محمود فوزي: الحوار الوطني يوفر التوافق المجتمعي للسياسات الحكومية
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
قال المستشار محمود فوزي، رئيس الأمانة الفنية للحوار الوطني، إنَّنا سعدنا برد رئيس الوزراء وتفاعله مع الحوار الوطني وآلياته، مؤكدًا أنَّ السياسة الحكومية القوية هي التي تكون مبنية على توافق مجتمعي والحوار الوطني يستطيع أن يوفر للحكومة هذا التوافق.
مشاركة الأطياف السياسية كافةوأضاف «فوزي»، في مداخلة هاتفية ببرنامج «في المساء مع قصواء»، مع الإعلامية قصواء الخلالي، والمُذاع على شاشة «قناة cbc»، أنَّ هناك مشاركة من كافة الأطياف السياسية بـ الحوار وفي النهاية يتم فلترتها والتوافق عليها قبل رفعها لرئيس الجمهورية لتنفيذها ثمَّ تأخذ المسار العملي عبر القنوات الحكومية الرسمية.
وتابع: «خطة الحكومة فيما يخص المحور الاقتصادي، لا يوجد بها أولويات لدى مجلس الوزراء إنما التطبيق سيكون شاملا وكاملا، وعلى التوازي في كل المحاور، سواء السياسي أو الاقتصادي أو المجتمعي».
واستطرد: «خطة التنفيذ تشمل تحديد للتوصية، وتوقيت تنفيذها والجهة المنوط بها ذلك من الجهات الحكومية فلدينا كافة المسارات والتي تعمل سويًا بالتوازي».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الحوار الوطني الاقتصاد المصري مخرجات الحوار آليات الحوار
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم بورسعيد يترأس أولى جلسات الحوار المجتمعي لنظام البكالوريا
ترأس طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم، بقاعة المؤتمرات الرئيسية بديوان المديرية أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام البكالوريا المصرية.
جاء ذلك بحضور الحسيني راغب مدير عام التعليم العام وكافة الأطراف ذات الصلة من قيادات التعليم والمعلمين والموجهين ومديري المدارس وأولياء الأمور وعدد من طلاب الشهادة الإعدادية والمرحلة الثانوية العامة.
وأكد مدير المديرية أن الهدف الرئيسي من جلسة الحوار هو الاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بالمقترح وما يتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية مما يخفف العبء عن كاهل أولياء الأمور والأسرة المصرية، وأضاف أن هذا المقترح يقدم حلا لأهم المشكلات التي تواجه الطالب وهو منحه فرصة للتحسين وتحقيق حلمه باجتهاده وتنظيم المسار الذي سيكمل فيه حياته العلمية الجامعية.
ومن جانبه أوضح الحسيني راغب مدير عام التعليم العام المسارات المختلفة التي يختار منها الطالب وناقش مع الحضور القواعد العامة لمجموع الدرجات وشرح بالتفصيل المحاولات المتعددة لدخول الامتحان
وأشار مدير عام التعليم العام إلى أن النظام الجديد يمنح الطالب تحديد مصيره بنفسه حيث يحصل على فرص امتحانية متعددة في الصفين الثاني والثالث الثانوي العام.
جاء ذلك بحضور ستوته عبد الله مدير إدارة التعليم الثانوي و هيام البنهاوى مدير إدارة التوجيه الفني وكوكبة من قيادات التعليم ومديري المراحل التعليمية.