قالت الدكتور حنان إسماعيل، أستاذة التخطيط واقتصاديات التعليم بجامعة عين شمس، إنّه يجب على الطلاب فهم طبيعة نظام الـ«open book» ومعرفة فوائده وايجابياته، مشيرة إلى أنّه مواكبًا لتطورات العصر، ويعد تحولًا من التعليم التقليدي إلى السحابي وسيقضي على نظام الكتاب المغلق.

التطبيق على الموضوعات

وأضافت خلال استضافتها ببرنامج «صباح الخير يامصر»، المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، من تقديم الإعلاميين محمد عبده وبسنت الحسيني، أنّ نظام «open book» يهدف إلى التطبيق العملي على الموضوعات التي يدرسها الطلاب، وليس الحفظ.

التدريب على «open book»

واستكملت: «التعليم هو أن يأخذ الطالب المفاهيم الأساسية، ثم بعد ذلك يطبق المفاهيم من خلال بنك المعرفة المُتاح على موقع وزارة التربية والتعليم ومختلف الوسائل المتاحة على الموقع التي تساعد الطالب في التدرب على «open book» وهذا ما يجعل المعلومة متوفرة من خلال مصادر متعددة».

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزارة التربية والتعليم بنك المعرفة المصري

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي: نسعى لتأهيل الطلاب لسوق العمل

أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ضرورة التكامل بين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم من أجل تأهيل الطلاب ليكونوا قادرين على تلبية احتياجات سوق العمل.

جاء ذلك خلال كلمته في أولى جلسات الحوار المجتمعي، المنعقدة اليوم الثلاثاء، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، في مقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية. 

ونوه وزير التعليم العالي بأهمية إجراء حوار مجتمعي لتبادل الأفكار والرؤى بشأن تطبيق نظام شهادة البكالوريا الجديدة. 

وأوضح وزير التعليم العالي أن نظام البكالوريا المصرية والسنة التأسيسية يمثلان رؤية مشتركة لتطوير مسارات التعليم. 

تركيز منظومة التعليم على تطوير مهارات سوق العمل

ولفت وزير التعليم العالي والبحث العلمي إلى تركيز منظومة التعليم على تطوير المهارات المطلوبة في سوق العمل، وتحسين مخرجات التعليم قبل الجامعي بما يسهم في تعزيز وتطوير منظومة التعليم الجامعي.

وكشف وزير التعليم العالي المسارات التعليمية في المنظومة الجامعية بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل الحالي والمستقبلي، مع عرض أبرز التخصصات والبرامج الدراسية البينية الحديثة التي تقدمها الجامعات، بهدف تحسين مهارات وجدارات الطلاب لتمكينهم من تلبية احتياجات وظائف المستقبل.

وأشار وزير التعليم العالي إلى وجود 4 مسارات رئيسية يمكن للطالب الالتحاق بها في الجامعات وهي: (مجال علوم الحياة والطب، مجال العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا، مجال العلوم الاجتماعية وإدارة الأعمال، مجال الآداب والعلوم الإنسانية)، موضحًا أنه يتم تطوير البرامج الدراسية وفقًا لأحدث النظم التعليمية لتلبية الطلاب بما يتماشى مع تحقيق مُتطلبات سوق العمل

إطلاق الحوار المجتمعي حول البكالوريا 

أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، أولى جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.
 

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم يكشف أسباب مقترح نظام شهادة البكالوريا.. 7 مواد في عامين
  • «التعليم»: الثانوية العامة تسببت في ضغط الطلاب.. و«البكالوريا» يوفر فرصا أكبر
  • عاجل - "التعليم": لا يوجد نظام تعليمي في الدنيا دون أعمال سنة
  • وزير التعليم: دمج المواد لتخفيف الأعباء.. وإتاحة وقت أكبر للمواد الأساسية
  • خبير تربوي: برنامج طارق شوقي لإصلاح التعليم مستمر ولا يشمل البكالوريا
  • وزير التعليم العالي: نسعى لتأهيل الطلاب لسوق العمل
  • وزير التعليم السابق يعلن تعديلاته المقترحة على نظام البكالوريا المصرية
  • نظام البكالوريا.. بيان عاجل من المجموعة الوزارية للتنمية البشرية بشأن التطبيق والحوار المجتمعي
  • عرض نظام البكالوريا على خبراء التعليم وإجراء حوار مجتمعي قبل بدء التطبيق
  • عرض نظام البكالوريا المصرية على الخبراء والمختصين بالتعليم واجراء حوار مجتمعي موسع ومتعمق قبل التطبيق