تفرَّد جناح وزارة الإعلام هذا العام في معرض مسقط الدولي للكتاب بشكله المختلف، الذي اعتمد في تصميمه على تدخل الذكاء الاصطناعي، تماشيا مع ثيمة المعرض، وجمع الجناح عددا من الأركان كوكالة الأنباء العمانية، ومنصة عين، وركن مجلة نزوى، وركن المطبوعات.

وفي حديث مع مصمم الديكور للجناح «المعتصم السلامي» قال لـ«عمان»: فكرة الجناح جاءت مرتبطة بالكتاب في حياتنا واستمرارية وأهمية وجوده ومواكبته لكل عصر وزمان وتطوره بالأساليب والطرق من قديم الزمان إلى وقتنا الحالي، حيث إنه أصبحت هناك كتب إلكترونية وكتب صوتية وغيرها، فقمتُ بتنفيذ هذا المبدأ بشكل غير مباشر من خلال ديكور الجناح، حيث قمتُ باستخدام الخطوط المستقيمة مع الزوايا شبه المستديرة التي تعطي شعور الاستمرارية والانطلاق والتجدد، ويتّضح ذلك في شكل السقف الذي يبدو ضيقا في البداية ويخترق بصريا الغرفة المغلقة ويواصل الاستمرار لتغطية السقف في الجهة الأخرى من الديكور، ثم يتواصل مع جدار الديكور نزولا للأرضية بشكل متواصل، واستخدام خطوط مستقيمة في إضاءة الأرضية التي تتواصل من بداية الديكور إلى نهايته، وصعودا في بعض الأحيان إلى الجدران، كما قمت بعمل جميع الرفوف والأدراج لعرض الكتب والمجلات بشكل مستقيم.

وحول استخدام الذكاء الاصطناعي في تصميم الجناح قال السلامي: «بعد توجيه معالي الدكتور عبدالله الحراصي وزير الإعلام، بالاستفادة من الذكاء الاصطناعي في تصميم الجناح ومناقشة فريق العمل، حيث إن الاستفادة من كل البرامج والتطبيقات الحديثة ومن ضمنها الذكاء الاصطناعي ومواكبتها لها دور كبير في صقل وتطوير الأعمال والتصاميم ورفع مستواها الفني، لتظهر بشكل حديث ومعاصر ومتميز. حيث قمتُ برسم عدة تصاميم بالذكاء الاصطناعي والاستقرار في النهاية على التصميم الأقرب لفكرة تصميمي مستعينا بالزميلة أماني الربيعية (مصممة جرافيك) في التعامل مع الذكاء الاصطناعي، ثم قمتُ بتصميم ديكور الجناح باستلهام الأفكار من تصاميم ديكور الذكاء الاصطناعي. علما أن برامج الذكاء الاصطناعي تقوم بإعطاء تصوُّر ديكور دون مقاسات وإبعاد حقيقية ودون مخططات هندسية ودون توصيف مواد التنفيذ».

وأشار السلامي إلى أن الجناح يحوي أربعة أقسام متنوعة وكل قسم له هوية بصرية مختلفة، وقال: «كانت الفكرة أن أجمع جميع الأقسام في ديكور واحد متواصل بهوية بصرية واحدة ومختلفة عن هوية الأقسام الأربعة ثم أقوم بتوظيف هوية كل قسم على حدة داخل المساحة المخصصة له بطريقة بسيطة وحاضرة دون التأثير على الهوية البصرية العامة للجناح»، وفيما يخص المساحات وتوزيعها قال: «كان توزيع المساحات حسب احتياجات كل قسم والجمع بينها بتقسيمات مغلقة من الخلف ومفتوحة من الأمام للتفاعل مع الجمهور تفصلها بعض الجدران والرفوف، وأحيانا أخرى تفصلها الفواصل الديكورية المخصصة للعرض أو المعلق بها الشاشات بطريقة لا تعطي عزلا كاملا لكل قسم عن الآخر».

فيما يخص الألوان والمواد المستخدمة قال مصمم ديكور جناح الوزارة: «قمتُ باختيار الألوان المحايدة مع جميع ألوان الهوية البصرية لأقسام الجناح الأربعة، حيث استخدمت اللون الخشبي شبه الغامق كلونٍ أساسي ليعطي طابعا فخما حديثا مع دمج اللون الأبيض بحيث يكون هناك تباين في اللونين بطريقة متناغمة».

وأضاف: «أما المواد المستخدمة فقمتُ باستخدام الخشب ذي اللون والملمس الطبيعي في الأرضية، واستخدام بديل الخشب في الجدران بالدرجة اللونية نفسها، والملمس لإيصال شعور الفخامة والحداثة واستخدام الخشب المصنّع المضغوط بطبقة قشرة الخشب في الرفوف والأدراج، وتنفيذ بعض الجدران بالزجاج العازل للصوت لغرفة تدقيق الكتب».

