انطلاق معرض «الشرطة العسكرية» غداً
تاريخ النشر: 25th, February 2024 GMT
جمعة النعيمي (أبوظبي)
أخبار ذات صلة شرطة أبوظبي تعزز التوعية حول مخاطر المخدرات شرطة أبوظبي تحذر من أساليب الاحتيال الإلكترونيتنطلق غداً فعاليات معرض الشرطة العسكرية لمكافحة المخدرات والجرائم الإلكترونية 2024 والمنظمة من قبل قيادة الشرطة العسكرية في وزارة الدفاع، وذلك بدءاً من الاثنين 26 فبراير، وتستمر حتى الثلاثاء 5 مارس المقبل يومياً، من الساعة 9 صباحاً إلى الساعة 3 مساءً في ميادين الريف للرماية - خارج مدينة زايد العسكرية، حيث يقام المعرض بمشاركة جهات محلية عديدة، ويتخلل المعرض عقد ندوات نقاشية وتثقيفية، وعرض أفلام توعية، والعديد من الأنشطة والفعاليات من قبل الجهات المشاركة، وقيادة الشرطة العسكرية.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: المخدرات الجرائم الإلكترونية وزارة الدفاع الشرطة العسکریة
إقرأ أيضاً:
"خليفة التربوية" تشارك في "معرض مستلزمات وحلول التعليم"
شاركت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية، في فعاليات المعرض العالمي لمستلزمات وحلول التعليم "GESS" في الشرق الأوسط، الذي انطلق أمس الثلاثاء ويستمر حتى يوم غدٍ الخميس، في مركز دبي التجاري العالمي، وعرضت الجائزة خلال جناحها، نبذة شاملة حول رسالتها وأهدافها والمجالات المطروحة في دورتها الثامنة عشرة 2024-2025، وسلطت الضوء على اهتمامها برصد تأثير الذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي على جودة التعليم محلياً وإقليمياً ودولياً.
وقالت أمل العفيفي، الأمين العام لجائزة خليفة التربوية، إن "المعرض يمثل منصة لعرض أبرز الحلول العلمية والتكنولوجية التي تستهدف تطوير بيئة التعلم خاصة في مجال الألعاب الإلكترونية وتصميمها وكذلك التعلم القائم على الألعاب والرياضات الإلكترونية وما يحمله هذا النمط التعليمي من قدرة على تطوير برامج التعلم التفاعلي والمدمج وغيرها من الأساليب التعليمية الحديثة".
توثيق التعاونوأكدت حرص الجائزة على توثيق تعاونها مع الجهات ذات العلاقة بالشأن التعليمي ومن بينها هذا المعرض الذي يستقطب حوالي 8000 متخصص من جميع أنحاء العالم يمثلون 74 دولة لعرض أفضل الممارسات التعليمية والتطبيقية والحلول التعليمية المبتكرة في قطاع التعليم.
جلسة حواريةوأشارت إلى أن الجائزة نظمت جلسة حوارية بعنوان "الذكاء الاصطناعي والطفولة المبكرة: الاعتبارات الأخلاقية والآثار المترتبة على الاتجاهات المستقبلية"، ناقشت أنظمة الذكاء الاصطناعي وتوظيفها في بيئة التعلم للطفل في مرحلة عمرية مبكرة والتوسع في استخدام الأجهزة والتطبيقات من جانب الأطفال الصغار وأولياء أمورهم ومقدمي الرعاية والمعلمين، إضافة إلى عدد من المحاور العلمية المرتبطة بأبحاث أخلاقيات الذكاء الاصطناعي فيما يتعلق بتنمية الطفولة المبكرة وكيف تنتقل هذه المبادئ إلى التطبيق العملي.