
وخلال اللقاء، استعرض ممثلو الشركة أبرز برامجهم التعليمية التي يتم تطبيقها بنجاح في عدد من الدول، مثل الهند وكولومبيا وماليزيا.
كما تم تقديم عرض عن برنامج التعاون القائم بين ياماها والمدارس المصرية اليابانية، والذي يتضمن توفير محتوى تعليمي متخصص وبرامج تدريبية للمعلمين.
وفي ختام الزيارة، قدم الجانب الياباني مقترحًا للبدء في التشاور للتعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية بهدف إدماج برامج متكامل لتعليم الموسيقى في المدارس الحكومية، بما يسهم في تنمية قدرات الطلاب الإبداعية وتحقيق تجربة تعليمية متكاملة.
اقرأ أيضاًوزير التعليم يلتقي برئيس لجنة التعليم والثقافة في البرلمان الياباني
جرافات الاحتلال تدمر البنية التحتية في قباطية – فيديو