المكتب المغربي للملكية الصناعية والتجارية: المغرب يحتل المركز الأول على صعيد إفريقيا وعربيا حسب المؤشر الدولي للملكية الفكرية
تاريخ النشر: 1st, March 2024 GMT
حسب التقرير الأخير لغرفة التجارة الأمريكية الصادر بتاريخ 22 فبراير 2024، يحتفظ المغرب بمركزه الأول على صعيد إفريقيا وعربيا، حيث يحتل المرتبة 22 دوليا من بين 55 دولة تم تقييمها بمجموع إجمالي قدره 62.76 نقطة.
ويعكس هذا الترتيب، حسب غرفة التجارة الأمريكية، الأثر الإيجابي للجهود المبذولة لوضع تدابير تنظيمية وتشريعية جديدة، لا سيما فيما يتعلق بالانضمام إلى المعاهدات (معاهدة سنغافورة المتعلقة بالعلامات التجارية و وثيقة جنيف بشأن الرسوم والنماذج الصناعية) بالإضافة إلى العديد من المبادرات التي تم إطلاقها بهدف تشجيع الابتكار كبنك المشاريع المبتكرة ومنصة تثمين براءات الاختراع وإطلاق(PPH) المسار السريع لفحص طلبات براءات الاختراع بالشراكة مع عدة مكاتب للملكية الصناعية وذلك بهدف تسريع معالجة منح طلبات براءات الاختراع.
ويظهر هذا الترتيب أيضا الدينامية الإيجابية التي شهدها نشاط طلبات العلامات التجارية، براءات الاختراع والرسوم والنماذج الصناعية بالمغرب خلال السنوات الأخيرة
المصدر: مراكش الان
كلمات دلالية: براءات الاختراع
إقرأ أيضاً:
5 أيام لتقديم طلبات مراجعة درجات الفصل الأول
دينا جوني (أبوظبي)
أخبار ذات صلة خالد بن محمد بن زايد: حريصون على تعزيز علاقاتنا الاستراتيجية مع البرازيل هزاع بن زايد: مواصلة إطلاق المشاريع التنموية والمبادرات الاستراتيجيةأعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب تقديم الطلبات لمراجعة درجات الطلبة في اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول، بدءاً من أمس الجمعة 10 يناير حتى الثلاثاء المقبل، للعام الأكاديمي الجاري 2024-2025.
وتكون إعادة النظر في مادة معينة للتحقق من دقة الدرجات للطلبة في الصفوف من الثالث إلى الثاني عشر في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج وزارة التربية والتعليم.
وأفادت الوزارة بأن طلبة الصف الثاني عشر يتقدمون بطلب المراجعة عن طريق المنصة للاختبار الورقي الجزء الورقي فقط لمواد اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، العلوم، الفيزياء، والرياضيات.
وحددت الوزارة معايير التقدّم بطلبات مراجعة الدرجات وشروطها، لتشمل طلبات مراجعة الدرجات على قرار تقدير درجة التقييم الختامي بنهاية الفصل والإعادة، بحدّ أقصى ثلاث مواد من المجموعة «أ» من المواد الدراسية.
وتتم عملية مراجعة النتائج بين إدارة المدرسة والوزارة فقط، من دون الحاجة إلى زيارة أولياء الأمور لمقر الوزارة أو فروعها، وستتواصل الوزارة بشكل مباشر مع مديري المدارس عبر قنوات التواصل المعتمدة.
وقالت إن طلبة الصفوف من الثالث وحتى الصف الحادي عشر، يتقدمون بطلب مراجعة الدرجات عن طريق المدرسة مباشرة.
وأُسندت إلى إدارات المدارس مهام استقبال طلبات مراجعة الدرجات، والرد عليها في غضون ثلاثة أيام عمل من تاريخ التقديم، بالرفض أو قبول الاعتراض، أو طلب مزيد من المعلومات أو تحويل الطلب إلى اللجنة المعنية في الوزارة للحصول على الدعم وبيانات التواصل معهم من خلال النظام.
ووضعت الوزارة مؤشراً لقياس جودة وكفاءة الاستجابة لطلبات عدد حالات مراجعة الدرجات، وفق ثلاثة مسارات تتضمن عدد حالات مراجعة الدرجات (المستلمة، والعالقة، والمغلقة) على مستوى الفرع المدرسي.
ووفقاً لضوابط تقديم طلبات مراجعة الدرجات، ينبغي أن يكون التسجيل عن طريق رقم الطالب، ورقم هوية الطالب، واختيار عدد المواد، وبيان سبب المراجعة.
ومن المقرر أن تكون هناك لجنة مختصة في كل مدرسة برئاسة المدير، للرد على تساؤلات واستفسارات الطلبة وأولياء الأمور فيما يخص النتائج.
ويركز عمل اللجنة على مراجعة الطلبات والتحقق من مدى كفاية المعلومات المذكورة في الاعتراض والمستندات المرفقة، ورفعها للإدارة المعنية في المؤسسة لبحث محتواها، والتأكد من مضمون الشكوى وصحتها، ثم يتم الرد على التظلم ويرسل إلى إدارة المدرسة التي تبلغ بدورها ولي الأمر بالنتيجة.
وأوضحت الوزارة أن هذه الفرصة تتيح للطالب وولي الأمر التقدم بطلب مراجعة الدرجات على تقدير درجة امتحان نهاية فصل دراسي وفقاً لمعايير وشروط، وخلال فترة زمنية محددة من خلال المدارس مباشرة وعن طريق المنصة.