وحول تنفيذ الجناح قال السلامي: «تم التنفيذ بطريقة احترافية من ناحية اختيار المواد، وطريقة التصنيع والتركيب حيث كان عمل تصنيع الديكور (كقطع) والصباغة في ورشة النجارة، وتم نقلها إلى موقع المعرض وتجميعها وتركيبها بحيث تسهل عملية التركيب والتثبيت للديكور ويكون في وقت قصير وسريع».

الأقسام الأربعة

واشتمل الجناح على أربعة أقسام تبدأ بقسم وكالة الأنباء العمانية الذي يحوي بين جنباته شاشات تفاعلية مختلفة، تستقطب الجمهور صغارا وكبارا لا سيما بشكلها اللافت والمميز، وقال زعيمة الحراصية من وكالة الأنباء العمانية إن «الإقبال على القسم ممتاز جدا؛ لما يتميز به من شكل حديث ومتطور في العرض حيث اعتمد القسم على عرض الصور القديمة والحديثة».

وأضافت: «تأتي مشاركة وكالة الأنباء العمانية في معرض مسقط الدولي للكتاب للمرة الأولى، ويحوي الركن على صور من الماضي والحاضر من السبعينيات حتى العهد الزاهر، حيث تُعرض الصور من خلال شاشات إلكترونية تفاعلية، كما تم توظيف الذكاء الاصطناعي من خلال رجل كبير يقوم بتقديم شرح بسيط عن الصور الموجودة».

وعن الفكرة قالت: «الفكرة نبعت من رغبتنا في عرض الصور لا سيما تلك الأرشيفية التي حتمًا هي لافتة لانتباه الجمهور، خصوصا مع مسألة الربط بينها وبين الحاضر، والصور شاهدة على التطورات والتغيرات الحاصلة في سلطنة عمان سواء في المشاريع التنموية أو القطاعات الخدمية أو العمران».

وأضافت: «الركن يعرّف الزوار بوكالة الأنباء العمانية من خلال البطاقات التعريفية الموجودة في الركن، إضافة إلى الفيديو المعروض الذي يعرّف كذلك بالوكالة وأهم ما تقدمه من خدمات، وحساباتها في شبكات التواصل الاجتماعية».

«عين» كتب صوتية وتجربة تفاعلية

وتأتي منصة عين في الركن الثاني من الجناح حيث تحدّث سيف بن سلطان الشيذاني من قسم إعداد المحتوى الإلكتروني بالمديرية العامة للإعلام الإلكتروني حول المشاركة في الركن فقال: «مشاركة منصة عين ضمن جناح وزارة الإعلام بالكتب الصوتية كونها مشاركة في معرض الكتاب، لكن المنصة تعرّف الجمهور بالمحتوى الذي تقدمه، ومحتواها يتعلق بالإعلام الإلكتروني، فهناك محتوى مرئي ومحتوى سمعي، يتمثل في المحتوى الأرشيفي لإذاعة سلطنة عمان من عام 1970 حتى الآن، فبالتالي المحتوى ضخم جدا، إضافة إلى المحتوى الذي تصنعه المنصة بنفسها، فنحن ننتج برامج مرئية ومسموعة لا تكون متاحة إلا في منصة عين، ولكن إنتاجنا يكون مختلفا عما يقدم في الإذاعة والتلفزيون، فنحن ننتج ما يتناسب مع الإعلام الإلكتروني».

وأضاف: «الركن يحوي على شاشات تفاعلية تتيح للزائر الاستماع للكتب الصوتية الموجودة في المنصة، إلى جانب وجود تجربة تفاعلية، حيث يمكن لكل شخص يأتي إلى هنا أن يجرّب صوته من خلال التسجيل للكتب الصوتية».

وأشار الشيذاني إلى أهمية المشاركة في معرض الكتاب حيث قال: «المنصة تحقق عدة أهداف من مشاركتها في المعرض، من ضمنها التواصل مع صنّاع المحتوى، حيث يمكن الحصول على أفكار، أو التعاون معهم لاحقا، وكذلك فإن التجربة التفاعلية مع الجمهور يمكن من خلالها اكتشاف أصوات جديدة، والمعارض يمكنها أن تعرّف الجمهور بالمنصة بشكل أكبر، فربما هناك فئة إلى الآن لا تعرف عن المنصة، لا سيما الجمهور من خارج سلطنة عمان، وهذه فرصة للتعريف بالمنصة، فالمعارض هي فرصة للترويج بالمنصة، كما أن المشاركة في معارض الكتب هي شكل من أشكال التفاعل مع الجمهور، حيث يمكن للزائر أن يقدم رأيه، أو مقترحاته، وقد يكون لديه سؤال ما، فمن خلال الركن تكون قريبا من الجمهور إذ تتبادل معه وجهات النظر المختلفة».

