فتيات الغربية الأزهرية يحصدن المركز السادس على الجمهورية فى أوائل الطلاب
تاريخ النشر: 28th, February 2024 GMT
حصدت منطقة الغربية الأزهرية، المركز السادس على مستوى الجمهورية، فى مسابقة أوائل الطالبات علمي، والتي أقامتها الإدارة المركزية لرعاية الطلاب، على مستوى الجمهورية لجميع المناطق الأزهرية، وقد تم تصعيد عشر مناطق للمراكز الأولي وحصدت الغربية احصدتلمركز السادس علي مستوي الجمهورية.
وقد هنأ فضيلة الشيخ عبد اللطيف حسن طلحة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية، وفضيلة الشيخ خميس محمد، مدير عام العلوم الشرعية والعربية، والدكتور محمد النشرتي، مدير عام المواد الثقافية ورعاية الطلاب، الطالبات الفائزات من معهد فتيات كفر الشيخ مفتاح بإدارة السنطة التعليمية، متمنيًا لهم دوام النجاح والتفوق.
وقد عبر فضيلته عن خالص تقديره لإدارة رعاية الطلاب بالمنطقة، و اماني ابراهيم، مشرف النشاط، وا مني الغباشي وإدارة المعهد على جهدهم ودعمهم الدائم للطلاب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: فتيات الغربية الازهرية المركز السادس أوائل الطلبة بوابة الوفد
إقرأ أيضاً:
«تعليم الغربية» تُصدر 7 ضوابط لامتحانات الصف الثالث الإعدادي
كشف ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الغربية، عن ضوابط امتحانات الصف الثالث الإعدادي للفصل الدراسي الأول 2024 - 2025 التي تنطلق السبت المقبل بمختلف مدن ومراكز وقرى المحافظة، وسط استعدادات وإجراءات مكثفة بهدف توفير المناخ المناسب للطلاب والطالبات لأداء الامتحانات وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص.
تعليمات مشددة بشأن امتحانات الصف الثالث الإعداديوأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الغربية، لـ«الوطن» أن هناك تعليمات مشددة بشأن امتحانات الصف الثالث الإعدادي الخاصة بالفصل الدراسي الأول، تنفيذا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أشرف الجندى محافظ الغربية، تضمن توفير المناخ المناسب للطلاب والطالبات لأداء الامتحانات، وجاءت كالتالي:
- ضرورة المتابعات المستمرة من قبل مديري الإدارات التعليمية والمتابعة، أثناء سير الامتحان.
- عدم السماح بدخول الطلاب بالهاتف المحمول داخل اللجان.
- حظر استخدام الهواتف المحمولة للملاحظين والمراقبين.
- التصدي لحالات الغش، والعمل بروح الفريق الواحد لضمان انتظام وانضباط سير العملية الامتحانية.
- ضرورة ختم أوراق الأسئلة بخاتم المدرسة على وجهي ورقة الأسئلة.
تحقيق تكافؤ الفرص بين الطلاب- التأكد من أعداد أوراق الأسئلة، ومطابقتها لأعداد الطلاب وفق كشوف المناداة.
- التأكد من أوراق الأسئلة الخاصة بطلاب الدمج.
- مراعاة توفير الجو المناسب لجميع الطلاب لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.