مجمع اللغة العربية يحتفي بعميد الأدب العربي: صاحب عقلية تنويرية
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
عقد مجمع اللغة العربية ندوة بعنوان «طه حسين قيمة متجددة»، وترأس الندوة الدكتور محمد العبد عضو المجمع ومدير الندوة، والدكتور عبد الوهاب عبد الحافظ رئيس المجمع، والدكتور سامي سليمان رئيس قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة القاهرة، والدكتور محمود الربيعي، والدكتور أحمد زكريا الشلق عضو المجمع.
وقال الدكتور عبد الوهاب عبد الحافظ رئيس مجمع اللغة العربية في كلمته، إن طه حسين لم يكن بعيدا عن قضايا أمته، وكان ولا يزال وسيظل قيمة متجددة.
فيما قال الدكتور محمود الربيعي، عضو المجمع، إن طه حسين صاحب عزيمة حديدية، وعقلية نقدية لا ترضى عن الواقع، تقدم التساؤلات أكثر مما تقدم الوقائع وهو رجل تنوير، لافتا إلى أن طه حسين، كشف عن زيف غريب في حياتنا، لأن كل أشكال حياتنا غربية، ومع ذلك ننكر عليه أنه قال أننا جزء من الغرب، والتنويري هو الذي يقول أن اللغة العربية هي اللغة الأم التي ينبغي أن تُغرس في عقول الأطفال وفي عواطفهم وعلى ألسنتهم، قبل أن تُقدم لهم أية لغة أجنبية.
اللغة العربية تحارب باطناً من خلال التشدق باللغات الأجنبيةوأضاف الربيعي أن اللغة العربية تحارب باطنا من خلال التشدق باللغات الأجنبية، وهذا هو المعنى الذي حارب من أجله طه حسين، مؤكدا أن التنويري مسموح له الخطأ ومسموح له التناقض لأن منهجه يسمح له ولكنه يبقي تنويري.
من جانبه، قال الدكتور محمد العبد عضو المجمع، إن طه حسين ترك الكثير من المؤلفات القيمة، وكان مما كتبه الأيام ويعد من أهم ما كُتِب في أدب السيرة الذاتية، ومن أهم ما قام به طه حسين مساهمته في مجال الترجمة، وتُرجم من اللاتينية واليونانية والفرنسية.
وقال الدكتور سامي سليمان، رئيس قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة القاهرة: «إن طه حسين من أبرز أعلام النهضة العربية الحديثة، وكل ما ألفه طه حسين هو في طريق سعيه لمشروع النهضة، وذكر بأن الواقع لن يتغير إلا إذا غيرنا ما في وعينا، ومن هذه الزاوية جاء اهتمامه بالتعليم، فالتعليم هو محور أساسي وفي إطاره يأتي اهتمام طه حسين بالترجمة، ويعد عقديّ العشرينيات والثلاثينيات العقدين اللذين قدم فيهما الكثير من المؤلفات في مختلف مجالات الثقافة العربية، وأن مشروعه النهضوي قام علي مرتكزين أساسيين الأول الحرية، والثاني العقلانية.
علاقة طه حسين بالسياسةبينما أشار الدكتور أحمد زكريا الشلق، في كلمته إلى علاقة طه حسين بالسياسة، موضحا أنه في العشرينات وتحديدا عام 1908 أصبح يتردد طه حسين على الجامعة الأهلية، وقابل مستشرقين ورأى مناهج جديدة، وكان يري أن هذه الجامعة خلقت عيدا في البلاد، ومن الأمور التي استدرجته لمجال الفكر والسياسة هما تياران أساسيان، أولها الحزب الوطني بقيادة مصطفي كامل، وثانيها حزب الأمة بقيادة أحمد لطفي السيد، وقد تلقى دروسه على يد كثير من كبار المستشرقين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: طه حسين مجمع اللغة العربية أحمد لطفي السيد جامعة القاهرة اللغة العربیة عضو المجمع
إقرأ أيضاً:
مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية يُطلق المرحلة التاسعة من “دورات تنمية المهارات اللغوية”
بالتعاون مع معهد الإدارة العامة، أطلق مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية المرحلة التاسعة من برنامج “دورات تنمية المهارات اللغوية” الموجَّه إلى منسوبي الجهات الحكومية، والقطاع الخاص، والقطاع غير الربحي، استمرارًا للجهود المشتركة في تطوير المهارات اللغوية، ودعم تطوير مخرجات الكتابة الإدارية في الجهات الرسمية.
وأوضح الأمين العام للمجمع الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي أن الدورات تأتي ضمن رؤية المجمع في دعم استخدام اللغة العربية السليمة في البيئات المهنية عبر برامج تدريبية متخصصة، تلبي احتياجات الجهات، مؤكدًا أن استمرار البرنامج حتى مرحلته التاسعة يعكس نجاحه، واتساع أثره في دعم الممارسات اللغوية الصحيحة داخل المؤسسات.
ويهدف البرنامج إلى تمكين الموظفين من امتلاك أدوات لغوية دقيقة، وتوظيفها في السياقات المهنية المختلفة على نحو يُسهم في رفع كفاية التواصل الكتابي، وضبط الأداء المؤسسي، وتعزيز جودة الخطاب الإداري.
اقرأ أيضاًالمنوعاتارتفاع طفيف في أسعار النفط خلال المعاملات المبكرة اليوم
وتشمل هذه المرحلة تقديم “160” دورةً تدريبيةً، تستهدف “4000” موظفٍ من شتى القطاعات، وتتوزع على عددٍ من الحقائب التدريبية في المهارات الكتابية، وإدارة حسابات وسائل التواصل الرسمية، والترجمة العربية، ومهارات التخاطب، ومهارات البحث العلمي.
وتُنفَّذ هذه الدورات حضوريًّا وعن بُعد وفق جدول تنظيمي يُنسَّق مع الجهات المستفيدة. وتستمر كل دورة ثلاثة أيام، بمعدل “12” ساعةً تدريبيةً، وتركِّز على التطبيقات العملية والتطبيق المهاري على نحو يضمن تطوير أداء المتدرب، وتمكينه من المهارات اللغوية وإجادتها في جميع الوثائق والوسائل الاتصالية.
وتُعَدُّ هذه الدورات جزءًا من مبادرات المجمع الرامية إلى رفع كفاية الأداء اللغوي، وتحسين المخرجات التعليمية والمهنية، وتعزيز الكفاءة الاتصالية باللغة العربية، ضمن مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية.