وكيل تعليم السويس يحيل مدير مدرسة للتحقيق بمنطقة عتاقة
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
قرر ياسر عمارة وكيل وزارة التربية واتلعيم في محافظة السويس إحاله مدير مدرسه الي التحقيق بعد اكتشافه بوجود شخص غريب بإحدي المدارس بمنطقة عتاقة وتم تكليفه دون الرجوع الي المديريه و أصدر عمارة تعليماته بجرد عهد المدرسة ومراجعتها بمعرفة لجنة مختصة.
وشهدت مدارس منطقتي عتاقة وفيصل في محافظة السويس، مساء يوم السبت جوله ليليه مفاجأة بمدارس السويس أجرها ياسر عماره وكيل وزارة التربية والتعليم، رافقها خلال إدارة الأمن بمديرية التربية والتعليم والإدارات التعليميه والتي استمرت حتي ساعات متأخرة من الليل.
واستهدفت الجولة وفقاً لمديرية التربية والتعليم، التأكد من يقظة حراس الأمن الليلي ووجودهم في أماكنهم فضلاً عن التأكد من عدم وجود ثمة شخص غريب أو حركه مريبه بأي مدرسه خلال الليل، وكذلك التأكد من تنفيذ المدارس لقرار مجلس الوزراء بتخفيف الاحمال الكهربائية وعدم إشعال مصابيح دون الحاجة إليها بالمدارس.
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: احالة مدير مدرسة التحقيق تعليم السويس جولة ليلية وكيل تعليم السويس
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تناقش مع منظمات دولية ومحلية خطتها وأولويات النهوض بالواقع التربوي
دمشق-سانا
ناقشت لجنة من وزارة التربية والتعليم مع عدد من ممثلي المنظمات الدولية والمحلية اليوم خطة الوزارة للمرحلة القادمة، وتحديد الأولويات للنهوض بالواقع التربوي في سوريا.
وخلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة بدمشق، تم استعراض الإجراءات اللازمة لتلبية احتياجات المدارس، بما في ذلك التعليم المهني والمعاهد التقنية، إضافة إلى ضرورة وضع خطة لتأمين مختبرات علمية، وأتمتة الطلبات، وتوفير تقنيات حديثة للتعليم.
وتم التأكيد على أهمية وضع آلية لترميم المدارس المتضررة، وتصنيف احتياجاتها، وتحديد متطلبات المجمعات التربوية لدعم العملية الامتحانية، إضافة إلى مناقشة آلية منح الموافقات للمنظمات لتنفيذ البرامج التعليمية، وخطة استضافة الطلاب القادمين من لبنان خلال فترة الامتحانات.
وعرض مدير الأبنية المدرسية محمد حنون، إحصائيات حول الأبنية المدرسية الأكثر تضرراً، بينما أشار مدير التخطيط والتعاون الدولي يوسف عنان إلى الخطط المشتركة لدعم التعليم، فيما تناول مدير الامتحانات العامة حمدو حجون خطة الامتحانات واحتياجات دورة 2025، في حين تحدث مدير التنمية الإدارية خالد الخالد عن احتياجات الكوادر التعليمية والإدارية وخطط دعمها.