محافظ المنوفية يفتتح مدرسة محمد عبدالعزيز حجي الثانوية بتكلفة 7 ملايين جنيه..صور
تاريخ النشر: 28th, February 2024 GMT
افتتح اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية مدرسة محمد عبدالعزيز حجى الثانوية بقرية كفر القلشي بطبلوها بمركز ومدينة تلا " إنشاء جديد " ، تنفيذ هيئة الأبنية التعليمية بتكلفة تزيد عن 7 ملايين جنيه، وتتكون من دور أرضي و4 طوابق بإجمالى عدد 15 فصلا دراسيا، جاء ذلك خلال جولته الميدانية الموسعة بمركز ومدينة تلا لتفقد عدد من المشروعات التنموية والخدمية الجارى تنفيذها للوقوف على أخر مستجدات الأعمال وتسريع منظومة العمل للارتقاء بالخدمات المقدمة للمواطن المنوفى.
رافقه محمود الفولى مدير مديرية التربية والتعليم ، والمهندسة وفاء صبحى مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالمحافظة، والمهندس وفيق حسن رئيس الوحدة المحلية لمركز ومدينة تلا،والاستاذ مروان منصور مدير الإدراة التعليمية بتلا.
حيث تفقد المحافظ الفصول الدراسية وصالة متعددة الأغراض بالمدرسة ، مشيدا بمستوى حجم الأعمال والإنشاءات المنفذة على أرض الواقع، ومؤكدا أن المحافظة تتبنى خطة طموحة لتطوير ورفع كفاءة العملية التعليمية من خلال التوسع في إنشاء العديد من المدارس بما يعزز مكانة المنوفية في صدارة محافظات الجمهورية، كون محافظة المنوفية تتميز عن غيرها من باقي محافظات الجمهورية في حصولها على أعلى نسبة تعليم .
كما تضمنت الجولة تفقد محافظ المنوفية أعمال وضع طبقة الرصف النهائية بطريق شبين الكوم طنطا بقرية السكرية بطول 3 كم ، تنفيذ الهيئة العامة للطرق والكباري ، كونه طريق هام وحيوي يربط بين محافظتي المنوفية والغربية ، وأوضح المهندس محمد شاهين ممثل الهيئة العامة للطرق والكباري أنه تم وضع طبقة FDR بطول 3 كم بنطاق مدينة شبين الكوم بداية من مدخل كلية الهندسة وحتى مدخل قرية البتانون ، وبنطاق مركز ومدينة تلا بطول 5 كم بداية من قرية السكرية حتى بابل ، ووجه المحافظ القائمين على الأعمال بتكثيف الجهود وتسريع معدلات الأداء لنهو الأعمال المقررة وفق التوقيتات الزمنية المحددة والالتزام بالمواصفات والمعايير الفنية، يأتي هذا في إطار الخطة الشاملة لمحافظة المنوفية لتطوير ورفع كفاءة عدد من الطرق الرئيسية والمحاور المرورية بمختلف مراكز ومدن وقرى المحافظة للارتقاء بجودة الخدمات المقدمة للمواطنين.
وخلال جولته ، تفقد المحافظ اعمال المبادرة الرئاسية 100 مليون شجرة بطريق زاوية بمم بمركز ومدينة تلا ، وفى لفتة طيبة قام محافظ المنوفية بتوزيع بونات مواد غذائية على عمال قطاع تحسين البيئة تقديرا لتفانيهم في أداء عملهم ودورهم البارز في إظهار الرونق الحضاري والجمالي بالمحافظة ، موجها بالمتابعة الدورية لري تلك الأشجار ولافتا إلى أنه تم تشكيل لجنة لمتابعة تنفيذ زراعة الأشجار والتأكد من انتظام منظومة العمل وتقديم الدعم اللازم لتحقيق أهداف المبادرة .
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية الأبنية التعليمية التربية والتعليم المشروعات التنموية والخدمية محافظ المنوفية محافظة المنوفية محافظ المنوفیة
إقرأ أيضاً:
محافظ المنيا: التعليم والتدريب هما السبيل الوحيد لخلق كوادر متميزة
تفقد اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، صباح اليوم الأربعاء، المدرسة الفنية المتقدمة للشئون الفندقية والخدمات السياحية بنات بمدينة المنيا، للاطمئنان على مستوى الخدمات وسير العملية التعليمية بالمدرسة كما تفقد الفندق التعليمي بالمدرسة ومشروع رأس المال لبحث زيادة السعة الفندقية، في إطار حرصه المستمر على متابعة سير العملية التعليمية بجميع مراحلها
تفقد المحافظ، المدرسة حيث تضم فنى طاهي وفني مضيف وفنى مشرف غرف، وقسم المكاتب الامامية، ومنظومة الجدارات، بالإضافة إلى قسم الإشراف الداخلي، كما زار المحافظ الفندق التعليمي بالمدرسة، حيث يضم حالياً 10 غرف بإجمالي 24 سرير منهم غرفتان للتدريب بإجمالي 24 سريرا بالإضافة إلى مطعمين ومطبخين، واستمع المحافظ لمقترح زيادة طابقين للمبنى لتصل السعة الفندقية للمبنى إلي 30 غرفة فندقية بإجمالي 72 سريراً.
أجرى المحافظ حواراً مع عدد من المدرسين وطلاب وطالبات المدرسة حول العملية التعليمية بالمدرسة، مستمعا إلى آرائهم والمشكلات التي تواجههم، مؤكداً أهمية تحقيق الاستفادة من التعليم الفني في تطوير وتحسين الخدمات المقدمة للمواطنين وربط التعليم بالتدريب وأنه حريص على متابعة العملية التعليمية بمدارس المحافظة لبناء جيل مبدع قادر على استكمال مسيرة التنمية التي أرسى دعائمها فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، لافتاً أن التعليم والتدريب هما السبيل الوحيد لإتاحة كوادر متميزة.
أكد المحافظ أن المدرسة تعتبر صرحا علميا متميزا يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي في المطبخ المدرسي وحجرات تجهيز الطعام والفندق المصغر، مشيداً بمستوى الطلاب والمدربين، ووجه المحافظ بإعداد دراسة لكيفية استغلال جميع الإمكانيات المتاحة بالمدرسة والعمل على تطويرها.