وزير التعليم ومحافظ الدقهلية يعقدان اجتماعًا لمتابعة انتظام الفصل الدراسى الثانى
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أيمن مختار محافظ الدقهلية اجتماعًا، اليوم، مع قيادات التربية والتعليم ومديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لمتابعة العملية التعليمية واستعراض الإجراءات المتعلقة بانضباط وانتظام الفصل الدراسى الثانى للعام الدراسي ٢٠٢٣/ ٢٠٢٤.
واستعرض الدكتور رضا حجازي الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لتطوير وضبط العملية التعليمية، حيث شدد الوزير على مواصلة تفعيل الغياب الإلكتروني، وحصر الغياب يوميًا بالمراحل التعليمية المختلفة، وخاصة المرحلة الإعدادية والثانوية، مؤكدًا العمل على جذب الطلاب للمدرسة في إطار الإجراءات المختلفة التي اتخذتها الوزارة، وموجهًا القائمين على المتابعة بالوزارة والمديريات بمتابعة المدارس خلال اليوم الدراسي لضمان ضبط العملية التعليمية داخل المدارس.
وأكد الوزير أيضا ضرورة تعريف الطلاب بالمواد التعليمية والتدريبية التي أتاحتها الوزارة على موقعها الإلكتروني مجاناً للطلاب بهدف مساعدتهم على التحصيل الدراسي وتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور.
واستعرض الدكتور رضا حجازي الخدمات التي تقدمها الوزارة عبر منصاتها المختلفة، مشيرا إلى أنه تم الاستعانة بأفضل المدرسين على مستوى الجمهورية في مجموعة قنوات مدرستنا لشرح الدروس والمناهج التعليمية، وإتاحة هذه الدروس على قنوات اليوتيوب، موجهًا باستغلال فترات المشاهدة والإعلان عن جداولها داخل المدرسة لتعظيم استفادة الطلاب منها.
وفي هذا الإطار، أكد الوزير على دور إدارة الدعم والتواصل بالوزارة، في متابعة هذه الإجراءات وإيصال كافة المعلومات عنها للطلاب بالمدارس، مشيرا إلى أن إدارة الدعم والتواصل عقدت ١٦ ندوة خلال أقل من شهر بمختلف الإدارات التعليمية بالمحافظة للتعريف بالمواد التعليمية والتدريبية للطلاب وتوضيح كافة مميزات هذه المواد وقياس ردود الأفعال حولها؛ وذلك من أجل التطوير والتحديث المستمر.
كما أكد الوزير أهمية الالتزام بممارسة الأنشطة من خلال تطبيق اليوم الرياضي والثقافي والفني والذي يعمل على جذب الطلاب للمدارس، واكتشاف الموهوبين.
كما وجه الوزير بمواصلة تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي في المحافظة، من خلال اختيار أفضل المعلمين الأكفاء المتميزين بكل إدارة تعليمية، واختيار أفضل مدارس بكل إدارة تعليمية تضم مدرجًا أو مسرحًا كقاعة تتناسب مع تلقي الطلاب للمجموعات.
وأشار الوزير إلى أن هناك نماذج ناجحة فى التعليم المصري، ومن بينها نموذج المدارس الرسمية الدولية "IPS" والتى تقدم خدمة تعليمية متميزة، بتكلفة مناسبة، وكذلك مدارس مصر المتكاملة لغات "EILS" والتي تم افتتاح ٤ مدارس منها، مشيرًا إلى أن الوزارة تستهدف التوسع في هذه النماذج التعليمية بمختلف المحافظات، والتى تضم معامل للغات، وتعتمد على الأنشطة كالتوكاتسو، والمهارات الحياتية والتعامل مع الأقران، والمشروعات البحثية.
وأكد الوزير، الاهتمام بتطوير هذه المدارس من خلال اختيار المعلمين الأكفاء، والبنية التحتية المناسبة، والتأكيد على التواصل مع أولياء الأمور، وتفعيل الأنشطة التعليمية، وأداء الطلاب الأكاديمي داخل المدرسة.
