«التعليم»: نبذل جهودا كبيرة لدعم للطلاب من ذوي الهمم
تاريخ النشر: 29th, February 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن جهود الوزارة في إطار ملف دعم ذوي الاحتياجات الخاصة أصحاب الهمم قادرون باختلاف «أمل - نور - تربية فكرية» للعام الدراسي 2023-2024 للمراحل الثلاث.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم بذل جهود كبيرة في هذا الملف منها توقيع بروتوكولات تعاون مع عدد من المؤسسات لتطوير فصول التربية الخاصة وتهيئة الفصول والبيئة المدرسية وإتاحة مصادر التعلم المناسبة لهم وتقديم وسائل إيضاح مختلفة وتمكينهم من الاندماج في الأنشطة المدرسية مع زملائهم، موضحة أنّه يوجد 46 ألف طفل في فصول التربية الخاصة منهم 10 آلاف من الصم، و146 ألف طفل مدمج في المدارس الحكومية.
وأوضحت الوزارة أنّه جرى تقديم أوجه الدعم للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة ووضعهم على رأس أولويات الخطة الاستراتيجية لوزارة التربية والتعليم 2024-2029 التي تركز على تقديم تعليم دون تمييز، حيث جرى تنفيذ المبادرة الرئاسية «رفقاء قادرون باختلاف» من خلال تعميم أكثر إشارات الصم تكرارا وتداولا في المدارس ونشر لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر تداولا للصم لتكون أساس للغة الحوار مع زملائهم من الطلاب في المدارس وتنفيذ الأنشطة الرياضية المختلفة بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم التعليم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ذوي الهمم وزارة التعليم
إقرأ أيضاً:
متحدث التربية والتعليم: نظام البكالوريا المصرية تقضي على عبء الثانوية العامة
قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نظام البكالوريا المصرية فرصة جيدة لطلاب الثانوية العامة ويزيل عنهم عبئًا كبيرًا.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم نسق بين الوازرة من جهة وكافة الجهات المعنية من جهة أخرى، مثل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والمجلس الأعلى للجامعات، للخروج بنظام جديد للثانوية العامة.
ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية، الذي حصل على الموافقة المبدئية بمجلس الوزراء، سيتم طرحه للحوار المجتمعي أولًا، ثم عرضه على البرلمان قبل إصدار الموافقة النهائية بشأنه، وحال حصوله على الموافقة النهائية سيتم تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوي بالعام الدراسي المقبل 2025/2026.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أن هناك الكثير من التفاصيل سيتم الإعلان عنها بعد الموافقة النهائية على المقترح، الذي سيطرح للنقاش مجتمعيًا من خلال جلسات متعددة يشارك فيها كل أطراف المنظومة التعليمية من: الإعلام، الخبراء، المعلمين، مجالس الآباء والأمناء، للخروج بصورة متكاملة.
البكالوريا المصرية نظام تعليمي متعدد الفرصوأكد متحدث وزارة التربية والتعليم أن البكالوريا المصرية هي نظام تعليمي متعدد الفرص والمحاولات، بعيدًا عن الحفظ والتلقين، ويسمح للطالب باختيار المواد التي يتميز فيها من خلال 4 شعب هي: الطب وعلوم الحياة، الهندسة وعلوم الحاسب، الأعمال، والآداب والفنون.
ولفت متحدث وزارة التربية والتعليم إلى أنه وفقًا لنظام شهادة البكالوريا المصرية، فإن الطالب يدرس خلال الصفين الثاني والثالث الثانوي 7 مواد فقط تؤهله للالتحاق بالجامعة كالتالي: في الصف الثاني الثانوي، يدرس الطالب 4 مواد، منهم ثلاثة أساسية هي: اللغة العربية، التاريخ المصري، اللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مادة واحدة من إحدى الشعب التي يختارها، ووفي الصف الثالث الثانوي، يدرس الطالب 3 مواد فقط هي: التربية الدينية، ومادتين بالشعبة المتخصص فيها.
وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم أنه شهادة البكالوريا الدولية تسمح للطالب بتحسين مجموعه، إذ أن له محاولتين للامتحان في كل مادة، الأولى في عام تقدمه للدراسة، والثانية في ذات العام أو عام آخر، وهده الفرصة يدخلها بالدرجة الكلية للمادة، ويتم اختيار الدرجة الأعلى في المحاولتين.
رسالة غير مرئية.. 5 أبراج أكثر عرضة للتفكير المفرط.. كيف يغير مسار حياتهم