العجمة يوجّه رسالة لـ الانضباط بعد عقوبة رونالدو .. فيديو
تاريخ النشر: 1st, March 2024 GMT
ماجد محمد
علق الإعلامي الرياضي تركي العجمة على قرار لجنة الانضباط والأخلاق بالاتحاد السعودي لكرة القدم ضد لاعب النصر كريستيانو رونالدو.
وقال العجمة :”من أول يوم عرضنا اللقطة والكل أجمع على أنه تصرف مشين والقرار صدر على أنه إثارة للجماهير .نُريد معرفة ما هو تعريف إثارة الجماهير، وما هو التصرف المُشين؟”.
وأضاف”القضية بالنسبة لي كان التعامل معها لإسكات وإرضاء الجميع لكنها حالة سيبنى عليها الكثير لأنك كلجنة انضباط حولت المخرج والحضور في الملاعب إلى رؤوساء لجنة انضباط “.
العجمة يعلّق على عقوبة "رونالدو".. ويُطالب: نُريد معرفة ما هو تعريف إثارة الجماهير، وما هو التصرف المُشين؟@TurkiAlajmah#كورة_روتانا pic.twitter.com/Wc14ItOipR
— برنامج كورة (@korarotana) February 29, 2024
المصدر: صحيفة صدى
كلمات دلالية: النصر تركي العجمة رونالدو لجنة الانضباط
إقرأ أيضاً:
مراد تفقد سير الامتحانات في البقاع الغربيّ
جال رئيس لجنة التربية النيابية النائب حسن مراد يرافقه رئيس المنطقة التربوية في البقاع يوسف بريدي على ثانويات ومدارس البقاع الغربي لتفقد سير الامتحانات الرسمية والاطلاع على عمل الوزارة، مستمعا للطلاب وهواجس الأساتذة.
وإذ شكر مراد الاساتذة على جهودهم، أثنى على "دور الوزارة في اتمام الامتحانات الرسمية في لبنان وتحديداً في محافظة الجنوب التي وعد بجولةٍ على ثانوياتها يوم غد لتفقد سير الامتحانات فيها". متوجهاً بالتحية لطلاب المناطق الحدودية الذين بصمودهم سيحققون نجاحا كبيرا من شأنه أن يعلم الرجولة وعز النفس والمقاومة.
وتمنى مراد "بألا تكون هناك مشاكل في التصحيح بغض النظر عن الاشاعات المغرضة التي تتناقلها وسائل الاعلام في محاولة من البعض للتشكيك بوزارة التربية وتهميش دورها، معتبراً أنها " تنحت في الصخر"، في ظل الأوضاع التي يمر بها لبنان"، داعيا الحكومة الى "التعاون معها لأن رسالة التربية رسالةٌ سامية".
وفي ما يتعلق بمطالبة الأساتذة برفع الحوافز، اعتبر مراد أن مطالب الأساتذة محقة واعداً بأن تبذل لجنة التربية قصارى جهدها بالتعاون مع الوزارة بالضغط على الحكومة لتحقيق مطالبهم، ورداً على سؤالٍ حول رفع الأقساط اعتبر أن هناك فوضى في هذه المسألة على أن يتم مناقشة اقتراح قانون قدمته النائب حليمة قعقور حيثُ تم تشكيل لجنة مصغرة لدراسة هذا المقترح في محاولة لإيجاد حلٍ لإنصاف الأساتذة وأولياء الأمور.