تخرج الدفعة 3 فنيين بهيئة السكك الحديد بعد دراستهم بالكلية العسكرية التكنولوجية
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
نظمت الكلية العسكرية التكنولوجية مراسم تخريج للدفعة رقم (3) فنيين المؤهلين للعمل بالهيئة القومية لسكك حديد مصر بعد إتمام دورتهم التدريبية , وذلك بحضور اللواء أح خالد شوقى مساعد وزير الدفاع وعدد من قادة القوات المسلحة ومسئولى وزارة النقل، فى إطار التعاون المستمر بين القوات المسلحة ومختلف الوزارات والأجهزة المعنية بالدولة لإعداد وتأهيل الكوادر البشرية فى التخصصات المختلفة ,
بدأت المراسم بعرض فيلم تسجيلى تناول مراحل إعداد وتنفيذ الدورة التدريبية بدءاً من إستقبال الدارسين مروراً بالتأهيل التخصصى علمياً وإنضباطياً ورياضياً وفقاً لأحدث النظم المتبعة بالمنشآت التعليمية للقوات المسلحة ، وقدم الخريجون عرضاً تضمن حلقة نقاشية تناولت عدداً من أبرز المشروعات القومية المٌنفذة بواسطة وزارة النقل وأهميتها فى تحقيق التنمية المستدامة للدولة المصرية , أعقبها إعلان نتيجة الدورة .
وألقى اللواء أ ح أكرم صلاح الدين محمود مدير الكلية العسكرية التكنولوجية كلمة أشار خلالها إلى حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على دعم وتطوير نظم الإعداد والتأهيل للطلبة والدراسين من الجهات المدنية وإكسابهم الخبرات العلمية والعملية بما يؤهلهم لآداء مهامهم المستقبلية وفقاً للتطور المستمر الذى تشهده نظم التعليم الحديثة في كافة التخصصات .
وقدم المهندس محمد عامر عبد العزيز رئيس الهيئة القومية لسكك حديد مصر خلال كلمته الشكر للكلية العسكرية التكنولوجية لتدريب وتأهيل الخريجين وفقاً لأحدث النظم التدريبية الحديثة , مشيراً إلى أهمية الدورة التى تأتى تنفيذاً للخطة الشاملة لتطوير سكك حديد مصر والتى ترتكز على العديد من المحاور أهمها تطوير العنصر البشرى ليتواكب مع منظومة التحديث المتبعة بكافة قطاعات الهيئة .
وإختتمت الفعاليات بتكريم عدد من المتميزين وتفقد عدد من مشاريع التخرج التى أظهرت المستوى المتميز الذى وصل إليه الخريجون .
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: العسكرية الكلية العسكرية التكنولوجية الهيئة القومية لسكك حديد مصر وزير الدفاع العسکریة التکنولوجیة
إقرأ أيضاً:
تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي بالمناهج الدراسية
في خطوة تعكس التسارع الكبير في الثورة التكنولوجية، أعلنت الصين عن إدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للمدارس الابتدائية والثانوية ابتداءً من العام المقبل.
وفي تقرير مصور بعنوان "تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية" على قناة القاهرة الإخبارية، أُعلن عن القرار الذي يُعد جزءًا من استراتيجية طموحة تهدف إلى إعداد جيل جديد قادر على التعامل مع التقنيات الحديثة.
ويشمل ذلك تدريس الذكاء الاصطناعي كمادة مستقلة أو دمجه ضمن مقررات العلوم والتكنولوجيا، بهدف تعزيز مهارات الطلاب في التفكير الإبداعي والتحليل المنطقي.
من خلال هذه الخطوة، تسعى بكين إلى ترسيخ مكانتها كقوة رائدة في مجال الذكاء الاصطناعي، لا سيما بعد النجاح الكبير الذي حققه روبوت المحادثة "ديب سيك" الذي تفوق على نماذج غربية بارزة بفضل إمكانياته المتطورة وتكلفته التشغيلية المنخفضة.
هذا الإنجاز يعكس مدى التقدم الكبير الذي أحرزته الصين في هذا المجال الذي أصبح يشكل ركيزة أساسية في الاقتصاد العالمي.
المبادرة الصينية لا تقتصر فقط على التعليم المدرسي، بل تمتد أيضًا إلى تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات البحثية، بهدف تطوير كوادر شابة قادرة على الإبداع والابتكار في مجالات التكنولوجيا الحديثة.
ومع هذا التقدم السريع، يطرح المراقبون سؤالًا مثيرًا: هل سيصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا أساسيًا من المناهج الدراسية على مستوى العالم، أم أنه سيظل محصورًا في الدول الرائدة تكنولوجيًا؟
برعاية منصور بن زايد.. ختام ناجح للبطولة الرمضانية لجمال الخيل العربية