كما وجه الوزير مديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة بتقديم كافة سبل الدعم لمديرى المدارس الجدد في إطار المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"، ونقل الخبرات إليهم ومتابعتهم بشكل متواصل.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: الإجراءات المتعلقة التربية والتعليم والتعليم الفني الدروس والمناهج التعليمية الفصل الدراسي الثاني مديري الإدارات التعليمية
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم مطروح تفاجئ مدارس البنجر وتتابع انتظام الدراسة
تفقدت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، عددا من مدارس قطاع البنجر أقصى شرق المحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية وانضباط الدراسة بحضور إيهاب أنور مدير عام التعليم العام ومحمد عجيل مدير القطاع التعليمي وثروت المهدي مدير إدارة التعليم الابتدائي ووليد عليوة مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام.
وخلال تفقدها الفصول الدراسية بالمدارس، أكدت وكيل الوزارة لأبنائها الطلاب أن الجد والاجتهاد في طلب العلم ضمان حقيقي لتحقيق التفوق ليكونوا نواة طيبة لمواطنين صالحين نافعين لأنفسهم وأسرهم ووطنهم الغالي مصر، كذلك أكدت لهم ضرورة المحافظة علي المدرسة كونها البيت الثاني لهم ومحرابا لتلقي العلم والتعليم والذي يعد أسمي الرسالات.
وتابعت آليات تنفيذ المهام اليومية والتقييمات الأسبوعية والشهرية وفق التكليفات الوزارية حيث قامت بالاطلاع على الكراسات المهام اليومية والكشاكيل الطلابية المخصصة لذلك في مختلف المواد الدراسية مؤكدة لمسئولي المدارس بضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة لتلك التقييمات في سبيل تحقيق الهدف المأمول منها بتحديد المستوي الحقيقي للطلاب علي أرض الواقع وعلاج أي قصور أو تراجع في المستوي العلمي أولا بأول.
وشددت أيضا على مديري المدارس بضرورة تبصير الطلاب بالمحافظة على الأثاث المدرسي وتنظيم مسابقة أجمل فصل مع ترسيخ القيم السامية والأخلاقيات الفاضلة في نفوسهم من خلال منصات الإذاعة المدرسية بالإضافة إلى تنظيم التربية الاجتماعية والمكتبات ندوات للتوعية بهذا الشأن.
ووجهت وكيل الوزارة، بضرورة الاهتمام بمظهر المدارس وتوفير بيئة تعليمية تربوية جاذبة من خلال الإسراع في دهان الفصول الدراسية وتشجير افنية المدارس
وتابعت تنفيذ مبادرة مدرستي تكتب وتقرأ بطلاقة من خلال متابعة المستوي اللغوي لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في القراءة والكتابة
كما عقدت نادية فتحي، اجتماعا مع رؤساء الأقسام ومديري المراحل التعليميه في ديوان عام القطاع بالقرية ٢٦ تناولت خلاله آليات العمل والعقبات التي تعاني منها مدارس البنجر مؤكدة أن خطة العمل التي تنتهجها بالمديرية تتمثل في رصد وتحديد المشكلة ثم طرح الحلول الفورية وفق الإمكانيات المتاحة.
وأعرب العاملون بقطاع البنجر، عن سعادتهم بذلك اللقاء للاستماع لكافة المقترحات الخاصة بتطوير المنظومة التعليمية بمدارس القرى والنجوع.
وأكدت مديرة تعليم مطروح، على الحضور التحلي بالجدية والانضباط وتقدير المسئولية من أجل تخطي أي عقبات تواجه منظومة العمل وفي سبيل تحقيق تقدم ملموس للعملية التعليمية بمدارس القطاع بما يكفل تقديم منتج تربوي تعليمي يستفيد منه أبناؤنا الطلاب