مجلة نزوى والمطبوعات

وفي القسم الثالث للجناح تأتي مجلة نزوى التي احتفت هذا العام بإكمال ثلاثين عاما منذ إصدارها، ويقدم الركن الأعداد التي أصدرت حتى العدد الأخير، ويعرض القسم الرابع الأخير من ركن وزارة الإعلام أبرز المطبوعات الحديثة للوزارة، وتحدثت عنها بدرية الزدجالية حيث قالت: «القسم يعرض أهم الإصدارات والكتب الحديثة منها: كتاب عمان السنوي، والروزنامة العمانية، وكتاب عمان من السماء بجزئيه الأول والثاني، وكتاب خطب وكلمات باللغتين العربية والإنجليزية، وكتاب عمان في التاريخ باللغتين العربية والإنجليزية، وكتاب فلسفة النهضة، وكتاب سلطنة وسلطان، وكتاب أنماط المأثور الموسيقي، وكتاب استكشاف 12 واديا في عمان، وكتاب وفاء الكلمة، وكتاب آلة العود، وكتاب نقش الضوء، وكتاب المواطنة في سلطنة عمان، وكتاب السلطان قابوس الحياة من أجل عمان، وكتاب أحاديث جلالة السلطان قابوس بن سعيد -طيب الله ثراه- مع وسائل الإعلام العربية والأجنبية، وكتاب ديوان العشق العماني، وكتاب رواد الصحافة، وكتاب موسوعة عمان في التراث العربي بأجزائه الثلاثة، وكتاب أوائل عمانية، وكتاب رؤية عمان 2040، وكتاب مسيرة الخير، وكتاب بشائر السيوح، وكتاب فكر الدولة.. رؤية جلالة السلطان لعمان الحديثة، وكتاب قابوس الأمل المتحقق، وذاكرة عمان.. أحداث وصور، وكتاب السياسة الخارجية العمانية، وكتاب مكونو.. حكاية ملحمية وطنية عمانية».

وأضافت أن الإقبال على القسم جيد لا سيما على شراء نسخة من العدد الأول لجريدة عمان، كما أن بعض الزوار يأتون لتصفح المجلدات الخاصة بأعداد جريدة عمان الأرشيفية، منذ عدد الجريدة الأول في عام 1972م، ولاحظنا أن بعض الزوار كانوا من العاملين في الجريدة سابقا ويأتون لتصفح هذا الأرشيف وتذكُّر أعمالهم المميزة».

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: الأنباء العمانیة الذکاء الاصطناعی وزارة الإعلام سلطنة عمان لا سیما من خلال فی معرض

إقرأ أيضاً:

توسيع نطاق جالاكسي إيه آي بيونيرز المختص بالذكاء الاصطناعي في الدولة ليشمل دروساً صفية

أبوظبي( وام) أعلن البرنامج الوطني للمبرمجين وشركة سامسونج غلف للإلكترونيات، توسيع نطاق البرنامج التدريبي المختص بالذكاء الاصطناعي "جالاكسي إيه آي بيونيرز" ليشمل دروساً صفية في القاعات في عدد من مدارس الدولة.
ويستهدف البرنامج أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة في 15 مدرسة في أبوظبي ودبي، يقدم لهم مادة علمية خلال ساعات الدوام المدرسي في مجالات الذكاء الاصطناعي، والبرمجة، والمحتوى الإبداعي والسلامة على الإنترنت، وغيرها.

 أساسيات الذكاء الاصطناعي والبرمجة باستخدام لغة بايثون

ويهدف البرنامج الأحدث ضمن برامج التدريب الشبابية التي أطلقها البرنامج الوطني للمبرمجين وسامسونج إلى تعريف الطلاب في الفئة العمرية بين 12 و17 عاماً بمنظومة الذكاء الاصطناعي من خلال مجموعة واسعة من المواضيع، تشمل أساسيات الذكاء الاصطناعي، والبرمجة باستخدام لغة بايثون، وتعلم الآلة، والتعلم العميق، والرؤية الحاسوبية، وروبوتات الذكاء الاصطناعي، ومعالجة اللغات الطبيعية.
وأكد الدكتور عبد الرحمن المحمود، مدير إدارة في مكتب الذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد، أن حكومة دولة الإمارات تتبنى الطاقات الشابة الوطنية والموهوبة وتعمل على تمكينها من المشاركة في تحقيق أثر إيجابي في المشهد الرقمي عبر تطوير المهارات التكنولوجية وتعزيز الابتكار، بما يدعم تحقيق رؤى الدولة بالتحول الرقمي وبناء اقتصاد قائم على المعرفة.
وقال إن دولة الإمارات تسعى إلى تمكين الشباب وإعدادهم للتعامل مع تحديات المستقبل الرقمي من خلال برامج تدريبية متقدمة، وتشجيع ريادة الأعمال في مجالات التكنولوجيا، ودعم الأفكار التي تسهم في تعزيز مكانة الإمارات كمركز عالمي للتكنولوجيا والابتكار.

