تعليم الفيوم تنظم لقاءات توعوية عن ترشيد استهلاك الكهرباء للكهرباء
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
نظمت مديرية التربية والتعليم بالفيوم، تحت إشراف ومتابعة الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم لقاءات توعوية وتدريب على ترشيد استهلاك الكهرباء، بحضور حمد عبد السلام محمد مدير عام التعليم الفني بالمديرية ، والدكتورة رندا صالح زيدان مسئول ومنسق تدريب التعليم الفني، والدكتورة فاطمة الماوردي مدير إدارة التخطيط والمشروعات بالمديرية، وقام بالتدريب المهندس محمود جمعة درويش.
يأتى ذلك في إطار سعي الدولة المصرية للنهوض بالمواطن المصري من خلال تنفيذ أهداف التنمية المستدامة والخطة الإستراتيجية (رؤية مصر 2030 ) والاعتماد على الطاقة الجديدة والمتجددة وترشيد استهلاك الطاقة الكهربية بالمباني وخاصة الحكومية، وتوصيات مؤتمر المناخ COP27 بضرورة التوعية المستمرة بترشيد الإستهلاك للطاقة الكهربية التقليدية والتوسع فى استخدام مصادر الطاقة الجديدة والمتجددة وتأثير كفاءة الطاقة الكهربائية على التأثيرات المناخية وأثرها على الفرد والمجتمع.
تم تنفيذ التدريب بمدرسة الفيوم الثانوية التجارية للبنات بإدارة غرب الفيوم التعليمية.
وكرمت وحدة كفاءة الطاقة الكهربائية المستدامة بالوزارة فريق العمل بمديرية التربية والتعليم بالفيوم وتم منح الفريق شهادة تقدير للجهد المبذول فى تنفيذ برنامج التوعية لترشيد استهلاك الكهرباء ، وايضا تكريم الدكتورة فاطمة الماوردي، من أفضل منسقي المديريات، كمسئول أنشطة التوكاتسو بالفيوم.
تدريب التحول الرقمى…
ومن جهه اخرى شهدت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، تدريب التحول الرقمي " بيئة مؤسسية آمنة "فى قاعة مسرح المديرية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم بحضور أشرف عبدالجواد مدير مركز المعلومات ودعم إتخاذ القرار بالمديرية، وفريق العمل بوزارة الاتصالات، والعلاقات العامة والإعلام بالمديرية.
ياتى ذلك في إطار التنسيق بين محافظة الفيوم (الإدارة العامة لمركز المعلومات ودعم إتخاذ القرار) ، ومديرية التربية والتعليم بالفيوم (مركز المعلومات)، ووزارة الاتصالات لتنفيذ مجموعة من التدريبات الخاصة برفع كفاءة المعلمين بمدارس المحافظة والتى تهدف إلى تهيئة العاملين والقيادات بالجهاز الإداري بالدولة لمواكبة بيئة العمل الرقمية في ضوء مشروعات التحول الرقمي التى تنفذها الدولة.
تم تنفيذ البرنامج التدريبي بديوان مديرية التربية والتعليم بالفيوم "بيئة مؤسسية أمنة' للمعلمين بمدارس المراكز والقرى المستهدفة ضمن المبادرة الرئاسية حياة كريمة بمركزي إطسا ويوسف الصديق ، ومعلمي المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة بمحافظة الفيوم ، وذلك بالتعاون مع المعهد الأمنى للتنمية البشرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الفيوم التربية والتعليم تدريب ترشيد إستهلاك الكهرباء التربیة والتعلیم بالفیوم
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم: عقدنا لقاءات مع 17 ألف مدير مدرسة لحل مشاكل المنظومة
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم عقد العديد من اللقاءات مع أكثر من ١٧ ألف مدير مدرسة لوضع الحلول المناسبة ومعالجة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، نظرا لدورهم المباشر في إدارة العملية التعليمية، مشيرا إلى أنه يتم ايضا التواصل مع الطلاب وأولياء الأمور.
وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرصه الشديد على عقد لقاءات دورية وجلسات نقاشية مع مختلف أطراف المنظومة التعليمية، مؤكدًا أنه لا يتم بناء أى قرار داخل الوزارة إلا من خلال هذه الجلسات النقاشية والحوارات المباشرة.
وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وتناول اللقاء التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية، كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين، وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة، وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.
وخلال اللقاء، أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مديرى المدارس هم القادة الأساسيون داخل المؤسسة التعليمية.
وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هم مديرى المدارس يملكون آليات الإدارة من خلال الالتزام باللوائح والقرارات المنظمة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدير القوى الناجح هو من يفرض القوانين لتحقيق العدالة والانضباط والنظام بحزم؛ لتحقيق بيئة تعليمية مستقرة داخل المدرسة.