أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شهد العقد الحالي تطورا هائلا في مجال الاهتمام بذوي الهمم، وعكفت الدول المختلفة علي تطوير برامجها الموجهة لتلك الفئة في كافة المجالات لأن الاستجابة الفعالة لمتطلبات تلك الفئة يجب أن تتصف بالشمولية، بحيث لا يجوز الاهتمام ببعض هذه المتطلبات وإغفال جوانب أخرى، ولقد استأثر الاهتمام بالفئات الخاصة جهدًا كبيرًا من الدولة بجميع هيئاتها ونشطت البحوث والدراسات في هذا المجال.

وأضافت الوزارة، أنه انطلاقا من حق كل فرد في المجتمع أن يلقى رعاية تستثمر كل ما لديه من قدرات وطاقات وامكانات تحقيقًا لذاته كانسان وبحيث يتم اعداده كي يسهم بنشاط وايجابية في حركة الحياة حتى يشعر بهويته ويحقق ذاته وفقا لإمكانياته، وايمانا من الوزارة بضرورة الاهتمام بالفئات الخاصة من متحدي الإعاقة السمعية والبصرية عقدت الوزارة:

1- مسابقة فرسان القراءة لطلاب التحدي ( طلاب مدارس النور/الأمل)
الأهداف:
- اكتشاف ورعاية الموهوبين من ذوي الاحتياجات الخاصة.
- تشجيع التلاميذ والطلاب على ارتياد المكتبة لإشباع ميولهم والتعرف على احتياجاتهم وطموحاتهم.
- دمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع والحياة الطبيعية مما يؤدى إلى زيادة فرص التفاعل الاجتماعي وتحسن حالتهم النفسية.
- إثراء معلومات الطلاب وتزويدهم بالمهارات المكتبية اللازمة لهم.
- توعية الطلاب والتلاميذ بقضايا المجتمع والأحداث الجارية.
وعدد الطلاب المشاركين لعام 2022 /2023 على مستوى المديريات (1200 طالب )
وبعد التصفية تم تصعيد ( 170 طالب ) على مستوى الوزارة وبعد التحكيم فاز عدد (20 ) طالب وطالبة على مستوى الجمهورية.

2- مسابقة تحدى القراءة العربي بالاشتراك مع دولة الإمارات العربية الشقيقة، حيث يشارك فيها (13 الف طالب من ذوى الهمم والتسجيل مستمر).

وأشارت الوزارة، إلى أن أحرز المركز الثانى على مستوى الوطن العربى من ذوى الهمم مكفوفين الطالب عبدالله عمار من محافظة الشرقية للموسم السابع.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم مسابقة فرسان القراءة لطلاب التحدي ذوي الهمم على مستوى

إقرأ أيضاً:

تفاصيل خطة التربية والتعليم لرفع مستوى الطلاب ضعاف القراءة والكتابة

متابعة ضعاف القراءة والكتابة.. وجهت مديريات التربية والتعليم بكافة المحافظات، خطابًا للإدارات التعليمية، ينص على ضرورة متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة خاصة في المرحلة الابتدائية.

خطة علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة

وأكدت المديريات التعليمية على عمل خطة علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة لرفع مستواهم العلمي والتحصيل الدراسي، ليحصلون مستوى أقرانهم في الكتابة والقراءة والحساب.

متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة ضعف القراءة والكتابة يؤثر بشكل سلبي على نسبة تحصيل الطلاب

وأوضحت المديريات، أن ضعف القراءة والكتابة يؤثر بشكل سلبي على نسبة التحصيل عند الطلاب، مشددة على ضرورة متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومتابعة مستوى الطلاب ومدى قدرتهم على التحصيل الدراسي.

انتهاء امتحانات شهر أكتوبر 2024

والجدير بالذكر، أن طلاب صفوف النقل بكافة المراحل التعليمية «الابتدائي - الإعدادي - الثانوي»، قد انتهوا من أداء امتحانات شهر أكتوبر 2024 الأسبوع الماضي، وتهدف الامتحانات الشهرية إلى معرفة مدى استيعاب الطلاب للمقررات الدراسية التي تم تدريسها خلال مدى زمنية معينة.

متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة انطلاق الدراسة بالعام الجديد 2024

وبدأت الدراسة بالعام الدراسي الحالي 2024-2025 لطلاب كافة المدارس من يوم السبت الموافق 21 سبتمبر الماضي، حيث تستمر الدراسة بالفصل الدراسي الأول للعام الحالي حتى منتصف شهر يناير المقبل 2025.

خريطة العام الدراسي الجديد 2024

- يوم السبت الموافق 21 سبتمبر بداية الفصل الدراسي الأول للطلاب.

- تستمر الدراسة بالفصل الدراسي الأول حتى يوم الخميس الموافق 23 يناير المقبل.

- يوم السبت الموافق 11 يناير 2025 تبدأ امتحانات الفصل الدراسي الأول لصفوف النقل.

- بداية إجازة نصف العام يوم السبت الموافق 25 يناير 2025.

- نهاية إجازة نصف العام يوم الخميس 6 فبراير 2024.

- تستمر إجازة نصف العام الدراسي 2024-2025 لمدة أسبوعين.

- يوم السبت 8 فبراير 2025 بداية الفصل الدراسي الثاني.

- يوم الخميس الموافق 5 يونيو 2024 نهاية الفصل الدراسي الثاني.

- يوم السبت الموافق 24 مايو 2025 بداية امتحانات الفصل الدراسي الثاني لصفوف النقل والشهادة الإعدادية.

- يوم السبت الموافق 31 مايو 2025 بداية امتحانات الدبلومات الفنية.

- يوم السبت الموافق 14 يونيو 2025 بداية امتحانات الثانوية العامة.

اقرأ أيضاًوزير التعليم يوجه بإعداد خطة وبرامج للطلاب ضعاف القراءة

مديريات التعليم تشدد على تفعيل الغياب ومحاسبة المتغيبين عن الدراسة

المدارس توجه إنذارات للطلاب المتغيبين عن الدراسة

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يعلق بشأن حادث طالب بورسعيد
  • توجيه عاجل من وزير التعليم بعد مقتل طالب بمدرسة بورسعيد الثانوية الصناعية
  • وزير التعليم يعزي أسرة طالب بورسعيد
  • بعد مصرع طالب بورسعيد.. وزير التعليم: لا تهاون في حماية الطلاب
  • وفد مؤسسة زايد العليا لأصحاب الهمم يزور مراكز التخاطب بشمال سيناء
  • "التعليم" تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
  • وزارة التعليم تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
  • التعليم تستعرض الخدمات المقدمة لطلاب نظام الدمج التعليمي
  • «المدرسة مكان لينا كلنا».. حملة توعوية لدمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمة الخاصة والإعاقات.. والتعليم تؤكد سعيها لتغيير نظرة المجتمع لهم وتحويلهم إلى قوة منتجة
  • تفاصيل خطة التربية والتعليم لرفع مستوى الطلاب ضعاف القراءة والكتابة