من جانبه، قال شافي عالم رئيس مجموعة التسويق المؤسسي والأعمال المباشرة إلى المستهلكين في سامسونج غلف للإلكترونيات إن هذا التوسع لبرنامج "غالاكسي إيه آي بيونيرز" يشكل نقلة نوعية في المشهد التعليمي في الإمارات ويسعى إلى جعل الذكاء الاصطناعي ومحو الأمية الرقمية جزءاً أساسياً من تجربة التعلّم اليومي، بهدف إعداد جيل من المبتكرين الذين سيساهمون في صياغة المستقبل الرقمي.

أخبار ذات صلة رئيس الدولة يستقبل مساعدة الرئيس الإيراني التي تقوم بزيارة عمل إلى الدولة "المركزي" يصدر مسكوكة تذكارية بمناسبة 50 عاماً على تأسيسه

وأضاف أن النجاح الكبير الذي حصدته النسخة التجريبية من البرنامج تعكس رغبة الشباب الكبيرة في التعلّم حول هذه التكنولوجيا المتقدمة ونوسع اليوم نطاق هذه المبادرة بالشراكة مع البرنامج الوطني للمبرمجين لنضمن حصول مجموعة واسعة من الطلاب الإماراتيين على فرصة تطوير المهارات اللازمة لمواكبة تطورات العالم الرقمي.
محاور أساسية:
ويغطي المنهج الدراسي ثلاثة محاور أساسية؛ إذ يقدم مساراً شاملاً حول الترميز والذكاء الاصطناعي وبناء المهارات التقنية الأساسية في هذه المجالات، ومساراً لتطوير المحتوى الإبداعي بالاستفادة من منظومة Galaxy AI، بالإضافة إلى مسار آخر يتناول أهمية السلامة الرقمية لضمان الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا.
وينطلق البرنامج بمرحلة أولى في 15 مدرسة تعتمد المناهج البريطاني والأميركي والبكالوريا الدولية للطلاب في الفئة العمرية بين 11 و14 عاماً، ويسعى إلى تقديم تجربة منظومة "غالاكسي إيه آي" والتطبيقات الواقعية للطلاب بشكل مباشر، ما يساعدهم على اكتساب قدرات تكنولوجية متقدمة، وتعلّم كيفية التعامل مع التقنيات الرقمية بشكل مسؤول.
ويقدم البرنامج دورة متخصصة في السلامة على الإنترنت تشمل 900 من أولياء أمور الطلاب، ضمن جهوده لتعزيز مشاركة أولياء الأمور في التعليم الرقمي، ما يوفر نظام دعم شاملا للمتعلمين الشباب في رحلتهم في عالم التكنولوجيا.
وتنسجم هذه المبادرة الاستراتيجية، مع استراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي 2031، لتسهم في تعزيز مكانة دولة الإمارات وجهة رائدة في مجالي الابتكار التكنولوجي والتميز التعليمي.
وقدم برنامج "غالاكسي إيه آي بيونيرز" خلال العام الحالي التدريب لثلاث دفعات ضمت أكثر من 140 طالباً.

للمزيد من المعلومات حول البرنامج التدريبي وتأثيره التحولي على التعليم، https://www.samsung.com/ae/galaxy-ai-pioneers-program.
 

مقالات مشابهة

  • بالذكاء الاصطناعي.. مزايا فريدة في «Galaxy S25 Ultra» الجديد
  • تعرف على جناح الكتب المخفضة قبل الافتتاح الرسمي للمعرض| صور
  • سامسونج تعلن عن One UI 7.. تصميم جديد يناسب عصر الذكاء الاصطناعي
  • نادي دبي للصحافة وأكاديمية الإعلام ينظمان برنامجاً مشتركاً حول دمج الذكاء الاصطناعي في قطاع الإعلام
  • جناح الإمارات في “دافوس 2025” يستضيف جلسة تفاعلية حول مستقبل الذكاء الاصطناعي
  • برنامج يناقش دمج الذكاء الاصطناعي في الإعلام
  • غوغل تزود الجيش الإسرائيلي بالذكاء الاصطناعي بعد هجوم حماس
  • توسيع نطاق جالاكسي إيه آي بيونيرز المختص بالذكاء الاصطناعي في الدولة ليشمل دروساً صفية
  • أروى جودة تتصدر التريند بعد عقد قرانها على رجل أعمال فرنسي إيطالي في حفل مميز على كوبري قصر النيل
  • دافوس يستقطب قادة العالم لمناقشة الرؤى المستقبلية