الخشت: مؤسسات جامعة القاهرة تحقق أعلى مستوى من الاعتماد الدولي والمحلي
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
شهد الدكتور محمد الخشت رئيس جامعة القاهرة، حفل خريجي كلية الاعلام بالجامعة، بقاعة الاحتفالات الكبرى، وبحضور قيادات الكلية وعدد من عمداء الكلية السابقين، وعدد من الوزراء، وجمع من كبار الإعلاميين وأساتذة الكلية بمختلف أقسامها، فيما يشبه عرسًا أكاديميًا يليق بجامعتنا العريقة.
وخلال كلمته، استعرض الدكتور محمد الخشت، عددًا من الملفات المهمة، من أبرزها داخل كليات الجامعة ومعاهدها، مشيرًا إلى امتلاك الجامعة مركزًا لضمان جودة التعليم والذي يقوم بتنظيم ضمان الجودة على مستوى الجامعة، بالإضافة إلى أن كل كلية ومعهد بالجامعة يوجد بها وحدة لضمان جودة التعليم يشرف عليها فنيًا مركز جامعة القاهرة لضمان جودة التعليم.
وأوضح رئيس جامعة القاهرة، أن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم حددت معايير لضمان جودة العملية التعليمة سواء على مستوي المؤسسة أو البرامج التعليمية، وتتولي عملية منح شهادة الاعتماد للمؤسسة سواء كانت كلية أو معهدًا أو للبرنامج الذي يتطابق مع تلك المعايير، مشيرًا إلى أن وحدات ضمان الجودة داخل الكليات تتخذ كافة الإجراءات التي تضمن تحقيق المعايير التي وضعتها الهيئة من خلال عمل الملفات والوثائق التي توضح مدي الالتزام بتطبيق المعايير للحصول على الاعتماد.
وقال الدكتور محمد الخشت، إن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم وضعت 12 معيارًا للاعتماد المؤسسي، و11 معيارًا للاعتماد البرامجي، أبرزها معيار التدريس والتعلم الذي يوضح استراتيجية الكلية في طرق التدريس والتعلم بما يضمن ملاءمة تلك الطرق، والعمل على تهيئة فرص التعلم الذاتي، ومشاركة الجهات المجتمعية في برامج التدريب التي تساعد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة، مشيرًا إلي حرص المؤسسة على تقويم الطلاب بموضوعية وعدالة من خلال استخدام أساليب وأدوات متنوعة تدعم العملية التعليمية.
وأضاف رئيس جامعة القاهرة، أن من أبرز المهام التي تقوم بها وحدات ضمان الجودة داخل الكليات هو إجراء المقابلات مع الأطراف المختلفة ذات العلاقة والتي تتمثل في الطلاب، وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، والخريجين، والاداريين والجهات المجتمعية، وتقوم بعمل تحليل نتائج تلك المقابلات، واستبيانات الرأي للتعرف على نقاط القوة وتدعيمها والتعرف على نقاط الضعف وتقويمها، لافتًا أن نتائج التحليل سوف تفيد مختلف الكليات لدعم نقاط القوة لديها وتمكنها من التغلب علي نقاط الضعف وتحويلها لفرص حقيقية من خلال اتخاذ بعض الإجراءات التصحيحية.
وأِشار الدكتور محمد الخشت، إلى برنامج بكالوريوس التمريض المراد اعتماده ومدى كفاءة الموارد البشرية والمادية والإمكانات المتاحة بالكلية للحصول علي هذا الاعتماد، بالإضافة إلي الاستعانة ببعض التخصصات الأخرى كالطب، والآداب والاحصاء وغيرها لدعم العملية التعليمية لبرنامج بكالوريوس التمريض، مضيفًا أن الهيئة القومية لضمان جودة التعليم قامت بوضع ما يُسمي "بمعيار أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة" والذي يضمن توفير العدد الكافي والمؤهل من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وبما يتناسب مع متطلبات البكالوريوس من التخصصات الأخرى حتي يتمكن البرنامج من تحقيق هدفه ورسالته.
ولفت رئيس جامعة القاهرة، إلى قيام الهيئة بوضع "معيار الموارد المالية والمادية"، والذي يضمن امتلاك الكلية أو البرنامج موارده المالية والتسهيلات اللازمة والتي تلائم طبيعة نشاطه وحجمه، مشيرًا إلى مفهوم مؤسسة التعليم العالي فيما يتعلق بالمساواة بين الجنسين، واهتمامات الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الخشت جامعة القاهرة رئیس جامعة القاهرة لضمان جودة التعلیم الدکتور محمد الخشت معیار ا IMG 20240226 مشیر ا
إقرأ أيضاً:
جولة تفقدية لرئيس جامعة الوادي بمجمعات الطلاب واستراحات أعضاء هيئة التدريس
قام الدكتور أحمد عكاوي، رئيس جامعة جنوب الوادي، بجولة تفقدية لمتابعة سير العمل في مجمع الطلاب 3 ومجمع الطلاب 4، الواقعين بجوار كلية الآداب، وذلك في إطار حرص الجامعة على تطوير بنيتها التحتية وتوفير بيئة تعليمية متكاملة للطلاب.
أوضح رئيس الجامعة أن المجمعات الطلابية الجديدة تهدف إلى زيادة الطاقة الاستيعابية للمقاعد الدراسية والامتحانية، حيث يتسع المجمع الواحد لـ800 طالب. وقد تم تجهيز المجمعات بأحدث التقنيات، بما في ذلك أجهزة الصوتيات، والداتا شو، وأنظمة التكييف، لضمان توفير بيئة تعليمية جاذبة ومريحة للطلاب.
كما تفقد رئيس الجامعة أعمال الصيانة والتطوير الجارية في مبنى استراحات أعضاء هيئة التدريس. وتشمل أعمال التطوير بناء سور خارجي، وربط الصرف الصحي بالشبكة الرئيسية، وتركيب انترلوك بالأرضيات، وذلك بهدف توفير أماكن إقامة مريحة ومجهزة لأعضاء هيئة التدريس.
تأتي هذه الجولة التفقدية في إطار التزام جامعة جنوب الوادي بتطوير بنيتها التحتية بشكل مستمر، وتوفير أفضل الإمكانيات للطلاب وأعضاء هيئة التدريس، بما يساهم في الارتقاء بالعملية التعليمية والبحثية في الجامعة.