أحدث تجربة للذكاء الاصطناعي من Adobe تولد الموسيقى من النص
تاريخ النشر: 1st, March 2024 GMT
كشفت شركة Adobe هذا الأسبوع عن أداة ذكاء اصطناعي صوتية تجريبية للانضمام إلى أدواتها المستندة إلى الصور في Photoshop. وصفتها الشركة بأنها "أداة توليد وتحرير موسيقى الذكاء الاصطناعي في مرحلة مبكرة"، يمكن لـ Adobe Project Music GenAI Control إنشاء الموسيقى (والصوتيات الأخرى) من المطالبات النصية، والتي يمكن بعد ذلك ضبطها في نفس الواجهة.
تقوم Adobe بتأطير التكنولوجيا المستندة إلى Firefly كحليف إبداعي - على عكس التجارب الصوتية التوليدية مثل MusicLM من Google - تخطو خطوة أبعد وتتخطى متاعب نقل الإخراج إلى تطبيقات خارجية مثل Pro Tools أو Logic Pro أو GarageBand للتحرير. "بدلاً من قطع الموسيقى الموجودة يدويًا لإنشاء مقدمات ونهايات وصوت في الخلفية، يمكن أن يساعد Project Music GenAI Control المستخدمين على إنشاء المقطوعات التي يحتاجون إليها بالضبط، مما يؤدي إلى حل نقاط الضعف في سير العمل بشكل شامل"، كتبت Adobe في منشور مدونة إعلاني.
تقترح الشركة البدء بإدخالات نصية مثل "موسيقى الروك القوية" أو "الرقص السعيد" أو "موسيقى الجاز الحزينة" كأساس. من هناك، يمكنك إدخال المزيد من المطالبات لضبط إيقاعها وبنيتها وتكرارها، أو زيادة شدتها، أو تمديد طولها، أو إعادة مزج أقسام بأكملها أو إنشاء حلقات. وتقول الشركة إنها تستطيع أيضًا تحويل الصوت بناءً على اللحن المرجعي.
وتقول شركة Adobe إن الموسيقى الناتجة آمنة للاستخدام التجاري. كما أنها تقوم أيضًا بدمج بيانات اعتماد المحتوى الخاصة بها ("ملصقات التغذية" للمحتوى الذي تم إنشاؤه)، وهي محاولة لتكون شفافًا بشأن طبيعة تحفتك الفنية المدعومة بالذكاء الاصطناعي.
"أحد الأشياء المثيرة في هذه الأدوات الجديدة هو أنها لا تتعلق فقط بإنشاء الصوت، بل إنها تنقله إلى مستوى Photoshop من خلال منح المبدعين نفس النوع من التحكم العميق لتشكيل الصوت وتعديله وتحريره. كتب عالم أبحاث Adobe نيكولاس بريان: “إنه نوع من التحكم على مستوى البكسل في الموسيقى”.
المشروع عبارة عن تعاون مع جامعة كاليفورنيا، سان دييجو وكلية علوم الكمبيوتر بجامعة كارنيجي ميلون. أكد إعلان Adobe على الطبيعة التجريبية لـ Project Music GenAI Control. (لم تكشف عن الكثير من واجهتها في الفيديو أعلاه، مما يشير إلى أنها قد لا تحتوي على واجهة مستخدم مواجهة للمستهلك حتى الآن.) لذلك قد تضطر إلى الانتظار بعض الوقت قبل أن تشق الميزة (على الأرجح) طريقها إلى مجموعة Adobe Creative Cloud .
المصدر: بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي تستقبل 45 طالباً في برنامج التدريب البحثي
استقبلت جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي في أبوظبي، 45 طالباً جامعياً في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات من جميع أنحاء العالم.
يأتي ذلك في إطار برنامج التدريب البحثي الذي امتد لشهر، واطلع الطلاب خلاله على آخر أبحاث الذكاء الاصطناعي وتدربوا على يد أعضاء هيئة تدريسية عالمية المستوى.
وتم اختيار المرشحين بناءً على معايير صارمة، لينضموا إلى المجموعة الثانية من المشاركين في برنامج التدريب البحثي للطلاب الجامعيين الذي يمتد لمدة أربعة أسابيع والمخصص للطلاب الجامعيين المتميزين، ويهدف إلى تطوير معارفهم ومهاراتهم في البحث العملي في مجال الذكاء الاصطناعي.
