جامعة كفر الشيخ تنظم المؤتمر العلمي الرابع لكلية التمريض.. اليوم
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
تنظم كلية التمريض بجامعة كفر الشيخ، المؤتمر العلمي الرابع، تحت عنوان «التعليم والبحث العلمي وخدمة المجتمع»، اليوم الاثنين، تحت رعاية الدكتور عبد الرازق يوسف دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، والدكتور محمد عبد العال، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور إسماعيل القن، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، وإشراف الدكتورة صباح أبو الفتوح، عميد كلية التمريض ورئيس المؤتمر، والدكتورة هالة عبد الفتاح، وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ومقرر المؤتمر.
وتتلخص محاور المؤتمر حول تعزيز صحة المواطنين، وتحفيز نمط الحياة الصحي، والتقدم العلمي في تعليم التمريض، والتحديات المستقبلية المتعلقة بالبحث العلمي، والتمريضي والاستراتيجيات المساندة، بالإضافة إلى أهم القضايا المتعلقة بخدمة المجتمع والحلول المستقبلية.
ومن المقرر أنّ يتم خلال المؤتمر تكريم عمداء ووكلاء وأعضاء هيئة تدريس كليات التمريض على مستوى الجامعات المصرية إيماناً بالدور الفعال الذي تقوم به كليات التمريض في خدمة المجتمع، والسعي نحو مستقبل أفضل لتقديم الرعاية الصحية والتمريضية مع رؤية مصر 2030.
معلومات عن كلية التمريض بجامعة كفر الشيخيذكر أنّ كلية التمريض بجامعة كفر الشيخ، أُنشئت بعد موافقة مجلس الجامعة في جلسته رقم 71 على إنشاء كلية التمريض في 26 سبتمبر عام 2011، تأكيدًا لضرورة إعداد ممرضين مهنيين مؤهلين قادرين على تقديم الخدمة الصحية، وتلبية احتياجات المستشفيات والمؤسسات الصحية.
وتضم الكلية 7 أقسام هي كالتالي:
1- التمريض الباطني الجراحي.
2- تمريض الأطفال.
3- تمريض صحة المرأة والتوليد.
4- التمريض النفسي والصحة النفسية.
5- تمريض صحة المجتمع.
6- تمريض الحالات الحرجة والطوارئ.
7- إدارة التمريض.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ كلية التمريض المؤتمر العلمي الرابع أقسام الكلية مؤتمر کلیة التمریض کفر الشیخ
إقرأ أيضاً:
جامعة قناة السويس تنظم برنامجا تدريبيا عن "الطالب الناجح وأثره على المجتمع"
أكد الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، أن الجامعة تولي اهتماما كبيرا بتعزيز دور المؤسسات التعليمية في إعداد أجيال واعية ومؤهلة للمساهمة في بناء المجتمع.
وأوضح أن البرامج التدريبية التي تنظمها الجامعة تهدف إلى غرس القيم الإيجابية وتنمية المهارات الضرورية لتحقيق التفوق الدراسي والاجتماعي، مما يسهم في تعزيز علاقة المدرسة بالمجتمع.
من جانبها، أوضحت الدكتورة دينا أبو المعاطي، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن المدرسة تعد أحد الأعمدة الأساسية في بناء الفرد وتطوير المجتمع، مشيرة إلى أن البرامج التدريبية التي تُنظم بالتعاون مع الجهات التعليمية المحلية تسهم في تحقيق التكامل بين المدرسة والمجتمع، بما ينعكس إيجابيا على مستوى الطلاب وقيمهم وأدائهم الأكاديمي، تحت إشراف الدكتور مدحت صالح، عميد كلية التربية، عُقد البرنامج التدريبي بعنوان "الطالب الناجح وأثره على المجتمع" ، بمدرسة 25 يناير.
استهدف البرنامج 25 طالبة، وبإشراف الدكتور مدحت صالح ،قدمته الدكتورة هند حسني جابر عبد الهادي، مدرس التربية المقارنة والإدارة التربوية بكلية التربية، حيث تناولت دور المدرسة في تنمية الأفراد وتعزيز القيم المجتمعية
ناقش البرنامج مفهوم التفوق الدراسي وأهميته في تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلاب، حيث ينعكس التفوق على قدرة الطالب على تحقيق النجاح في مختلف المجالات. كما سلط الضوء على صفات الطالب المتفوق، ومنها إدارة الوقت، التحلي بالثقة بالنفس، والتكيف مع التحديات.
وتناول البرنامج استراتيجيات تحقيق التفوق الدراسي، بما في ذلك تحديد الأهداف الشخصية والأكاديمية، وتنظيم الوقت، وإدارة الضغوط الدراسية بشكل فعال.
واستعرضت المحاضرات العلاقة العضوية والمتبادلة بين المدرسة والمجتمع، ودور المدرسة في تشكيل حياة الأفراد من خلال التربية والتعليم. وشُرحت أهمية تطوير المدارس لمواهب الطلاب وشخصياتهم بما ينعكس إيجابيا على حياتهم الأكاديمية والمهنية، ودورها في تعزيز التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع.
واختُتم البرنامج بتنظيم ناجح أشرفت عليه المهندسة وفاء إمام، مدير عام الإدارة العامة للمشروعات البيئية، والأستاذ أحمد رمضان، مدير إدارة تدريب أفراد المجتمع، الذين أكدا على أهمية مثل هذه البرامج في تحقيق أهداف الجامعة التعليمية والمجتمعية.
مسؤول عسكري بريطاني: جاهزون لقتال روسيا الليلة في هذه الحالة