ونظراً لسمعة الجامعة المتنامية بصفتها مركزاً عالمياً رائداً للأبحاث النوعية في مجال الذكاء الاصطناعي يقوم بنشر أوراق بحثية في أبرز المؤتمرات العالمية، جذب هذا البرنامج التدريبي مشاركين من الإمارات العربية المتحدة والولايات المتحدة وكندا وأستراليا وكولومبيا وفيتنام والهند ومصر وجمهورية كوريا وكازاخستان.
والتحق بالبرنامج العديد من الباحثين الطموحين من جامعات عالمية رائدة في علم الحاسوب، مثل المعهد الهندي للتكنولوجيا في مدراس، وجامعة هارفارد، وجامعة ييل، وجامعة جونز هوبكنز، والجامعة البابوية الكاثوليكية في تشيلي، وجامعة مدينة هوشي منه الوطنية في فيتنام، والجامعة الوطنية الأسترالية.
وقال البروفيسور تيموثي بالدوين، عميد جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي، إن مهمة الجامعة تقوم على أسس متعددة من أهمها التعرّف إلى مواهب الجيل القادم من المبدعين والقادة في مجال الذكاء الاصطناعي ورعايتهم ، ويسلط النمو في حجم المشاركة الذي حققه البرنامج التدريبي بنسبة 32 في المائة في عامه الثاني فقط الضوء على المكانة الراسخة للجامعة عالمياً، وأهمية دولة الإمارات كمركز عالمي للدراسات العليا.
أخبار ذات صلةوأوضح أن البرنامج أتاح للطلاب الجامعيين فرصة فريدة للعمل مع أعضاء الهيئة التدريسية للجامعة والذين يتمتعون بمكانة رائدة عالمياً، وذلك في أبحاث ذكاء اصطناعي مرتبطة بقصايا راهنة ذات أثر عالمي وفي مجالات تشمل الصحة، والمعلوماتية الحيوية، والروبوتات، واستخدام النماذج اللغوية الكبيرة للكشف عن النصوص المعدّة باستخدام الآلات.
وقام المشاركون في البرنامج التدريبي بالاختيار من مجموعة واسعة من المشاريع البحثية في مجال الذكاء الاصطناعي وذلك بناءً على اهتماماتهم الشخصية وتطلعاتهم الأكاديمية والمهنية.
وشملت المشاريع تطوير نموذج أولي للرعاية الصحية الرقمية قائم على عالم الميتافيرس ويسهم في تحسين دقة وقوة نماذج تحليل بكاء الأطفال باستخدام الذكاء الاصطناعي؛ والتقييم المنهجي لقابلية تعميم النماذج اللغوية الكبيرة في العديد من اللغات والمهام.
وفي هذا السياق، قال الطالب الزائر بن لامبرايت الذي يدرس اللسانيات الحاسوبية واللغة العربية في جامعة براندايس في الولايات المتحدة الأميركية: "لقد انضممتُ إلى البرنامج لأنني أرغب بدراسة اللغة العربية والذكاء الاصطناعي، فأنا مهتم بالاطلاع أكثر على النماذج متعددة الوسائط بالعربية والإنجليزية، لذا فقد أتاح لي هذا البرنامج التعمق في هذا المجال والتعاون مع مجموعة من الباحثين من حول العالم".
كما شارك المتدربون في تحدي تقسيم أورام المخ الذي شهد استخدام تقنيات الرؤية الحاسوبية للكشف عن الأورام في الصور الطبية، وأتيحت لهم الفرصة للمشاركة في جلسة حوارية حول القطاع والتي ناقشت الذكاء الاصطناعي وسوق العمل في دولة الإمارات.
وبالتزامن مع استكمال أبحاثهم والمشاركة في النقاشات مع أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة، اطّلع المتدربون على تاريخ دولة الإمارات وثقافتها الغنية عبر زيارة الوجهات الرئيسية في أبوظبي، مثل جامع الشيخ زايد الكبير وقصر الحصن وبيت العائلة الإبراهيمية، وذلك في زيارات تم تنظيمها بالتعاون مع مكتب أبوظبي للمقيمين ودائرة الثقافة والسياحة- أبوظبي.
المصدر: وام
ليفربول يخطط للتعاقد مع نجم نيوكاسل يونايتد